雙語胎教+早教 胎教雙語環境 中英文胎教書籍 孕婦睡前胎教故事 寶寶睡前故事 一英文兒歌一篇英文故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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漢竹 編

圖書標籤:

• 胎教
• 早教
• 雙語
• 中英文
• 孕婦
• 寶寶
• 睡前故事
• 英文兒歌
• 英文故事
• 親子閱讀

店鋪： 中流砥柱圖書專營店

齣版社： 江蘇鳳凰科學技術齣版社

ISBN：9787553739151

商品編碼：28285780475

叢書名： 雙語胎教早教

開本：12開

齣版時間：2015-01-01

産品展示	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

基本信息	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

商品名稱：	雙語胎教+早教
作 者：	漢竹
定 價：	39.80
重 量：	760剋
ISBN   號：	9787553739151
齣  版  社：	江蘇鳳凰科學技術齣版社
開 本：	12
頁 數：	191
字 數：	120000
裝 幀：
齣版時間/版次：	2015-1-1
印刷時間/印次：	2015-1-1

編輯推薦	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

內容介紹	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

一句早安問候、一首歡快熟悉的英文兒歌、一篇簡單經典的英文故事……每天隻需要5分鍾，你就能和胎寶寶一起暢遊於英文胎教、早教世界，熟悉、經典是孕媽媽送給胎寶寶*好的禮物，齣生後更是寶寶的**本英文早教素材，一書多用，熟悉的內容會讓寶寶輕鬆愛上英語。   想讓寶寶多接觸一門語言？ 想讓寶寶更具英語天賦？ 那就給寶寶做英語胎教吧！ 英語胎教可令胎兒在母體中像聽彆的聲音一樣熟悉英語環境，對英語産生親切感，並為神經係統的語言功能發育打好雙語基礎。當胎寶寶還在孕媽媽肚子裏，從孕7月（25~26周）開始，就具備瞭聽覺能力。孕媽媽常對胎寶寶做英語胎教，聽英文兒歌、講英語故事、跟胎寶寶用英語交流，胎寶寶既認識瞭孕媽媽的聲音，也熟悉瞭另一種語言。 如果孕媽媽的英語水平不高，擔心不能給胎寶寶做英語胎教，這沒有關係，孕媽媽不必擔心。本書收錄瞭英語兒歌、英文故事、英文詩篇、電影欣賞、親子對話，還有帶寶寶認識英文單詞等內容，簡單易學，中英文雙語對照，不會為您的英語胎教設置障礙。 父母是寶寶好的啓濛老師，做英語胎教時，準爸爸可以跟孕媽媽一起，給寶寶講個小笑話、為寶寶取個英文名字、多跟寶寶說幾句“I love you”，胎寶寶感受到來自爸爸媽媽的愛，會成長得更好！ 在懷孕時進行瞭英語胎教，那麼，在寶寶齣生之後，仍要持續與寶寶進行英文溝通，這樣可以鞏固英語胎教的成果，還可以作為早教內容，讓寶寶更早接觸和學習英語。 願您的寶寶健康、快樂的成長！     Best wishes to your baby!

作者介紹	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

目錄	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

孕1月 （0~4周） 第1~3天英文音樂《hello》   第4~5天電影欣賞《Finding Nemo》（海底總動員）   第6~7天泰戈爾的詩句   第8~10天英文故事《The Wind and the Sun》 （風和太陽）   第11~12天 英文童謠《Humpty Dunpty 》（巨大的蛋）   第13~14天英文兒歌《The Family》（傢庭）   第15~16天次的英文對話 孕2月 （5~8周） 孕3月 （9~12周） 孕4月 （13~16周） 孕5月 （17~20周） 孕6月 （21~24周） 孕7月 （25~28周） 孕8月 （29~32周） 孕9月 （33~36周） 孕10月 （37~40周） 附錄 版權頁

在綫試讀部分章節

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孕5月（17~20周） 胎寶寶：吮吸手指的小寶寶 此時胎寶寶的頭已占全身長的1/3，耳朵的入口張開；牙床開始形成；頭發、眉毛齊備。手指腳趾長齣指（趾）甲，並呈現齣隆起，胎寶寶還會用口舔嘗吸吮拇指，那樣子就像在品位手指的味道。 由於皮下脂肪開始沉積，胎寶寶的皮膚逐漸變成半透明，但皮下血管仍清晰可見；骨骼和肌肉也越來越結實。 胎寶寶的聽力形成，此時開始能夠吞咽羊水，腎髒已經能夠製造尿液，感覺器官開始按照區域迅速地發展。 第120天 故事《次笑聲》 次笑聲 查理卓彆林5歲時偶然開始瞭他的錶演生涯。他的母親是音樂廳演員，在一次演齣中失瞭聲，不得不離開舞颱。查理上颱唱瞭一首名麯。歌唱到一半，雨點般的錢就扔到瞭颱上。查理停下來，對觀眾說，他先要揀一下錢，然後再把歌唱完。觀眾笑瞭。這是卓彆林神話般的生涯中贏得的幾百萬次笑聲中的次。 在20世紀20年代至30年代，查理卓彆林大概是世界上有名的人。當人們想起查理卓彆林，印象一定是這樣：他頭戴一頂高高的圓禮帽，對他來說，這帽子有點小；身穿一件緊身外套，寬鬆的褲子；腳踩一雙碩大的靴子；手上把玩著一根手杖，昂首闊步，神氣揚揚。 查理卓彆林深受人們喜愛。有一次這位電影喜劇明星訪問故鄉倫敦，在兩天之內就收到73，000封信。 幽默的準爸爸可以把自己打扮成卓彆林的樣子，模仿他畫上誇張的小鬍子beard，撇著腳走路，一搖一擺，把孕媽媽逗得前仰後閤吧！ 第138天 電影欣賞《Up》 飛屋環遊記 小男孩卡爾遇到瞭一個有著冒險精神的小女孩艾麗，他們有一個夢想，就是希望到南美洲的“瀑布仙境”探險。70年過去瞭，艾麗已經過世，但卡爾還記得他們的共同夢想，並決定去實現。有一天他無意間打傷瞭一個建築工人，於是他被迫要去養老院。但是在被送到養老院之前，他將氣球綁在房子上，和他的房子一起飛上瞭天。 然而，有一個不速之客也踏上瞭旅程，這個名叫羅素的8歲男孩，曾經敲過卡爾的傢門，試圖獲得“協助老人”徽章。於是，他們一起開始瞭冒險之旅，在那裏，他們遇到瞭會說話的小狗、一個壞人和一個名叫凱文的罕見的鳥。 《飛屋環遊記》的故事充滿想象力，畫麵色彩豐富，特彆適閤全傢人一起觀看。胎寶寶想知道屋子為什麼能飛上天嗎？答案就在於氣球balloon，很多很多的氣球balloons連房子都能帶上天，多神奇！ 電影經典對白： Eille:Startingtoday,wemustfarlivetogether,neverseparated. 艾麗：從今天起，我們要永遠生活在一起，永遠不分離。 Carl:Fromnowon,youarealltome,letusworktogethertocreateawarm,lovinghome. 卡爾：從此以後，你就是我的全部，讓我們一起來創造一個溫馨的，充滿愛的傢。 ……

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好的，這裏為您準備瞭一份關於另一本圖書的詳細簡介，內容緊湊，信息豐富，旨在吸引目標讀者。 --- 圖書名稱：《嬰語啓濛：科學育兒與親子互動寶典》 目標讀者： 0-3歲嬰幼兒傢長，尤其關注早期智力開發、感官刺激和親子關係建立的父母。 內容概述：構建堅實的早期發展藍圖 《嬰語啓濛：科學育兒與親子互動寶典》並非一本側重於語言輸入的書冊，而是一部深度結閤現代兒童發展心理學、營養學和行為科學的綜閤指南。本書旨在為初為人父母者提供一套清晰、可操作的框架，幫助他們在孩子生命最初的韆日裏，打下健康、自信和全麵發展的基石。全書內容圍繞三大核心支柱展開：科學喂養與睡眠管理、感官運動激發、以及高質量的情感聯結。 --- 第一部分：生命之初——科學喂養與安全睡眠（約350字） 本部分深入探討瞭0-12個月嬰兒的生理需求與發展規律，擯棄瞭過時的育兒迷思，提供基於循證醫學的建議。 1. 黃金六個月的營養基石： 詳細解析瞭母乳與配方奶的選擇、添加輔食的“黃金時間點”（4-6個月的精準判斷），以及如何科學引入過敏原食物（如雞蛋、花生等）。重點講解瞭鐵、維生素D、DHA等關鍵營養素的補充策略，確保寶寶在快速生長期獲得充足支持。內容涵蓋自製輔食的衛生標準和營養搭配原則，避免瞭單純的食譜堆砌，側重於“為什麼”和“怎麼做”。 2. 睡眠的藝術：從安撫到自主入睡： 我們深知睡眠對嬰幼兒大腦發育和父母精力的重要性。本章詳細介紹瞭新生兒的睡眠周期特點，區分瞭“安撫性哭泣”與“需求性哭泣”。提供瞭一係列溫和、循序漸進的睡眠訓練方法，例如“延時迴應法”和“睡前儀式建立”，幫助父母在不犧牲親密感的前提下，引導寶寶建立健康的睡眠習慣。內容詳實地描述瞭如何識彆睡眠倒退期，並提供應對策略，確保全傢都能獲得高質量休息。 --- 第二部分：探索世界——感官運動的激發與引導（約450字） 本章聚焦於如何通過環境設計和日常互動，促進嬰兒大動作、精細動作和多感官整閤能力的發展。我們強調“玩中學”，將學習融入生活。 1. 抓握、爬行與行走：動作裏程碑的精準支持： 本書提供瞭不同月齡寶寶的“地闆時間”（Tummy Time）最佳實踐，強調腹部活動對核心肌群的建立至關重要。針對爬行和學步期，我們詳細介紹瞭如何安全地在傢中設置“探索區域”，並提供瞭“自製感官遊戲墊”的製作指南。內容避開瞭復雜的運動理論，而是著眼於具體的、可立即實施的親子遊戲，如“隧道穿越”、“積木搭建挑戰”等，旨在自然地提升平衡感和空間認知。 2. 觸覺、視覺與聽覺的交響樂： 針對早期的大腦發育，我們探討瞭如何利用日常物品進行有效的感官刺激。例如，如何利用不同紋理的布料進行觸覺探索（而非購買昂貴的感官玩具）；如何通過光影變化（而非電子屏幕）來訓練視覺追蹤能力。特彆收錄瞭一個“傢庭聲景圖書館”的概念，指導傢長如何利用環境中的自然聲音（如水流聲、風聲）來培養寶寶對聲音的敏感度，為後續的聽覺辨識能力打下基礎。 --- 第三部分：情感的錨點——建立安全依戀與積極溝通（約400字） 高質量的親子關係是孩子自信心的源泉。本部分著重於情感交流的技巧，而非單純的語言教學。 1. “讀懂”寶寶的非語言信號： 嬰兒通過哭泣、肢體動作、麵部錶情進行溝通。本書提供瞭一份詳細的“情緒解碼圖譜”，幫助父母區分齣焦躁、飢餓、疼痛和尋求安慰等不同信號背後的真實需求。強調“迴應的質量”遠勝於“迴應的速度”，指導父母如何做到“既有邊界又充滿同理心”。 2. 積極迴應：培養高情商的基石： 本章介紹瞭一種“鏡像與命名”的情感引導技巧。當寶寶錶現齣強烈情緒時，父母首先要做的是準確地“鏡像”齣（模仿或描述）寶寶的情緒狀態，然後給予溫和的語言確認（命名），從而幫助孩子建立情緒詞匯庫和自我調節能力。內容輔以大量情景對話示例，例如如何應對“玩具被搶”或“分離焦慮”等常見情境。 3. 親子依戀的日常實踐： 詳細闡述瞭“擁抱的科學”——有效肢體接觸如何促進催産素分泌。提供瞭“10分鍾專注遊戲”的實踐指南，確保即使是忙碌的父母也能每天為孩子留齣不被打擾的、全神貫注的互動時間，強化安全依戀。 --- 結語：育兒是一場持續的修行 《嬰語啓濛》的宗旨是賦予父母信心，讓他們相信自己傢中擁有最強大的早教資源——即父母本身。本書不販賣焦慮，而是提供工具和科學依據，讓每一次喂養、每一次安撫、每一次互動，都成為孩子健康成長的有效投資。它是一本陪伴您度過0-3歲關鍵期，注重內在驅動力與外在健康發展的實用工具書。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，市麵上大部分胎教書的“操作指南”部分寫得過於理論化，讓我讀完後更是一頭霧水，不知道該從哪裏下手。這本書的優勢就在於它的“可操作性極強”。它不僅僅是提供文本，而是提供瞭一套完整的“每日例程建議錶”。比如，周一建議以“聽覺刺激”為主，重點朗讀某幾篇英文故事；周三則建議進行“情緒引導”，多讀那些舒緩的中文故事。這種結構化的引導，讓我這個“計劃控”媽媽感到非常踏實。我不需要自己去摸索最佳的胎教頻率和內容配比。而且，這本書對“孕婦睡前”這一特殊時段的考量非常細緻。它推薦的故事和兒歌，節奏都經過瞭精心設計，確保在睡前不會産生過度興奮，而是引導寶寶和媽媽一同進入深度放鬆狀態。這本書最大的價值，就是將復雜的胎教理論，轉化成瞭一套可以立即執行的、低壓力的日常習慣。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對傳統文化很看重的孕媽，所以一開始對“雙語”胎教有點猶豫，擔心過早引入英文會稀釋瞭中文的韻味。然而，這本書的編排思路完全打消瞭我的顧慮。它巧妙地用中國傳統的“胎教理念”作為基石，比如“五音調和”、“心境平和”，然後在這個基礎上，用現代的雙語模式來豐富和拓展寶寶的感知。比如，書中講解“子午流注”時，它會用非常古典的中文來描述時間的概念，緊接著，用簡潔的英文來解釋“Morning”和“Evening”的對應，這種融閤顯得非常自然和有深度。它讓我體會到，胎教不是要“取代”什麼，而是要“增加”和“拓寬”。此外，它提供的“睡前故事”中的中文部分，選材多偏嚮於傳統美德和自然哲理，語言優美，讀起來很有意境，這滿足瞭我對精神滋養的需求，而英文部分則負責感官刺激，兩者相得益彰，達到瞭一個非常和諧的平衡點。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種新手媽媽量身定做的！我懷孕剛滿四個月，對胎教這塊兒摸不著頭腦，到處看資料，越看越迷糊。直到我發現瞭這本書，簡直是如獲至寶。首先，它的排版就非常舒服，不是那種密密麻麻的文字堆砌，而是圖文並茂，很多插圖色彩柔和，看著心情就放鬆下來。我最欣賞的是它對“雙語”的理解，不是生硬地把中英文句子堆在一起，而是巧妙地融入生活場景，比如描述媽媽做傢務、爸爸讀報紙的畫麵時，自然地帶齣對應的英文詞匯和簡單的短句。我感覺自己不需要刻意去“教”，而是在日常的放鬆狀態下，就潛移默化地給寶寶營造瞭一個語言環境。而且，它提供的那些“睡前故事”不僅僅是故事，更像是一種引導性的冥想練習，讀起來聲調都很平穩，我每次讀完，自己都覺得一天的疲憊都消散瞭，相信寶寶也能感受到這份寜靜和愛意。這本書的實用性非常高，不像有些胎教書寫得太學術化，這本書完全是“實戰手冊”，讓我覺得胎教原來可以這麼簡單、這麼愉悅。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，這本書在提升孕期生活質量方麵，起到瞭意想不到的作用。懷孕後，失眠成瞭我的老毛病，尤其晚上一個人躺著時，思緒萬韆，很難平靜下來。這本書裏的“睡前故事”係列，我發現它不光是對胎兒好，對我自己更是極佳的“助眠良方”。那些故事的敘事方式很緩慢，情感基調非常溫暖，而且中英文的交替閱讀，形成瞭一種奇特的節奏感，能有效分散我對焦慮的注意力。我有時甚至會忘記自己是在“胎教”，隻是純粹地沉浸在那個溫柔的敘事世界裏。當我讀完最後一個故事，閉上眼睛時，那種由內而外的放鬆感是藥物都給不瞭的。這本書讓我明白，有效的胎教，首先是媽媽自身的心靈安撫。它提供的不僅僅是知識，更是一種陪伴和自我關懷的工具，讓我期待每一次的睡前閱讀時光，不再是任務，而是享受。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書的時候，對“英文兒歌”和“英文故事”抱有一絲懷疑，畢竟市麵上同類産品太多瞭，很多都是質量堪憂的翻譯或者生硬的音頻。但這本書在這方麵給瞭我一個大大的驚喜。它的英文部分選取的材料，無論是兒歌的韻律還是故事的邏輯，都非常符閤嬰幼兒的認知特點，朗朗上口，而且發音清晰（我特意對照著讀瞭幾遍）。更棒的是，它將每一首兒歌或故事都配上瞭相應的“親子互動建議”，比如“唱完歌後可以和寶寶做拍手遊戲”、“讀完故事後可以問寶寶喜歡哪個顔色”，這些細節真正體現瞭胎教的“互動性”，而不是單嚮的灌輸。我老公雖然對中文的胎教內容興趣不大，但每次陪我讀完那些英文故事，他都顯得特彆興奮，說感覺自己像在給未來的小外交官做準備。這本書成功地把原本可能枯燥的早教內容，轉化成瞭一種高質量的親子娛樂時間，這對於我們這種工作忙碌的年輕父母來說，太重要瞭。