编辑推荐
1.内容涵盖孕前准备、怀孕期间准妈妈身体及心理变化、胎儿的生长以及胎教等内容,为准妈妈解答种种孕期所遇到的问题。
2.着重介绍分娩及产后的知识,宝宝的饮食喂养、日常照顾、疾病护理、早期教育等内容。
内容推荐
生命始于受精卵细胞,一个细胞经过分裂、分化,发育为正常胎儿并娩出,需要母体和胎儿各方面的协作。在这个过程中,无论是母体还是胎儿出现异常,都可能影响怀孕的正常进行。总之,怀孕是一个让人既喜且忧的生理过程,准妈妈保持健康的心态关爱自己就是在关爱孩子。
本书除了对怀孕期做了科学性、系统性的介绍之外,为教育、培养下一代也提供了有益的参考和帮助。希望本书能将父母所需要的科学育儿理念、知识和方法奉献给年轻的父母们。希望父母们能从我们的书中学到科学的育儿知识,真正有效地帮助和培养孩子。
作者简介
付小青,北京保护健康学会专家委员会专家,北京市妇女儿童**委员会专家,中国优生优育协会专家委员会专家、理事,东四妇产医院专家。擅长孕期营养、保健、护理及新生儿喂养、早教、常见病、多发病的观察与家庭应对等。、中国妇女儿童专家委员会专家。
目录
章 怀孕胎教
准备怀孕做妈妈
做好孕前心理准备
学习相关的孕产知识
选择生育年龄
受孕时机
怀孕的季节
制造赏心悦目的生活环境
判断怀孕的方法
妇女婚后哪些情况下不宜怀孕
戒酒后多长时闻可以怀孕
怀孕前为什么要戒烟
家电辐射对优生有影响吗
身体疲劳时不要怀孕
带环怀孕的胎儿能要吗
为什么蜜月期间不宜怀孕
孕前禁忌药品
父母血型与优生
孕前应避免哪些劳动
有过葡萄胎还能正常怀孕吗
丈夫服用药物对胎儿有影响吗
“不孕”和“不育”是一回事吗
切莫春节期间怀孕
控制体重
摄取大量叶酸
停服传统避孕药后怀孕的时间
在性高潮时怀孕
产前需要做哪些常规的化验检查
有剖宫产史的孕妇需要注意些什么
适应从妻子到准妈妈的角色转换
建立围产期保健手册的作用
怀孕个月
不要忽视这些怀孕征兆
遇到这些早孕反应怎么办
母体变化
胎儿发育
预产期计算方法
大脑益智胎教法
准备胎教用品
准备一本胎教日记
第二章 分娩产后
第三章 育儿
我不得不说,这本书在处理亲子沟通障碍方面简直是教科书级别的存在。以前,我常常因为孩子几句无理取闹的哭闹而感到抓狂,总觉得孩子是在故意唱反调,结果往往是我们俩都不愉快地收场。这本书提供了一个全新的视角——孩子的“问题行为”往往是他们内心需求的一种表达方式,只是他们还没有学会用语言准确地表达出来。作者详尽地介绍了“积极倾听”和“共情回应”的技巧,不是简单地告诉你要“多听少说”,而是给出了很多情景模拟和对话模板。我试着用书里教的方法,在孩子发脾气时,先蹲下来,看着他的眼睛,说出我理解到的他的感受,比如“你是不是因为那个玩具被抢走了,所以很生气?”。奇妙的事情发生了,孩子的激烈情绪很快就被安抚下来,他愿意开口告诉我真实的想法了。这种从对抗到合作的转变,简直让我这个“老母亲”感动到流泪。它教给我的不仅仅是育儿技巧,更是一种尊重和平等的家庭氛围的建立,让我重新认识了“爱”的表达方式。
评分这本书在处理现代父母普遍存在的“焦虑感”方面,起到了极佳的安抚和引导作用。在信息爆炸的时代,我们总担心自己做错了一步,就会让孩子输在起跑线上。这本书的作者似乎洞察了这种集体无意识的恐慌,用一种沉稳而富有哲理的笔调,引导读者回归育儿的本质。它不鼓吹完美父母,反而赞美“足够好的父母”。书中有一章专门讨论了父母的自我关怀,指出一个内心平和、状态良好的父母,才能给予孩子最稳定的滋养。这对我触动很大,我开始意识到,只有先照顾好自己的情绪,才能更好地去应对孩子的挑战。它提供的不是速效药,而是一种长期的心态建设指南,教会我们如何设定合理的期望值,如何接纳孩子成长中的不完美,以及如何在快节奏的生活中找到属于家庭的节奏。阅读这本书的过程,就像进行了一次深度的心理按摩和自我反思。
评分这本书最让我惊喜的是它对“品格塑造”的重视程度,这一点在很多强调“智力开发”的育儿书中往往被弱化了。作者认为,面对复杂多变的未来,比高智商更重要的是健全的人格和强大的内心。书中用大量的篇幅阐述了如何培养孩子的同理心、责任感和抗挫折能力。特别值得称赞的是,它没有用说教的方式,而是通过分享大量的真实案例,展示了如何在日常小事中融入品格教育。比如,如何让孩子参与家务,从而建立责任感;如何在孩子犯错时,引导他们思考后果并学会弥补,而非仅仅是惩罚。这些都是非常接地气、可以直接嵌入日常生活的教育实践。它将“教养”这件事,从一个抽象的概念,落实在了每天的柴米油盐之中。读完之后,我感觉自己不仅学到了如何“养育”一个孩子,更学到了如何“教导”一个未来社会的完整公民。
评分对于那些注重孩子早期智力开发的家长来说,这本书的内容深度绝对超乎你的预期。它并没有陷于市面上那些五花八门的“早教玩具推荐清单”,而是深入探讨了如何创造一个激发孩子好奇心和探索欲的环境。我特别喜欢其中关于“环境即是老师”的理念,作者强调,真正的学习发生在孩子与真实世界的互动之中,而非被动地接受信息灌输。书中详细描述了如何在家中设置不同的“学习角”,比如自然角、艺术角、感官探索区等,并根据不同年龄段的要求,列出了构建这些区域所需的材料和活动思路。这些思路极具启发性,很多材料都是我们日常生活中唾手可得的东西,比如米粒、豆子、水、沙子等,通过简单的组合就能变成极好的感官训练工具。这本书让我明白,高智商不是“逼”出来的,而是通过自由、安全的探索和体验“玩”出来的,它提供的是一套完整的、可持续的、激发孩子内驱力的思维模式。
评分这本关于儿童成长的书简直是打开了我新世界的大门。我一直以为育儿就是把孩子喂饱穿暖,然后看着他们自然而然地长大,但这本书让我深刻意识到,早期教育和父母的情感投入对孩子未来的影响是多么深远和微妙。它不是那种空洞地说教,而是通过很多生动的小故事和科学的理论支撑,让我这个新手妈妈感觉自己手里握着一把通往孩子内心世界的钥匙。尤其让我印象深刻的是关于“关键期”的讨论,作者非常细致地分析了不同年龄段孩子在认知、情感和社交能力发展的侧重点,并提供了大量具体可操作的亲子互动游戏。比如,书中提到如何通过简单的积木搭建游戏来训练孩子的空间想象力和解决问题的能力,这些技巧我回家后立刻试验了,效果显著,孩子明显比以前更有耐心和专注力了。它不只是教你“怎么做”,更重要的是教你“为什么这么做”,那种建立在心理学基础上的育儿理念,让人心服口服,充满了科学的严谨性,同时又饱含着对孩子成长的深切关怀。这本书让我从一个手忙脚乱的家长,变成了一个有方向、有策略的引导者,极大地增强了我的育儿信心。
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