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出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562847502

商品编码：26649904581

丛书名： 初中英语语法讲座与测试

目录

产品展示

基本信息

图书名称：	课本中不会教你的 初中英语语法讲座与测试
作 者：	徐广联
定价：	39.80
ISBN号：	9787562847502
出版社：	华东理工大学出版社
开本：	16
装帧：	平装
出版日期：	2016-12-1
印刷日期：	2016-12-1

编辑推荐

20章节归纳初中语法要点，系统又充实 海量例句辨析正误与使用差异 明确初中语法重点难点必考点，与中考真题讲练结合 讲解、例句、对比、例题分条分栏，重点详细又分明 名师徐广联编著，内容有保障

内容介绍

本书根据教育部颁布的新中学英语教学大纲，按照新课标的要求，在深入研究现行适用的初中英语教材和近年来各地的中考试题的基础上，分专题全面而系统地介绍了初中英语语法知识，具有系统性、实用性和前瞻性三大特点。每章讲解后都配有历年经典中考真题，讲练结合，充分巩固，为学生获取中考高分而做好扎实准备。

作者介绍

徐广联（1956-），男，安徽利辛人，南京理工大学学报（社科版）主编、副教授；研究方向：英美文学、翻译学。1981年毕业于阜阳师范学院外语系英语专业，1989年获得河南大学英美文学研究所英美专业硕士学位。 著有《大学英语语法讲座与测试》《超强大4500高中英语词汇必备（3500必考高考词汇+1000四六级拓展词汇）》《超强大3500初中英语词汇必备（2500必考中考词汇+1000高中衔接词汇）》《课本中不会教你的初中英语单词、词组、句型和惯用法》《课本中不会教你的高中英语单词、词组、句型和惯用法》等。

目录

第一章冠词 1 概述 2 a和an的区别 3 不定冠词的用法 4 定冠词the的用法 5 名词前不用冠词的情况(零冠词) 6 经典考题 第二章名词 1 概述 2 名词的种类 3 名词的数 4 名词的所有格 5 名词的用法 6 名词转化为形容词 7 经典考题 第三章代词 1 概述 2 人称代词 3 不定代词 4 物主代词 5 反身代词 6 指示代词 7 相互代词 8 疑问代词 ……

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暂时没有内容介绍，请见谅！

《初中英语语法精要与实战》 解锁初中英语语法新境界，告别死记硬背，直击核心考点！ 本书旨在为广大初中英语学习者提供一套系统、全面且极具针对性的语法学习方案。我们深知，在有限的课堂时间内，教师难以面面俱到地讲解所有语法细节，而对于学生而言，如何辨别语法重点、攻克难点、精准把握考点，是提升英语成绩的关键。本书正是为了弥补这一教学空白而精心编纂，力求以最清晰、最有效的方式，帮助学生夯实语法基础，自信应对各类考试。 一、 内容编排：体系化构建，循序渐进 本书的编排严格遵循初中英语语法知识体系，从基础到进阶，由点到面，层层递进。我们摒弃了简单罗列语法条目的陈旧模式，而是将语法知识融入到清晰的主题框架之下，并辅以大量的实例解析和专项练习，确保学生在理解的基础上进行记忆和运用。 第一部分：语法核心基石——词类精析与句型探秘 名词、代词、形容词、副词： 深入剖析各类词的形态、功能、用法及其在句子中的变体。我们将重点讲解名词的数、性、格，代词的类型与指代关系，形容词和副词的修饰语地位与比较等级，以及它们在实际语境中常见的易错点，例如可数与不可数名词的区分，物主代词与主格代词的替换，形容词与副词混淆等。 动词：时态、语态、非谓语动词： 这是英语语法中最核心、最复杂的部分。本书将系统梳理： 十二种时态： 从最基础的一般现在时、一般过去时，到更复杂的现在完成进行时、过去完成进行时，我们将通过大量的例句和情景模拟，让学生真正理解不同时态的语感和适用场合，并特别强调区分过去进行时与一般过去时、现在完成时与一般过去时的细微差别，以及它们在时间状语从句中的应用。 主动语态与被动语态： 详细讲解被动语态的构成、使用条件，以及在不同时态下的具体变化。我们将重点分析何时需要使用被动语态，以及常见的被动语态句型，例如“get + 过去分词”的用法，以及由不定式、动名词、分词构成的复合宾语与被动语态的关系。 非谓语动词（不定式、动名词、分词）： 这一部分往往是初中生的难点。本书将化繁为简，逐一讲解不定式的名词性、形容词性、副词性用法，动名词的各种功能，以及现在分词和过去分词在作定语、表语、状语时的区别。我们将重点突出它们与谓语动词在意义和形式上的联系与区别，以及在复杂句中的翻译技巧。 冠词、介词、连词： 虽然看似基础，但冠词和介词的误用却屡见不鲜。本书将通过情景对比和常见搭配，帮助学生牢固掌握冠词的零冠词、不定冠词、定冠词用法，并重点梳理介词的方位、时间、方式等常见用法，以及一些固定搭配。连词的部分，我们将侧重讲解并列连词、从属连词在构建简单句与并列句、复合句中的作用，以及一些易混淆的连词用法，如though, although, even though的区别。 句型结构：五种基本句型、句子成分分析、特殊句式： 从主谓宾、主系表等基本句型出发，引导学生理解句子结构。本书将深入讲解句子成分，包括主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，并教授如何准确分析句子结构，识别句子成分。同时，我们将重点讲解倒装句、省略句、强调句、定语从句、状语从句、名词性从句等初中阶段常见的特殊句式，并提供解题思路和方法，帮助学生掌握这些“必考点”。 第二部分：语法难点突破——专项攻坚与能力提升 情态动词： 详细解析can, could, may, might, must, should, ought to, need, dare等情态动词的含义、用法及区别。我们将重点关注它们表示推测、可能性、义务、建议等不同意义时的语境，以及在否定句和疑问句中的特殊用法。 虚拟语气： 针对初中生常遇到的“假定”情况，本书将以最直观的方式讲解条件句中的虚拟语气，包括与现在、过去、将来事实相反的情况，以及一些常用的固定句型，如“It's high time (that) sb. did sth.”等，并提供实用的记忆口诀。 同位语与同位语从句： 辨析同位语和定语的区别，以及同位语从句的构成和使用。我们将通过大量的例句，让学生理解同位语在简化句子结构、补充信息方面的作用。 分词的综合运用： 在掌握了分词的基本用法后，本书将重点讲解分词作状语的多种功能，如表示原因、时间、条件、伴随等，以及分词短语作独立成分的用法。我们将通过分析复杂句，让学生理解分词在缩短句子、使表达更精炼方面的优势。 定语从句与状语从句的进阶： 在掌握了基本结构后，本书将深入讲解定语从句的关系代词和关系副词的选择，限制性定语从句与非限制性定语从句的区别。状语从句部分，将侧重于时间、地点、原因、结果、条件、让步、目的、方式、程度等各类状语从句的连接词用法和语意辨析，并强调其在复合句中的重要作用。 第三部分：考场实战演练——题型精析与解题策略 单项填空： 针对中考常考的单项填空题型，本书将进行深度剖析，总结各类语法考点在填空题中的体现形式，如时态语态的匹配、代词的指代、介词的固定搭配、情态动词的意义辨析、非谓语动词的选择等。提供“审题—定位—排除—验证”的解题四步法。 完形填空： 强调语篇理解与语法知识相结合的重要性。本书将引导学生如何在阅读中捕捉语法线索，理解句子之间的逻辑关系，选择最恰当的词语填空，并分析常见的语法错误在完形填空中的干扰作用。 阅读理解： 突出语法在理解原文信息中的关键作用。我们将指导学生如何通过识别句子结构，理解从句含义，判断代词指代，从而准确理解文章大意及细节信息。 短文改错： 聚焦于学生在实际写作中常犯的语法错误，包括时态、语态、单复数、冠词、介词、代词、句式结构等。提供系统性的检查方法和易错点提示。 模拟测试： 精选与中考题型高度契合的模拟测试题，涵盖本书讲解的全部语法知识点，帮助学生进行考前冲刺，检验学习效果，找出薄弱环节。 二、 特色亮点：告别枯燥，高效学习 “课中不会教”的深度解析： 我们深谙课堂教学的局限性，本书特别针对课堂上可能被一带而过或深度不足的语法点进行详细阐述。例如，一些隐晦的时态语态用法，复杂句的拆解技巧，以及不同语法现象在语篇中的实际应用。 “明确重点难点必考点”的精准定位： 紧密结合历年中考英语语法考察趋势，本书精心提炼出高频考点、易错考点以及具有代表性的难点，并进行重点讲解和专项训练。每一章节都以“本章重点”、“易错警示”、“考点直击”等栏目，清晰地标示出学习的重中之重。 “课中不会教”的深度解析： 我们深谙课堂教学的局限性，本书特别针对课堂上可能被一带而过或深度不足的语法点进行详细阐述。例如，一些隐晦的时态语态用法，复杂句的拆解技巧，以及不同语法现象在语篇中的实际应用。 “明确重点难点必考点”的精准定位： 紧密结合历年中考英语语法考察趋势，本书精心提炼出高频考点、易错考点以及具有代表性的难点，并进行重点讲解和专项训练。每一章节都以“本章重点”、“易错警示”、“考点直击”等栏目，清晰地标示出学习的重中之重。 丰富的例句与语境模拟： 语法知识的掌握最终要落脚到应用。本书的例句均来自真实语境，力求贴近初中生的生活和学习场景，帮助学生在理解词汇和句子含义的同时，体会语法的实际作用。 大量的专项练习与题型解析： 理论结合实践是学习的王道。本书为每一语法知识点都配备了适量的专项练习，题型多样，难度梯度合理。同时，针对各类考试题型，提供了详细的解题思路和技巧，让学生知其然，更知其所以然。 清晰易懂的语言风格： 我们采用通俗易懂的语言，避免使用过多的专业术语，力求让每个学生都能轻松理解。图文并茂的设计，使得学习过程更加生动有趣。 系统性与实操性并重： 本书既有严谨的语法体系，又兼具强大的实操性，能够帮助学生建立完整的语法知识框架，并能灵活运用到解题和写作中。 三、 适用对象： 初中在读学生： 无论是基础薄弱想巩固者，还是希望进一步提升成绩的优秀生，本书都能提供有效的学习帮助。 初中英语教师： 可作为课堂辅助教材，补充教学内容，拓展学生视野。 参加初中英语各类考前辅导的考生： 针对性强，直击考点，事半功倍。 对初中英语语法有系统学习需求的学习者： 无论何种原因，本书都能为你打下坚实的语法基础。 《初中英语语法精要与实战》，将是你初中英语学习道路上不可或缺的良师益友。告别死记硬背的痛苦，拥抱清晰透彻的理解；告别模棱两可的困惑，迎接精准高效的解答。让我们一起，用最科学的方法，攻克初中英语语法，铸就英语学习的辉煌！

评分☆☆☆☆☆

（二） 说实话，当初买这本书，更多的是抱着一种“试试看”的心态。我们家孩子是个学渣，对英语这门课一直提不起兴趣，尤其是语法，简直是他的噩梦。每次考试，语法题都是错得一塌糊涂。找了好多辅导书，不是太深奥，就是太简单，要么就是编排得太乱，孩子根本看不进去。这次看到《正版现货 初中英语语法讲座与测试 课中不会教你的 明确初中语法重点难点必考点 华东理工大学》这个名字，觉得它似乎抓住了初中生学习语法的痛点，比如“课中不会教你的”这种说法，就很吸引人，好像能挖到一些老师课堂上没时间讲或者没讲透的干货。我最担心的就是这本书是不是真的能把那些“重点难点必考点”梳理清楚，并且用孩子能接受的方式呈现出来。如果只是枯燥的理论堆砌，那和课本有什么区别呢？我希望这本书能有比较多的例句，讲解能通俗易懂，最好是那种一听就懂、一点就透的。而且，测试题的质量也很重要，不能太难，也不能太简单，要能真正反映出孩子的掌握程度，并且能有针对性地指导他复习。

评分☆☆☆☆☆

（一） 拿到这本《正版现货 初中英语语法讲座与测试 课中不会教你的 明确初中语法重点难点必考点 华东理工大学》的时候，说实话，我心里是挺期待的。我孩子初二了，英语成绩一直不上不下，尤其是语法这块，总感觉是知识的薄弱环节。课本上的内容有时候讲得比较枯燥，老师讲得也快，很多细节确实顾不上。我一直想找一本能够查漏补缺，并且讲解得清晰透彻的书。这本书的标题“课中不会教你的”、“明确初中语法重点难点必考点”这些字眼，一下子就抓住了我的痛点。我希望它能像一个私人辅导老师一样，把那些容易出错、考试常考的语法点都拎出来，并且用一种更容易理解的方式讲清楚。我特别看重的是它的“讲座与测试”结合的形式，理论讲解之后有配套的练习，这样孩子才能及时巩固，也方便我知道他到底有没有掌握。而且，华东理工大学出版社的出品，也让我觉得有一定的专业性和权威性，至少在内容质量上应该是有保障的。这本书能不能真正成为孩子英语学习的“秘密武器”，我非常好奇，也很期待它的表现。

评分☆☆☆☆☆

（四） 一直以来，我都觉得初中英语语法是孩子学习路上的一个“拦路虎”。每次看到他对着语法题愁眉苦脸，我就很想找到一本能够真正帮到他的书。《正版现货 初中英语语法讲座与测试 课中不会教你的 明确初中语法重点难点必考点 华东理工大学》这个名字，简直太有吸引力了！“课中不会教你的”这几个字，直接戳中了我的心窝，我一直在想，是不是真的有这样的书，能把那些老师没时间讲或者讲得不够深入的语法知识给讲清楚。而且，“明确初中语法重点难点必考点”这个承诺，让我觉得这本书的内容会非常实用，可以直接对接考试。我最希望的是，这本书的讲解方式能够非常生动有趣，而不是枯燥乏味的语法条文堆砌。如果能有图示、表格，或者一些形象的比喻来解释复杂的语法概念，那对孩子来说就太友好了。当然，配套的测试题也不能少，而且要有一定的区分度，能够让孩子在练习中发现自己的问题，并且知道如何去改进。

评分☆☆☆☆☆

（三） 我是在一次无意中看到这本《正版现货 初中英语语法讲座与测试 课中不会教你的 明确初中语法重点难点必考点 华东理工大学》的，当时就被它的标题吸引了。我的孙子今年初三，英语基础比较薄弱，尤其是语法部分，每次考试都是失分大户。我试着给他买了几本辅导书，但效果都不太理想。有些书讲得太晦涩，孩子看不懂；有些书题目太少，练习不够充分。这本书的“课中不会教你的”这句话，让我觉得它可能能提供一些课本和课堂上没有的内容，这对于提高孩子的学习效率很有帮助。而且“明确初中语法重点难点必考点”也很实在，我希望这本书能够系统地梳理初中英语的核心语法知识，并且能够针对性地讲解那些容易混淆、容易出错的知识点。毕竟，考试才是硬道理，如果这本书真的能帮助孩子抓住重点，攻克难点，那对他的中考复习来说，将是极大的助力。华东理工大学出版社的名字也让我觉得这本书的内容会比较专业和可靠。

评分☆☆☆☆☆

（五） 作为一名在教育行业工作多年的家长，我深知英语语法对于初中生打好语言基础的重要性。市面上同类书籍不在少数，但真正能够做到“深入浅出”、“点石成金”的却不多。当我看到《正版现货 初中英语语法讲座与测试 课中不会教你的 明确初中语法重点难点必考点 华东理工大学》这本书时，我立刻感受到了它的与众不同。标题中“课中不会教你的”这句话，精准地抓住了学生在课堂学习中可能存在的知识盲区，预示着这本书的内容将具有更强的补充性和拓展性。“明确初中语法重点难点必考点”的定位，则表明这本书在内容的选取上具有高度的针对性和实用性，能够帮助学生高效备考。我尤其关注的是“讲座与测试”的结合模式，这不仅能够提供系统的知识讲解，还能通过实战演练来检验学习效果，形成一个完整的学习闭环。华东理工大学出版社的背景，也为这本书的内容质量和学术严谨性提供了一定的保障。我期待这本书能够为初中生提供一套科学、系统、高效的英语语法学习解决方案。