商品参数
书 名:世界经典胎教故事
作 者:赵莉 主编
I S B N :9787122233011
出 版 社:化学工业出版社
出版时间:2015年5月第1版
印刷时间:2015年5月第1次印刷
字 数:90千字
页 数:144页
开 本:24开
包 装:平装
重 量:322克
原 价:35.00元
目录
小狐狸买手套
茶杯里的鲸
三只公山羊嘎啦嘎啦
不会汪汪叫的小狗
三只小猪
坚定的小锡兵
小红帽
每天都过圣诞节
刺猬汉斯
三个强盗
睡美人
拇指姑娘
小兔乖乖
是蜗牛开始的
老奶奶的一晚
幻想家
“请”字的故事
母鸡和苹果树
灰姑娘
没时间
两个小鞋匠
我想要只猫
严寒老人
狐狸和酸葡萄
聪明的小裁缝
半拉子鸡
戴斗笠的地藏菩萨
狐狸变成的茶锅
城里老鼠和乡下老鼠
渔夫和金鱼
小人鱼
白雪公主
三个和尚
莴苣姑娘
内容推荐
这是一套为准妈妈、准爸爸和3~6岁幼儿准备的双功能阅读图书。 《世界经典胎教故事》选取了世界各地经典童话,通过柔和温馨有趣的童话故事渗透不同维度的主题,比如懂得感恩、智慧、勇敢、守信用、分享、情绪、等待等主题领域,同时通过设置的阅读指导,引导准妈妈、准爸爸与胎儿进行正确的亲子互动,完美完成胎教活动以及胎宝宝的早期阅读。
作者简介
赵莉,安阳师院音乐学院副教授,河南音乐家协会会员,河南钢琴专业委员会理事,从事科研与钢琴教学近20年。著作《音乐审美与大学生心理健康》,《钢琴》(上)等,多篇论文《中国风格钢琴作品的传统音乐神韵表现》、《钢琴演奏焦虑情绪的分析与对策》、《浅析戏剧《歌剧魅影》中音乐文学的艺术价值》等,研究课题若干。
从实用性的角度来看,这本书的装帧设计和用料选择体现了对婴幼儿用品的深刻理解。纸张的选择厚实且带有柔和的磨砂质感,手感极佳,完全不用担心孩子稍后抓握时会被锋利的边缘划伤,可见设计者在细节处理上的用心。书脊的装订牢固,即便经常需要被反复翻开,也不易松散,这对于高频使用的早教材料来说至关重要。更值得一提的是,油墨的气味控制得非常好,新书开封后几乎没有刺鼻的化学气味,这对于呼吸系统尚未完全发育的胎儿和婴幼儿来说,是最大的安全保障。许多看似不经意的设计细节,实际上决定了一本书能否真正融入家庭生活,成为“常用常新”的宝贝,而这本书在这方面做得无可挑剔,体现了对产品生命周期的长远考量。
评分这本书最打动我的地方,在于它所传达的“陪伴哲学”。它不是一本孤立的工具书,而更像是一本为准父母准备的“心情指南”。在阅读引导语和作者后记时,我能感受到一种深切的理解和鼓励,作者明白父母在迎接新生命到来时的焦虑与兴奋,并提供了一种温和的应对策略——那就是“慢下来,用心感受”。它鼓励父母放下外界的比较和压力,专注于当下与宝宝的每一次互动。这种心理层面的支持,是许多冰冷的技术性育儿指南所欠缺的。它让我们明白,胎教的本质不是为了“教育出一个天才”,而是为了建立一种安全、信任和充满爱的早期连接。这种充满人文关怀的基调,让整个阅读和使用过程充满了正能量,极大地增强了我们迎接新生命的信心和喜悦。
评分这本书的插画简直是视觉的盛宴,色彩的运用大胆又和谐,每一页都像精心打磨过的艺术品。我尤其欣赏作者在人物造型上的细腻处理,即便是最简单的动物角色,也赋予了生动的神态和丰富的肢体语言。翻阅的过程中,我仿佛能感受到画家倾注其中的爱与耐心,那种温暖细腻的情感是文字难以完全承载的。比如,那个关于小兔子寻找月亮的故事,月亮的描绘就极具想象力,不是生硬的圆盘,而是带着柔和光晕、仿佛触手可及的温暖存在。这种高质量的视觉体验,对于培养孩子的审美情趣,绝对是潜移默化的巨大助力。我常常忍不住多看几页,不只是为了故事内容,更是为了沉浸在这种纯粹的美学氛围里。对于注重早期美育的家长来说,这本书的图画质量绝对是五星推荐,它远超一般市场上那种粗糙、敷衍的绘本水平,真正做到了将阅读变成一场赏心悦目的艺术鉴赏之旅。
评分这本书的文字叙事节奏把握得极为精准,读起来有一种行云流水般的舒适感,完全没有一般胎教读物那种生硬的说教腔调。作者似乎深谙如何用最温柔的语言去触动听者的心弦,即便是讲述一些看似简单的道理,也处理得婉转而富有哲理。我发现,当我用一种放松、舒缓的语调念出这些文字时,家里的宝宝反应非常积极,那种轻轻的胎动变化都能清晰地捕捉到。特别是那些描述自然景象的段落,譬如清晨的薄雾、夜晚的星光,文字的画面感极强,读完后我自己的心绪都能被涤荡一番,瞬间忘却了白日的烦恼。这种高质量的文本,不仅利于宝宝的听觉感知和语言启蒙,对于准父母自身的精神放松和情绪调节也起到了不可替代的作用。它让原本可能略显功利色彩的“胎教”过程,回归到了最纯粹的亲子交流和情感连接上来,非常值得称赞。
评分我被这本书的选题角度深深吸引,它避开了许多同类书籍里常见的、过于直白或略显老套的主题。这里呈现的故事,更像是散落于生活中的那些微小而美好的瞬间,充满了对生命、对世界的好奇与善意。我特别喜欢其中一个关于“影子”的故事,它没有直接解释物理现象,而是将影子塑造成了一个忠诚又爱玩耍的小伙伴,这种拟人化的手法极大地激发了想象力。这种叙事方式,巧妙地将科学启蒙和人文关怀融合在一起,让知识的学习不再是任务,而是一种充满乐趣的探索。它教导的不是“是什么”,而是“为什么会这样”,引导孩子去观察、去思考,这种潜移默化的思维训练,比单纯的知识灌输要有效得多。这本书真正做到了寓教于乐,让每一次阅读都充满了新奇感。
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