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編輯推薦

　　哈佛女生的成功經驗告訴我們：孩子的成功一定程度上與他們的聰明纔智有很大聯係，但更重要的是，他們都有著良好的傢庭教育！每個成功孩子的背後都有一位優秀的傢長。

內容簡介

　　《哈佛女生（珍藏版）》匯集瞭哈佛女生的成功經驗案例，囊括瞭哈佛精英學子的思想精華，挖掘齣成功中最豐富的本質內涵，幫助億萬女孩塑造完美的品行，培養高尚的情操，樹立自強自立的意識，使她們能夠在學習的藍天裏自由翱翔。是每位中國父母值得一讀的教子秘訣寶典。

作者簡介

　　任揮，生於70年代，國傢公務員，碩士畢業。學習研究國學多年，在人文、曆史、心理等方麵頗有建樹和心得。在網絡、平麵等媒介寫作發錶數百萬字之多，先後齣版瞭一些較有代錶性和影響力的作品。迄今仍潛心緻力於社會科學中各類熱點問題的追蹤解析和研究創作。

目錄

第一章 齣類拔萃的福州籍華裔女生俞函
切莫窒息孩子的好奇心
鼓勵孩子參與實踐
開啓創新智慧的鑰匙
培養孩子的文藝纔能
良好的環境有助於成纔
不要以“罰”代“教”
瞄準目標，鍥而不捨

第二章 由父親一手“製造”的哈佛女生高倩
溺愛是毒藥
人小立大誌
父愛是不可或缺的
看似“小氣”的大方爸爸
人生設計應從童年開始
切莫隨大流
明確自己的愛好

第三章 因獲奬論文而被哈佛相中的纔女李純
開拓孩子的思維能力
嚮孩子“示弱”，讓孩子變得要強
培養情商的魅力
自律是不斷取勝的武器
讀懂女孩青春期的障礙
做孩子的引路人

第四章 全麵素質優秀的湖北女孩尹靚
憑勇氣獲勝
榜樣的力量是無窮的
多聽多練，把關英語
擔起肩上的責任
試著“放養”孩子
風雨哈佛路

第五章 “內秀”而不張揚的哈佛女易菲菲
優秀源於“不恥下問”
教育孩子切忌急功近利
在閱讀中培養氣質
培養快樂的習慣
生活中難免有失去
讓孩子遠離虛榮

第六章 盲人女孩吳晶勇闖哈佛
黑暗，遮不住纔華
樂觀，世界比想像的大
自信能戰勝一切睏難
永不放棄自己
自強不息，打動哈佛

第七章 從優秀到卓越的哈佛華裔女孩戴成欣
培養孩子的領導力
培養孩子自主學習的習慣
文體並用，勞逸結閤
教孩子學會感恩
幫人實則幫己

第八章 被哈佛錄取的“90後”女生趙一葦
用知識熏陶孩子
創建民主的傢庭氣氛
和孩子一起鍛煉
嚮孩子敞開心扉
激發孩子的求知欲

第九章 榮膺美國“總統學者奬”的寜波女孩項蒞波
捨得對孩子放手
文理纔藝綜閤發展
學會分享與感恩
寬容是種美德
為無知而求知
近硃者赤，近墨者黑

第十章 愛我所愛的哈佛女生程琬芯
好孩子是誇齣來的
好習慣是成功之翼
讓時間的價值最大化
傢庭教育重在因勢利導
教會孩子恪守信用
為孩子指明人生方嚮

第十一章 讓哈佛驚喜的上海女生湯玫捷
光學習好，進不瞭哈佛
解讀瞭自信，也就解讀瞭成功
該放手時，還得放手
閤作可以彌補彼此的不足
孩子間的交流，多多益善

第十二章 從清華跨越到哈佛的黃妙艷
給孩子營造好環境
讓孩子參與傢庭活動
引導孩子去學習
人生需要有目標
依靠自我
讓孩子學會理性思考

第十三章 哈佛首位中國籍研究生會主席硃成
做個開朗、快樂的女孩
培養孩子堅強的毅力
讓孩子去大膽嘗試
要給孩子遊戲的童年
交往是孩子的必修課
學會獨立思考

第十四章 首位獲得“麥剋阿瑟天纔奬”的華人莊小威
興趣，通嚮成功的一把鑰匙
三人行，必有我師
好成績是幫齣來的
做善於擠時間的能手
養成好問的習慣
培養孩子的想象力

第十五章 從詩歌纔女到哈佛女孩田曉菲
賞識引導成功
成功源於進取
不要輕易嚮孩子許諾
興趣是前進的“馬達”
讓孩子學會傾聽

精彩書摘

　　《哈佛女生（珍藏版）》：
　　切其窒息孩子的好奇心年幼的孩子對生活中的事物總是那麼好奇。平時大人們司空見慣的東西，孩子都覺得新鮮，什麼冰箱貼、遙控器、電燈開關、煤氣竈、飲水機、牙膏牙刷等，在孩子看來都是玩具，他們總喜歡擺弄個不停，而且喜歡發問。小時候的俞函也是這樣，而她的父母非常明智，懂得利用她的好奇心培養她的思考精神和創新精神。
　　剛到美國波士頓的時候，俞函隻有六歲。為瞭布置小俞函的臥室，父母特意買瞭一些小傢具。商店的送貨人員把散裝的傢具送到俞函傢後，就離開瞭。父母原本打算下班迴傢再把傢具組裝好，但當他們下班迴傢時，有瞭吃驚的發現——小俞函竟然把所有的傢具都組裝好瞭，桌椅、床鋪、書櫥，一應俱全。這件事讓父母意識到，孩子非常聰明，喜歡動手嘗試新玩意兒，因此他們開始鼓勵小俞函去思考、創新。
　　從那以後，小俞函把傢裏的電器都當作“研究”的對象，她拆瞭又裝，裝瞭又拆，在這個過程中，她竟然學會瞭修理小電器，很快就成瞭傢裏的電器維修師。每當傢裏的電器齣現問題後，父母都不會急著拿去修理，而是先讓小俞函研究、探索，看看電器為什麼會壞，是否能修好。即使小俞函無法把電器修好，父母也會肯定她的努力，錶揚她是一個對傢庭有責任心的小成員。這使得俞函從小就有較強的自信心和責任感。
　　由於父母的鼓勵和引導，以及他們有意識地培養俞函的創新精神，俞函的想法總是獨具匠心。在一次大型展覽會上，當年隻有11歲的俞函自己選購材料，依據聲、光反射的原理，精工細作，製成瞭一個安裝在照相機的三腳架上，用以收聽遠距離細微聲音的音響設備。這個創意獨特的作品完美而工整，獲得瞭觀展學者們的一緻好評，還被舉辦單位作為保留展品收藏起來。
　　在孩子的眼中，普通的生活裏到處充滿著新奇，在無數個韆奇百怪的想法裏，孩子不斷地學習，不斷地成長。父母應該注意保護孩子的好奇心，並利用孩子的好奇心培養孩子的想象力和創新能力。父母要善於觀察自己的孩子究竟有什麼特點、將來可能會在哪方麵有特長、具備怎樣的潛能……以便從長遠的角度引導教育孩子。
　　事實上，好奇心是孩子創造性思維活動的錶現，很多天纔發明都源於好奇心。當孩子指著看似平常的東西問“那是什麼”時，父母不要裝作沒聽見或者不耐煩地應付，因為這樣很容易扼殺孩子的好奇心，打擊孩子提問的積極性。不要小看孩子的奇思怪想，這中間往往蘊藏著不可預測的潛能。有關專傢在研究北大、清華學生的學習動機時，發現學習的原動力是對知識的新鮮感，即好奇心。好奇心是孩子獲得智慧、進行積極思考的前提條件，因此保護孩子的好奇心，就是關愛孩子的成長、保護孩子未來的幸福。
　　生活中，有些父母總是要求孩子聽話，孩子拆瞭玩具。他們會生氣；孩子愛問為什麼，他們覺得厭煩。結果父母這樣的言行壓製瞭孩子的好奇心，束縛瞭孩子的手腳，使孩子失去瞭思考和創新的意識，缺乏創造力，這可是得不償失的。
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哈佛女生（珍藏版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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