内容简介
《学位授予和人才培养一级学科简介》是对各学科的概况、内涵、范围和培养目标等进行界定和规范,为学位授予单位加强学科建设、制订培养方案和开展学位授予等工作提供参考,为各级教育行政部门开展学科管理提供依据,为社会各界了解我国学科设置、学生报考研究生、开展国际学术交流提供方便。
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目录
0101 哲学
0201 理论经济学
0202 应用经济学
0301 法学
0302 政治学
0303 社会学
0304 民族学
0305 马克思主义理论
0306 公安学
0401 教育学
0402 心理学
0403 体育学
0501 中国语言文学
0502 外国语言文学
0503 新闻传播学
0601 考古学
0602 中国史
0603 世界史
0701 数学
0702 物理学
0703 化学
0704 天文学
0705 地理学
0706 大气科学
0707 海洋科学
0708 地球物理学
0709 地质学
0710 生物学
0711 系统科学
0712 科学技术史
0713 生态学
0714 统计学
0801 力学
0802 机械工程
0803 光学工程
0804 仪器科学与技术
0805 材料科学与工程
0806 冶金工程
0807 动力工程及工程热物理
0808 电气工程
0809 电子科学与技术
0810 信息与通信工程
0811 控制科学与工程
0812 计算机科学与技术
0813 建筑学
0814 土木工程
0815 水利工程
0816 测绘科学与技术
0817 化学工程与技术
0818 地质资源与地质工程
0819 矿业工程
0820 石油与天然气工程
0821 纺织科学与工程
0822 轻工技术与工程
0823 交通运输工程
0824 船舶与海洋工程
0825 航空宇航科学与技术
0826 兵器科学与技术
0827 核科学与技术
0828 农业工程
0829 林业工程
0830 环境科学与工程
0831 生物医学工程
0832 食品科学与工程
0833 城乡规划学
0834 风景园林学
0835 软件工程
0836 生物工程
0837 安全科学与工程
0838 公安技术
0901 作物学
0902 园艺学
0903 农业资源与环境
0904 植物保护
0905 畜牧学
0906 兽医学
0907 林学
0908 水产
0909 草学
1001 基础医学
1002 临床医学
1003 口腔医学
1004 公共卫生与预防医学
1005 中医学
1006 中西医结合
1007 药学
1008 中药学
1009 特种医学
1010 医学技术
1011 护理学
1101 军事思想及军事历史
1102 战略学
1103 战役学
1104 战术学
1105 军队指挥学
1106 军事管理学
1107 军队政治工作学
1108 军事后勤学
1109 军事装备学
1110 军事训练学
1201 管理科学与工程
1202 工商管理
1203 农林经济管理
1204 公共管理
1205 图书情报与档案管理
1301 艺术学理论
1302 音乐与舞蹈学
1303 戏剧与影视学
1304 美术学
1305 设计学
附录 一级学科中英文名称对照表
精彩书摘
1.无机化学是研究各种无机物的组成、结构、性质、制备、反应和应用的科学,是历史最悠久的化学分支学科。无机化学的现代化始于化学键理论的建立和新的物理方法的应用。随着化学和其他学科的发展以及实验手段的进步,特别是量子力学、谱学技术和新的合成方法在无机化学研究中的应用,使宏观性质和反应与微观结构相联系,无机化学在研究的深度和广度上都发生了根本的变化,近年来更进一步集中在纳米尺度和介观层次。
无机化学和化学其他分支学科的交叉融合,形成了元素有机化学、金属有机化学、物理无机化学等。与其他学科如凝聚态物理及材料科学结合,形成了固体无机化学和无机材料化学;向生命科学渗透,则形成了生物无机化学。
无机化学的学科研究范围包括元素无机化学、无机合成化学、固体无机化学、配位化学、金属有机化学、原子簇化学、生物无机化学、物理与理论无机化学、核与放射化学、无机材料化学、纳米材料、无机有机杂化材料等。
2.分析化学是获得物质化学组成及组分含量、确定物质的结构和存在形态及其与物质性质之间关系的科学。现代分析化学已不再局限于定性、定量分析,而是要获取包括物质结构、形态在内的全面信息,并解决诸如对微区、薄层、在线或在体和实时等特殊要求的测定及分析测试的自动化及智能化。
现代分析化学已发展成为由许多密切相关的分支学科交织而成的一个分析科学体系,它涉及色谱学、电分析化学、光谱分析、波谱分析、化学分析、热分析、放射分析、生化分析及传感器、联用技术、样品分离富集方法、化学计量学和表面、微区、形态分析等分支学科。
分析化学的学科研究范围包括化学分析、光谱分析、电化学分析、色谱分析、波谱分析、生物化学分析、微纳结构分析及化学计量学等。
……
前言/序言
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应我国学位与研究生教育事业的改革与发展,根据国务院学位委员会第26次会议决定,国务院学位委员会、教育部对《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997年)》进行修订,并于2011年3月印发了《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》。
本次学科目录修订主要有以下特点:一是为进一步扩大学位授予单位办学自主权,促进学科交叉融和,适应经济社会发展对高层次人才的需求,改革了学科设置与管理机制,二级学科由学位授予单位在一级学科授权范围内自主设置。二是为进一步拓宽人才培养口径,学科目录修订的重心从过去以二级学科为主,调整为以一级学科为主。三是为适应文化事业大发展大繁荣的需要,增设了“艺术学”门类。四是根据国家经济社会发展对高层次人才和科技的迫切需求,增设了一批与国家重大战略需求、产业发展和改善民生相关的国家亟需的一级学科。修订后,学科门类由12个增至13个,一级学科由原来的89个增至110个。新目录的印发是建立动态调整机制、优化学科结构的一项重要举措,对推动学位授权审核办法改革,扩大学位授予单位办学自主权,提高人才培养和学位授予质量,使学位与研究生教育更好地适应经济社会发展具有重要意义。
为配合新目录的实施,委托国务院学位委员会第六届学科评议组编写了《学位授予和人才培养一级学科简介》(以下简称《简介》)。
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