数据显示,在中国的学龄家庭中,有91.2%的家长会辅导孩子写作业。
每到学期开始或结束,总能看到朋友圈各种头疼的父母们开始“卖儿卖女”,要求未来亲家提前把孩子接走辅导作业,在令人捧腹之余,头疼的作业问题真的让第一次当爹妈的80、90后宝宝们苦不堪言。
“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳……”造成这种原因,其实并不是“陪写作业”本身有什么问题,而是陪读的爸妈还没有get到陪写作业的正确打开方式。市优秀教师王莉将从小学老师的亲身经历和丰富的教学经验中,为陪读的爸妈详尽解析,让陪读的时光成为未来你和孩子共同拥有的一段美好记忆。
##食之无味,弃之可惜。真是典型初中语文老师的套路,每一节都是一个故事,然后总结中心思想。 只能说里面的观点,没帮倒忙就挺好了。
评分##太啰嗦,干货少,有些案例的描述不够客观
评分##3.5,出发点是不错的,也有不少故事,重点针对家长的观念,比较具实操性,不过每家的情况各不一样,要落实到具体的每个孩子,还是需要对症下药,多接触多尝试。毕竟教育都是长期的过程,说实话没有包治百病的灵丹妙药。
评分##主要是列举和分析了一些典型的案例,提示了一些家长陪伴孩子过程中的一些误区,但是很多事情并不是一本书或者一个理念就能解决的。
评分##对于小学生来说,写作业不仅仅是完成一项任务,也不仅仅是一个技能,更重要的是培养一个良好的学习习惯。书中对写作业过程中的各种细节,都做了对应的讲解,附录介绍了学校布置作业背后的逻辑,解释了小学阶段的科目学习要求,也介绍了家长应该如何辅导孩子做数学、英语、语文作业。最重要的是,写作业的时候要允许孩子犯错,家长自己要克制情绪。
评分##实操性还是可以…但也归于快餐书类型…
评分##开卷有益的一本书。以“写作业”为引子,讲如何有效引导孩子学习(情绪的控制、打造健康的成长环境、如何面对“不会”、量变到质变)和学习的目的(树立自信的人格),讲解非常接地气,给焦灼中的父母一剂清凉,值得推荐!
评分##主要是列举和分析了一些典型的案例,提示了一些家长陪伴孩子过程中的一些误区,但是很多事情并不是一本书或者一个理念就能解决的。
评分##确实都是些正确的废话。但是文字是有力量的,不断地看,不断地给自己施加影响,就会越来越好。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2026 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有