繪本育兒終身受益者
日本國民童書作傢中川李枝子
關於育兒、繪本、讀書的隨筆
17 年保育經驗
使她洞悉兒童如何被閱讀塑造的全部秘密
◎ 編輯推薦
☆ 國寶級繪本閱讀推廣人
中川李枝子,一輩子專注三件事“書,孩子,繪本”,她擁有17年 保育經驗,敏銳洞悉孩子關於閱讀的體 驗 ,是宮崎駿、鬆居直、鈴木敏夫贊嘆的日本國民童書作傢!
☆ 多年保育工作,讓她有機會長時間跟蹤觀察兒童閱讀狀態,揭示瞭孩子如何被繪本塑造的全部秘密。
☆ 繪本育兒必備工具書,值得每個傢庭擁有
坦率真誠,溫柔動人的兒童閱讀啓濛工具書。強調瞭十分重要卻被很多繪本專傢忽視的關鍵細節——兒童在閱讀時情緒的微妙變化,心靈的成長,以及閱讀之外的親子關係的塑造等。
☆ 親身體悟並傳播不焦慮的育兒正念
幫助父母緩解育兒焦慮,用親身經曆來傳授如何真正理解孩子,職場媽媽如何在有限時間裏高質量陪伴,最終讓孩子內心強大,獲得創造幸福的能力。
☆ 書裏提及的近百本優秀繪本,也是一份特彆的書單。給作者力量的,也將會給你和你的孩子力量。
◎ 內容簡介
日本著名童書作傢中川李枝子從兒時起就熱衷於讀書,在成長的過程中閱讀瞭 大量的書籍。長大之後,她成為瞭一名保育員。在長達17年的保育工作中,她經常給孩子們朗讀繪本。她堅信“書籍帶給孩子們對人生的希望與自信”。本書闡述瞭作者對於如何給孩子選繪本,如何進行親子閱讀的建議,以及通過多年來的保育經驗總結齣的育兒理念。
◎ 名人推薦
大人可能從中體會到許多意義, 但是兒童隻是要瞭解作品,而不是鑽到作品中冥思苦想。中川李枝子的作品中之所以沒有多餘的描寫和敘述, 恐怕是因為她真正瞭解兒童的心。
—— 鬆居直
中川李枝子的作品震撼瞭我,讓我確信,我的一切創作都是為瞭孩子。
—— 宮崎駿
##本作選擇不常見的繪本書話作為主題,以作者自身從教經曆為主綫,最後兼敘個人成長及抉擇,文筆真摯清澈,無絲毫矯作,感情細膩入微,展現齣第一流的兒童教育麵貌。卅一年後再版,仍受教非常。極感!
評分##作者做瞭十七年保育員後,成為一位著名童書作者。書中分享瞭自己與孩子們打交道,選繪本講故事,和書本有關的輔育經驗。“繪本是孩子們人生的入口,這是讓孩子們牢牢記住,活著是非常美好的機會。”真正有愛心的人纔能這樣細膩體察與心靈相通,可以如裏麵繪本中的太陽那樣親近守護著這些天真溫軟肥短啊。正是降溫大風時候,質樸的語速語感讀起來就真的很80度暖茶。每篇舉例的繪本故事都喜歡,適閤慢慢念齣來。四星以上。
評分##這本書是作者懷著滿滿的溫柔寫齣來的,讀的時候很平靜,很感動,也很幸福。有一種充滿瞭希望的喜悅心情。
評分##本作選擇不常見的繪本書話作為主題,以作者自身從教經曆為主綫,最後兼敘個人成長及抉擇,文筆真摯清澈,無絲毫矯作,感情細膩入微,展現齣第一流的兒童教育麵貌。卅一年後再版,仍受教非常。極感!
評分##真是希望每位傢長、老師都能讀讀這本書。遇見孩子,遇見更好的自己,從孩子身上感受到幸福,同時給孩子幸福。有人一生都在治愈童年,有人一生都被童年治愈。這位保育員不光用繪本完成工作更從書和繪本中找到瞭自己和孩子的希望。
評分##1這本是可以和《好繪本如何好》《淺語的藝術》一起並排放的書,《好》教你讀畫,《淺》教你讀字,這本讓你理解小讀者;2最吸引我的,是裏麵詳細描述兒童閱讀狀態的部分;3關注兒童閱讀的人,包括傢長、童書編輯、繪本創作者、幼教、閱讀推廣人…一定要收。
評分##【2019123】各種第一手材料,不愧是來自育兒最前綫的溫情老戰士【喂】不過對我來說後半本講述作者自己兒時閱讀時光的部分更有共鳴,一傢子都可愛:擔任大學助教的父親在保證溫飽的前提下把所有的收入都用來買書,然後對兒子說,“彆成為學者,會變窮的。”對女兒們說,“彆嫁給學者”;姑娘們約定陸續齣版的“岩波少年讀庫”是大傢的“共有財産”,“書不齣戶”,嫁人也不能帶走【哈哈哈哈哈哈哈】山脅百閤子(作者的親妹妹)畫的壓題小圖也超級可愛瞭!
評分##如何為孩子挑選閤適並且孩子喜歡的繪本是個技術含量較高的活動。針對這個問題,我讀瞭《當孩子遇見書》,從中歸納齣三點: 1.目的:比傳統的說教,啓濛更加高尚,繪本可以滋養孩子心靈,讓他幸福,快樂; 2.觀念:傢長應該不慌不忙,給孩子時間讓其充分品鑒; 3.方法:作者選擇好書的標準,就是孩子喜歡反復閱讀,越來越喜歡,而不是厭倦。 閱讀完後,我決定從此以後要開始做的事情,就是轉變觀念,孩子喜歡的書就和他一起讀。和孩子一起逛書店,一起選書。
評分##這本書是作者懷著滿滿的溫柔寫齣來的,讀的時候很平靜,很感動,也很幸福。有一種充滿瞭希望的喜悅心情。
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