9787505429352 麻烦的3岁，关键的6岁前 朝华出版社 (意)玛丽亚？蒙台梭利 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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意玛丽亚蒙台梭利 著

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• 蒙台梭利
• 儿童教育
• 3-6岁
• 早期教育
• 亲子教育
• 幼儿心理学
• 家庭教育
• 教育方法
• 育儿
• 朝华出版社

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505429352

商品编码：30243565565

包装：平装

出版时间：2011-12-01

基本信息

书名：麻烦的3岁，关键的6岁前

定价：28.00元

作者：(意)玛丽亚？蒙台梭利

出版社：朝华出版社

出版日期：2011-12-01

ISBN：9787505429352

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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蒙台梭利认为，自出生到6岁之前，是孩子心智发育的关键期。在这个时期，孩子的心智会在不同方面表现出敏感性，这种敏感性能够让孩子如同棉花吸收水分一般吸收外部世界的信息，包括各种图像、词汇、感觉等等，并形成一种智力结构，从而提高孩子适应世界、认识世界和改造世界的能力。由玛丽亚·蒙台梭利编著，一凡编译的《麻烦的3岁关键的6岁前(适合0-6岁孩子家长阅读)》生动地描绘了0～6岁儿童的各种生理和心理特征，揭开了儿童成长的奥秘，展现了儿童成长过程中一些创造性的奇迹。

内容提要

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蒙台梭利通过实践研究得出了这样的结论：0～6岁，正是影响孩子一生的关键期。在这个时期，孩子的心智会在不同方面表现出敏感性，这种敏感性能够让孩子如同棉花吸收水分一般吸收外部世界的信息，并形成一种智力结构，从而提高孩子适应世界、认识世界和改造世界的能力。其中，3岁之前是孩子各种能力的建立阶段，3岁之后是孩子各种能力的发展阶段。孩子性格的形成、语言能力的发展、想象力的发展、学习能力的形成……都是在6岁前的几年逐步发展和完善起来的！在《麻烦的3岁关键的6岁前(适合0-6岁孩子家长阅读)》中，蒙台梭利精炼生动地描绘了0～6岁儿童的各种生理和心理特征，揭开了儿童成长的奥秘，展现了儿童成长过程中一些创造性的奇迹，为我们引导儿童成长，对其实施教育提供了为有效、实用的指导。
《麻烦的3岁关键的6岁前(适合0-6岁孩子家长阅读)》由玛丽亚·蒙台梭利编著，一凡编译。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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洞悉儿童成长的黄金密码：理解3岁的“麻烦”与6岁前的“关键” 每个孩子都是一本独特的书，等待着我们去细心翻阅，去理解他们成长的语言。然而，在陪伴孩子度过童年岁月的旅程中，我们常常会感到困惑、迷茫，甚至力不从心。尤其是在那个被誉为“麻烦的3岁”和“关键的6岁前”的阶段，孩子们的行为似乎充满了挑战，他们的发展也如同跳跃式的革命，让许多父母手足无措。 本书并非一本简单的育儿手册，更不是一套僵化的行为规范。它是一扇窗，让我们得以窥见儿童内心深处的运作逻辑；它是一把钥匙，帮助我们解锁那些看似棘手的育儿难题；它更是一份温暖的陪伴，让父母在育儿的道路上不再孤单，而是充满信心和力量。 “麻烦的3岁”：一个充满能量与探索的爆发期 三岁，这个年龄段的孩子，常常让父母感到疲惫不堪。他们似乎一夜之间变得“不听话”了，固执己见，喜欢说“不”，情绪也像过山车一样起伏不定。看似“麻烦”的行为背后，隐藏着孩子巨大的内在需求和飞速发展的能力。 自我意识的觉醒与独立性的萌芽： 三岁的孩子，开始清晰地认识到“我”的存在。他们渴望独立，希望自己做决定，表达自己的意愿。这种独立性的萌芽，常常表现为拒绝帮助，坚持自己穿衣服、吃饭，即使做得不够好。当他们的意愿受到阻碍时，强烈的挫败感和不被理解的愤怒便会爆发，导致我们常说的“发脾气”。我们需要理解，这并非孩子的故意捣乱，而是他们尝试掌控自己生活、确认自身价值的重要一步。 语言能力的飞跃与沟通的挑战： 随着词汇量的爆炸式增长，三岁的孩子能够更准确地表达自己的想法和感受。然而，他们的语言表达能力与内心的情感需求之间，常常存在着鸿沟。当他们无法用语言清晰地描述内心的感受时，情绪化的表达就成了唯一的出路。这要求我们耐心倾听，用简单的语言去回应，帮助他们识别和表达情绪。 规则意识的建立与界限的试探： 三岁的孩子开始理解规则的含义，并渴望建立属于自己的秩序。但同时，他们也处于不断试探大人界限的阶段。他们会故意违反规定，看看会有什么后果，以此来学习和理解什么是可以做的，什么是不可以做的。这个时候，父母的坚定而有爱的界限就显得尤为重要。清晰、一致的规则，能够帮助孩子建立安全感，学会自我约束。 想象力与创造力的勃发： 三岁的孩子，他们的想象力是天马行空的。他们会玩“过家家”，将各种物品赋予新的意义，创造出属于自己的小小世界。这是他们认知发展的重要方式，也是他们理解世界、表达情感的途径。鼓励和支持他们的想象游戏，能够极大地促进他们的创造力和思维发展。 运动与感官探索的需求： 这个年龄段的孩子，身体机能发展迅速，对运动和感官体验有着强烈的需求。他们喜欢跑、跳、攀爬，喜欢触摸、感知周围的一切。这些活动不仅能消耗他们旺盛的精力，更是他们了解身体、认识环境、发展协调能力的重要途径。 理解三岁的“麻烦”，就是理解孩子成长的规律，看到他们内在的驱动力。这需要父母放下成人的焦虑，用一种全新的视角去观察和回应。 “关键的6岁前”：为一生奠定坚实根基的黄金岁月 六岁前，是儿童身心发展的关键时期，可以说，为他们的一生奠定着最重要的根基。这个阶段的经历和教育，将深深地影响他们未来的学习能力、社交能力、情绪管理能力以及健全的人格。 大脑发育的黄金时期： 0-6岁是大脑发育最迅速的时期，尤其是前额叶皮层，负责高级认知功能，如计划、决策、冲动控制等。这个时期丰富的环境刺激、有质量的互动和积极的情感体验，能够极大地促进大脑神经元的连接，为日后的学习打下坚实基础。 学习能力的种子： 六岁前，孩子的大脑对新知识充满渴望，他们的学习能力具有极强的可塑性。通过游戏、探索、亲子阅读等方式，孩子能够自然而然地习得语言、数学概念、科学知识，并发展出解决问题的能力。这个时期的引导，不是填鸭式的灌输，而是激发他们的好奇心，让他们在快乐中学习。 社交与情感的启蒙： 六岁前，孩子开始学习如何与他人互动，如何理解和表达情绪，如何与他人建立联系。从最初的以自我为中心，到逐渐学会分享、合作、理解他人的感受，这是社交能力发展的必经之路。而情绪管理能力，更是影响他们一生幸福感的重要因素。学会识别、表达和调节自己的情绪，是孩子能够健康成长、融入社会的前提。 人格与价值观的初步塑造： 六岁前，孩子通过模仿、观察以及与父母和周围环境的互动，初步形成了对世界的基本认知和价值观。父母的言传身教，家庭的氛围，所接触到的信息，都在悄无声息地塑造着孩子的品格。他们对安全感、信任感、责任感、同情心等基本人格特质的认知，在这个时期形成。 独立思考与解决问题能力的萌芽： 越早鼓励孩子独立思考和尝试解决问题，就越能培养他们自信和解决问题的能力。即使是小小的挑战，让他们自己去尝试，去思考，即使失败了，也能从中学习。这种经历能够极大地增强他们的自信心和韧性。 规则意识的深化与行为习惯的养成： 随着年龄的增长，孩子对规则的理解会更加深入，也更能够遵守。养成良好的行为习惯，如按时睡觉、整理玩具、礼貌待语等，在这个时期至关重要。这些习惯将伴随他们一生，影响他们的效率和生活质量。 如何更好地理解和陪伴？ 本书旨在提供一种全新的视角，让我们不再将孩子的某些行为视为“问题”，而是将其看作是成长的信号。 尊重孩子的节奏： 每个孩子都有自己的发展节奏，不应该用成人的标准去衡量或催促。理解孩子的个性化需求，顺应他们的发展规律。 建立高质量的亲子连接： 优质的陪伴，不是简单的陪伴在身边，而是全身心的投入，与孩子进行有意义的互动，倾听他们的心声，分享他们的喜悦。 创造丰富的环境： 提供一个安全、有趣、充满探索机会的环境，让孩子能够自由地玩耍、学习和成长。 父母的自我成长： 育儿是一个父母与孩子共同成长的过程。我们需要不断学习，调整自己的育儿观念和方法，成为孩子最坚实的后盾。 这本书，将引导您： 拆解“麻烦”背后的儿童心理： 深入理解三岁孩子固执、发脾气、说“不”等行为背后的真实需求。 发现孩子发展的内在规律： 掌握六岁前儿童在认知、情感、社交、语言等方面的关键发展里程碑。 掌握科学有效的育儿策略： 学习如何以尊重和理解为基础，引导孩子健康成长。 提升亲子沟通的艺术： 学习如何与孩子进行有效对话，建立更深厚的亲子关系。 培养孩子的独立性与解决问题的能力： 鼓励孩子自主探索，让他们在实践中学习成长。 为孩子一生奠定坚实的情感与人格基础： 了解如何在这个关键时期，塑造孩子健全的人格和积极的心态。 这不仅仅是一本书，更是一份与孩子一同成长的地图，一份给予父母的信心与力量。让我们一起，在这个充满挑战但也无比珍贵的育儿旅程中，用爱与智慧，陪伴孩子，解锁他们无限的潜能，让他们健康、快乐、自信地走向属于他们的未来。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开这本书的扉页，一种沉静而智慧的氛围扑面而来。我一直深信，教育的艺术在于引导而非强迫，在于理解而非评判。尤其是对于幼龄的孩子，他们的世界观、价值观正在萌芽，父母的言传身教，以及所处的成长环境，都起着至关重要的作用。“麻烦的3岁”对我来说，不仅仅是孩子们表现出的种种“不听话”或者“任性”，更是一种他们试图表达自我、探索世界的方式。而“关键的6岁前”，我则认为是在为孩子未来的学习能力、社交能力以及情绪管理能力打下坚实的基础。我渴望找到一本能够从更宏观的视角，帮助我理解孩子发展规律的书籍，而不是仅仅提供一些短期有效的“技巧”。我希望这本书能够提供一种深层次的教育哲学，让我能够站在孩子的角度，去理解他们的行为，去回应他们的需求。我期待通过这本书，能够获得一些启发，让自己在育儿的道路上，能够更加坚定和充满智慧，最终帮助孩子成长为一个独立、自信、有爱心的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我留下了很深刻的印象，那种温和又带着些许神秘感的色彩搭配，让我在书店里一眼就注意到了它。拿到手里，纸张的质感也相当不错，翻阅时有一种沉甸甸的实在感，这在如今充斥着快餐式阅读的时代，显得尤为难得。我一直对儿童教育的早期阶段抱有极大的兴趣，总觉得那是塑造一个人未来基石的关键时期。在信息爆炸的当下，各种育儿理念层出不穷，让人眼花缭乱，甚至有些无所适从。我特别希望能够找到一本真正能够指导我，让我能够更清晰地认识孩子成长过程中的核心问题，并且能提供切实可行方法的书籍。尤其是对于“麻烦的3岁”和“关键的6岁前”这两个阶段，我感受到的不确定性和焦虑感尤其强。我希望这本书能够帮助我理解孩子在这个时期行为背后的深层原因，而不是简单地将他们的行为标签化。而且，我非常看重作者的专业背景和权威性，因为只有真正懂行的专家，才能给出真正有价值的建议。这本书的作者名字，蒙台梭利，本身就带有一种传奇色彩，我非常期待通过阅读这本书，能够领略到这位教育大师的智慧，并将其应用到我自己的育儿实践中，为孩子的健康成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书的时候，恰好正经历着孩子那个阶段的种种“挑战”，让我一度感到束手无策。市面上关于育儿的书籍太多了，但很多都停留在泛泛而谈或者只讲一些皮毛的技巧，很少能真正触及到问题的根源。我特别渴望能够找到一本能够深入剖析孩子心理，解释他们为什么会突然变得“不听话”，为什么会对某些事情表现出极度的坚持或者执拗的书。我希望这本书能够提供一种全新的视角，让我能够超越表面现象，看到孩子内心真正的需求和发展规律。而且，对于“关键的6岁前”，我更是觉得信息量巨大，不知道在这个阶段，究竟哪些能力、哪些品格的培养才是最重要的。我希望这本书能够帮我梳理出清晰的脉络，让我知道在这个时期，我应该侧重于哪些方面，又应该避免哪些误区。说实话，作为父母，我们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，但是在这个过程中，我们经常会感到迷茫和焦虑。我希望这本书能够成为我的一盏指路明灯，帮助我更好地理解我的孩子，也更好地引导我的孩子，让他们能够顺利地度过这些重要的发展时期。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面色彩柔和，散发着一种宁静的力量，让我觉得非常安心。我一直认为，儿童教育是一个循序渐进、需要耐心和智慧的过程，尤其是在孩子成长的关键时期，父母的引导尤为重要。我最近一直在思考，如何才能更好地理解孩子在这个成长阶段的需求，如何才能避免因为自己的教育方式不当而对孩子造成长远的影响。“麻烦的3岁”在我看来，与其说是“麻烦”，不如说是孩子表达自我、探索世界的一种独特方式，而“关键的6岁前”，更是孩子人格形成、认知发展的重要时期。我迫切地希望能够找到一本能够提供科学、系统指导的书籍，帮助我更好地应对这些挑战。我希望这本书能够提供一些关于儿童心理发展规律的深刻洞察，以及在日常生活中可以实践的具体方法。我非常期待能够通过阅读这本书，获得新的育儿理念和方法，让我能够更加自信、从容地陪伴孩子成长，为他们的人生打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题就一下子抓住了我的眼球，我一直觉得“麻烦的3岁”和“关键的6岁前”这两个阶段，是许多家长都会头疼的时期。我有很多朋友都跟我抱怨过自家孩子的“叛逆期”，以及在孩子进入学龄前，如何为他们打好基础的问题。我一直对这种关于儿童早期发展的书籍很感兴趣，尤其是那些能够提供一些科学、系统的方法论的书籍。我希望这本书能够帮助我更深刻地理解孩子在这个时期的心理发展特点，找到与孩子有效沟通的钥匙。我知道，每个孩子都是独一无二的，但同时，他们也遵循着一定的发展规律。我希望这本书能够提供一些普适性的指导，同时又不失对个体差异的关注。我也非常看重作者的教育理念是否能够与我的育儿观念产生共鸣，我希望找到的不仅仅是一本书，更是一种教育的智慧和启迪。毕竟，父母的教育方式，对孩子的未来有着深远的影响。我希望通过阅读这本书，能够让我更加自信和从容地面对育儿过程中的各种挑战。