教育何為?當下的大學是否還有意義?所謂高等 教育是否具有生命的跡象?……董雲川著的《道與不 道》記錄瞭雲南大學董雲川教授與其研究生弟子們在 每年新年之際通過網絡遙相呼應的文字,在相互勉勵 中以一種對話的形式探討關於高等教育的諸多問題。
董雲川,雲南大學教授。從事高等教育三十餘年,依舊癡心不改:專心教育研究二十餘年。仍然幼稚如初。
上篇:一目瞭然
可憐的人文學術
教育學,想說愛你不容易
畫外之音
“教”“育”與德行養成
片段中永生
“有而不在”的大學精神
寂寞者談
相同的概念與不同的語義
學刊、學者、學品
生命力·色彩感·對活體
教育評估的邊界理性
什麼是“對”的教育
如果大學還有夢
中篇:師徒相遇
2012:末世新年之寄語
2013:不得不說的囉唆話
2014:現象與真相
2015:韆萬彆“失眠”
2016:做個有格調的人
下篇:當精神化入墨跡
群賢墨印——釋心源、勞偉、歐陽萬裏、陳洪捷、鍾波等
硬筆留痕——笪遠祥
跋
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