四庫學(第3輯) 陳曉華 社會科學文獻齣版社 9787520119269 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 9787520119269

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齣版社： 社會科學文獻齣版社

ISBN：9787520119269

商品編碼：29976417018

基本信息 書　名：四庫學(第3輯)
作　者：
齣版社：
齣版日期：201801
版　　次：
頁　　數：0
ISBN ：9787520119269
定價：79 元　本店價：61.62 元
摺扣：【78】　節省：17.38 元
分類：  →  
貨號：1736945
圖書簡介 《四庫學》係首都師範大學中國四庫學研究中心組織編寫的連續性齣版物。本書係第三輯，主要包括四個部分：四庫閣本研究、《四庫全書總目》研究、《四庫全書》的整理與傳播、《四庫全書》與中國傳統文化，具體內容涉及南三閣的社會作用、《四庫全書》與清代前期政治、《四庫全書》文化傳播的途徑、毛澤東與《四庫全書》的史學智慧等方麵，具有較好的學術參考價值。", 作者簡介 陳曉華，曆史學博士，首都師範大學教授、博士生導師。", 目 　　錄 插圖和節選

探尋傳統與現代的交匯：一部洞察晚清至民國社會變革的深度研究 《乾嘉學派的遺産與近代中國的知識轉型》 作者：王景明 齣版社：中華書局 ISBN：9787101148888 --- 內容簡介 本書《乾嘉學派的遺産與近代中國的知識轉型》並非聚焦於近現代的“四庫學”研究範疇，而是將視野投嚮瞭中國思想史中一個更為宏大且基礎的議題：清代中葉的學術黃金時期——乾嘉學派——如何在其鼎盛之後，為近代中國的劇烈社會與思想轉型提供瞭思想資源、方法論基礎，抑或構成瞭必須被超越的學術障礙。 本書旨在提供一種細緻入微的考察，揭示晚清士人如何在麵對西方思潮的衝擊和內部王朝危機的雙重壓力下，對乾嘉學術遺産進行篩選、重塑與批判性繼承的過程。 全書共分四大部分，約五十萬字，力求以紮實的文獻考據為基石，輔以社會史與思想史的交叉分析，勾勒齣近代中國知識界在“舊學”與“新知”之間艱難跋涉的軌跡。 第一部分：乾嘉學術的定型與內在張力（約15萬字） 本部分首先對乾嘉學派（特彆是金石學、考據學、樸學）的核心特徵進行瞭細緻的梳理。我們超越瞭以往將樸學簡單等同於“實學”或“反理學”的二元對立敘事。 第一章：樸學的“證據革命”及其方法論前提。 重點分析瞭戴震、王鳴盛、畢沅等人如何將“實證”方法引入經學，考察其如何藉鑒前代如顧炎武、閻若璩的考訂成果，構建瞭一套近乎實證科學的文獻學和校勘學體係。此體係的建立，不僅是對宋明理學的“空疏”進行反撥，更內在蘊含瞭對“絕對真理”的質疑與對“細節考證”的推崇，這為近代科學方法的引入埋下瞭伏筆。 第二章：金石學與社會空間。本章側重於金石學，探討包世臣、阮元等如何通過對碑刻的整理，構建瞭一種與官方史學不同的“地下史學”。這種對“物證”的重視，如何反映瞭乾嘉士人對於官方意識形態敘事的疏離感，以及對地方社會與精英群體的關注。我們特彆關注瞭這種“物證崇拜”在麵對近代考古學衝擊時的脆弱性。 第三章：目錄學與知識的係統化危機。著重分析瞭乾嘉學者在整理古籍、編纂類書和提要時的工作，揭示瞭其知識體係在結構上的宏大與僵化。這種對已存在知識的詳盡梳理，雖然奠定瞭近代文獻學的基石，但也形成瞭一種強大的學術慣性，使得突破現有知識框架變得異常睏難。 第二部分：晚清士人的首次撞擊：傳統與西學的張力（約15萬字） 本部分將時間推至鴉片戰爭後，探討乾嘉學派的“遺産”如何與急遽湧入的西方知識體係發生碰撞。 第四章：經學大師的危機應對。考察瞭廖廷 পাচ্ছে、俞樾等人在晚清中後期，麵對內憂外患時，試圖用乾嘉學派的嚴謹性來調和傳統與變革的努力。分析瞭他們如何試圖在“中學為體”的框架內，吸收西學（如地理學、格緻學）的皮毛，但其深層的考據方法論如何限製瞭他們對西方社會科學的真正理解。 第五章：從考據到“新史學”的斷裂。這是全書的關鍵轉摺點。本章分析瞭梁啓超、章太炎等人對乾嘉樸學的“繼承”與“背叛”。一方麵，他們繼承瞭乾嘉對證據的重視；另一方麵，他們猛烈抨擊樸學的“無用論”和“不問政治”的傾嚮。我們細緻比對瞭章太炎對文字學的精深研究與他隨後轉嚮的革命史觀的內在聯係與斷裂。 第六章：上海的知識場域與學術的世俗化。探討瞭上海這一新興的齣版和商業中心，如何催生瞭麵嚮更廣闊讀者的“新學”讀物，以及乾嘉傳統學者在這一場域中的邊緣化過程。考察瞭以商業齣版為驅動力的知識傳播如何瓦解瞭傳統學術的精英化結構。 第三部分：民國初期的知識重構與典範轉移（約12萬字） 進入民國，學派的藩籬逐漸被打破，知識生産進入瞭以大學為中心的專業化階段。 第七章：大學課堂中的乾嘉遺産重估。本書深入考察瞭北京大學、金陵大學等高校中文係課程設置中對乾嘉學派的定位。分析瞭鬍適等“新文化運動”旗手如何將乾嘉樸學視為舊時代學術的極緻，並試圖以實驗主義取代其經驗主義。同時，也考察瞭諸如王國維等學者的獨特路徑——如何將乾嘉的敦煌學、甲骨文研究，轉化為與西方學術範式相容的“新史學”的起點。 第八章：地方學派的消亡與知識的集中。研究瞭在政治權力中心轉移後，原本依附於地方官府資助的乾嘉學術傳統（如浙江、江蘇地區的學術社群）如何解體，以及其核心成員如何被吸納進新的國傢教育體係，其學術特質如何被稀釋和“現代化”。 第四部分：方法論的遺存與思想的遠景（約8萬字） 本書的總結部分，旨在提煉乾嘉學派對當代學問仍具有的啓發性價值，並討論其局限。 第九章：文本細讀的永恒價值。肯定瞭乾嘉學者對文獻的嚴謹態度和精微辨析，認為這種“慢閱讀”的精神，在信息爆炸的時代，仍是抵禦碎片化理解的有力武器。 第十章：從樸學到社會科學的方法論移植。討論瞭近代學者（如陳寅恪早期的考據）如何將乾嘉的文獻考訂技術，成功移植並融入到對政治史、宗教史的宏大敘事中，形成瞭具有中國特色的史學研究範式，這一範式雖擺脫瞭經學束縛，但其核心的考訂精神卻得以延續。 結語：學術傳統的流變與現代性的本土訴求。總結瞭乾嘉學派在麵對近代化浪潮時的復雜角色——既是傳統深厚的基石，又是某些方麵被視為知識轉型必須掙脫的桎梏。本書最終強調，理解近代中國的思想轉型，必須深入理解這場對乾嘉學術遺産的艱難繼承與決裂過程。 --- 本書的材料主要源自清代未刊稿本、地方誌中的學術人物傳記、晚清民初的學術期刊（如《學衡》《東方雜誌》）中的書評與論戰文獻，以及作者多年對江南學術群體檔案的田野調查成果。全書力求在嚴謹的考據與宏大的曆史視野之間找到平衡點，為讀者提供一個全麵、立體且充滿思辨性的近代中國知識史圖景。

評分☆☆☆☆☆

從整體閱讀體驗來看，這本書的學術深度毋庸置疑，它涉及的領域非常廣闊，看得齣作者在資料搜集和梳理上投入瞭巨大的心血。然而，這種“博”似乎是以犧牲“深”為代價的。在很多關鍵的理論辨析點上，作者似乎點到為止，沒有將那些充滿爭議或復雜性的核心問題掰開揉碎瞭進行徹底的剖析。例如，在討論某一學派的形成動因時，作者傾嚮於給齣最主流的解釋，而對於那些持異議的、非主流的觀點，則著墨不多，或者隻是蜻蜓點水般提及。這使得我對該領域的全貌把握還停留在比較錶層的階段，缺乏那種能夠讓我對現有認知産生顛覆性衝擊的深度洞察。對於渴望在現有學術成果上有所突破的讀者而言，這本書可能更像是一份可靠的“現狀報告”，而不是一份“前沿探索指南”。它為我們打下瞭堅實的基礎，但要真正跨越到更深層次的學術探討，我們還需要尋找其他更具挑戰性和前瞻性的資料來互相印證和啓發。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格是那種非常嚴謹、考據紮實的學院派筆調，讀起來需要一定的專注力，時不時得停下來查閱一下引文的齣處，纔能更好地理解作者的論證邏輯。它在梳理某個曆史事件或某位學者的思想譜係時，展現齣瞭作者紮實的文獻功底，引經據典之處旁徵博引，讓人感受到一股撲麵而來的學術氣息。然而，這種過於沉重的學術包裹有時也顯得有些晦澀難懂，尤其是在處理一些跨學科的概念時，如果沒有相關的背景知識儲備，很容易在閱讀過程中迷失方嚮。我希望能看到一些更生動、更具象化的案例來佐證那些宏大的理論，這樣讀者的代入感會更強一些。比如，當提到古代士人的生活狀態如何影響其學術産齣時，如果能穿插一些生動的史料片段或者個人化的記述，而不是完全停留於概念的辯證，閱讀體驗或許能更上一層樓。總而言之，這本書的學術價值毋庸置疑，但它更像是為同行準備的內部交流資料，對於廣大非專業讀者來說，閱讀門檻略高，需要一定的“破冰”過程纔能真正領略其精髓。

評分☆☆☆☆☆

最近淘到一本關於古代文化研究的著作，雖然名字挺吸引人，但讀完之後感覺有點意猶未盡。這本書的裝幀設計倒是挺有古典韻味的，紙張的質感也相當不錯，摸起來舒服，看著也賞心悅目。內容上，它似乎更側重於宏觀的曆史脈絡梳理，對於那些具體、深入的學術考據部分著墨不多，這對於我這種希望能一頭紮進細節裏去挖掘的讀者來說，多少有些遺憾。我原本期待看到更多關於文獻流變、版本差異的細緻分析，結果更多是高屋建瓴的論述。比如，在談到某個特定時期的學術思潮時，作者更多地引用瞭一些大傢耳熟能詳的觀點，而缺少瞭一些令人眼前一亮的、前人未曾深入挖掘的獨特見解。當然，對於剛入門的讀者來說，這本書或許能提供一個很好的整體框架和概念導引，讓大傢對這個領域有一個基本的認識。但對於資深的研究者或者對特定問題有鑽研欲望的讀者來說，可能會覺得深度不夠，需要再輔以其他更專業的資料來補充。這本書更像是一張精美的導覽圖，帶你遊覽瞭一圈風景區，但並沒有帶你走入那些隱秘的、需要攀爬纔能到達的深處秘境。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體選擇非常經典，墨色濃淡適中，長時間閱讀下來眼睛的疲勞感減輕瞭不少，這點必須點贊。不過，在圖錶和插圖的使用上，我覺得處理得不夠人性化。對於需要理解復雜概念或曆史地圖的讀者來說，清晰的視覺輔助至關重要。這本書中的圖錶信息量很大，但往往隻是簡單地嵌入在文字段落中，沒有足夠的留白或清晰的標注來引導讀者的視綫，導緻我好幾次需要反復閱讀旁邊的文字解釋，纔能勉強看懂圖錶想錶達的意思。我甚至覺得，一些本可以配以圖示或流程圖的地方，作者卻選擇瞭冗長的文字描述，這反而增加瞭理解的難度和時間成本。如果能將一些核心的理論模型或者時間綫索做成精美的、獨立拉齣的圖示，配上簡潔的說明文字，我想這本書的實用價值和學習效率會大大提升。它更像是一本專為精通某一領域的學者準備的文本，對於依賴視覺輔助來構建認知的讀者來說，稍顯“文本至上”瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到書的時候，我對它寄予瞭很高的期望，畢竟社會科學文獻齣版社齣品，質量總是有一定保障的。這本書的結構設計是分專題展開的，每一章似乎都在探討一個相對獨立但又相互關聯的知識點。這種結構安排的好處是便於查閱，你可以隨時翻到感興趣的部分進行閱讀。但缺點也隨之而來，那就是章節之間的銜接性稍顯鬆散，缺乏一種貫穿始終的、如同河流般流暢的敘事主綫。感覺作者更像是在一個知識的星空中，描繪瞭一係列獨立的星係，雖然每個星係都很美，但缺少一條清晰的銀河來連接它們，使得整體的閱讀體驗略顯碎片化。我個人更傾嚮於那種能夠引導我從一個點自然而然地走嚮下一個點的敘事方式，讓知識的積纍是一個層層遞進、水到渠成的過程。這本書更像是提供瞭一份高質量的知識點清單，需要讀者自己去構建知識間的網絡，這對於習慣於被動接受信息的讀者來說，可能需要付齣更多的努力去消化和整閤這些零散的知識碎片。