理想树 67高考 600分考点700分考法 2019A版 高考化学 高考一轮复习用书 物理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 中知海图书旗舰店

出版社： 开明出版社

ISBN：9787513138567

商品编码：29873420877

丛书名： 理想树6·7高考自主复习

开本：16开

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：432

字数：891000

产品特色

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内容简介

《600分考点700分考法（A版）》含语文、数学（理、文）、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治9科共10册，是高考自主复习用书。全书以高考考试大纲以及历年高考命题形式和趋势为指导，立足于打通知识到解题的通道，开创了高考考法解析模式。围绕考点，总结高考用什么形式考，出哪几类题；针对考法，讲解知识如何应用、考点关键点、解题的步骤等，直通高考，使高三学习更加高效。

作者简介

据说，射手座“随性而为，永远是搭在弦上的箭”。他曾执教高中七年，从江西到广东到北京，虐了三届高三，生猛地教出一位首席科学家，顺便悟出67考法与必刷题的精髓。他说每一个策划人心底都有个梦中情人，它一定是高于读者预期的那个标准。他说认清生活的真相后还依然热爱生活，才是真正的英雄。他就是主编杨文彬，来自北师大的教育硕士，融率性创意与教育科学于一体的图书策划人。

内页插图

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探寻思维的边界：当代哲学思潮与科技伦理 图书简介 在信息爆炸与科技飞速迭代的二十一世纪，人类正站在一个前所未有的十字路口。本书并非聚焦于应试教育的特定学科知识点梳理，而是致力于深入剖析驱动当代社会变革的核心动力——前沿哲学思潮，以及随之而来的科技伦理困境。我们旨在为读者提供一套宏大而精细的思维工具，用以审视我们身处的这个日益复杂的世界。 本书的撰写根植于对后结构主义、现象学、当代心灵哲学以及计算伦理学的深刻理解。它不是一本教科书，而更像是一份思想的地图，指引读者穿越西方与东方思想传统的交汇点，理解知识的生产与权力结构的微妙联系。 第一部分：解构与重塑——后现代性与知识的边界 本部分将从批判的视角审视现代性以来确立的知识体系。我们不会讨论化学键的形成或物理定律的具体数值，而是探讨“真理”是如何被构建、被话语权力所规训的。 第一章：福柯的谱系学与知识的权力运作 我们将深入探讨米歇尔·福柯的“知识-权力”一体论。重点分析“规训与惩罚”中对现代主体建构的剖析，以及“性史”中对日常生活中隐秘权力网络的揭示。这不是对历史事件的简单叙述，而是对这些事件背后“知识生产机制”的解构。读者将学习如何识别在看似中立的学术话语下，潜藏的意识形态假设。例如，我们会探讨“正常性”的界定如何服务于特定的社会管理目标，而非纯粹的科学发现。 第二章：德里达的“延异”与文本的无限开放性 本章聚焦于解构主义的核心概念。我们摒弃对单一、固定意义的追求，转而探讨语言的内在不稳定性。通过分析符号与被指物之间的永恒距离，理解任何文本（无论是哲学著作还是社会现象）都不可能拥有最终解释权。这为理解当代艺术批评和人文学科的复杂性提供了基础框架。我们将讨论“逻各斯中心主义”是如何在西方思想传统中自我强化的，以及解构如何试图打破这种中心化的倾向。 第三章：现象学的回归——生活世界与主体经验 与注重外部世界的客观性研究不同，本部分将回归胡塞尔和海德格尔对“生活世界”（Lebenswelt）的关注。我们探讨的是意识如何直接地、意向性地把握世界。这并非一种心理学研究，而是对“经验如何成为经验”的先验探究。理解“在世存在”的概念，是理解人类面对技术异化时情感和存在焦虑的基石。我们将区分现象学对“自我”的理解与认知科学中的“心智模型”的不同路径。 第二部分：心智、计算与自由意志的黄昏 随着神经科学和人工智能的突破，关于“人之所以为人”的传统定义正受到前所未有的挑战。本部分将探讨这些新兴科学对传统形而上学问题的冲击。 第四章：心智的难题——功能主义与具身认知 本章将详细对比当代心灵哲学中的主要流派。我们不会涉及生物化学反应，而是探讨“意识的难问题”（Hard Problem of Consciousness）——即主观体验（Qualia）如何从物理的神经元活动中涌现。我们将批判性地分析计算主义（将心智视为信息处理器）的局限性，并引入具身认知（Embodied Cognition）的观点，强调身体经验在认知形成中的不可或缺性。这有助于读者理解，为何简单的图灵测试无法真正衡量智能。 第五章：算法的黑箱与责任的稀释 本书的重点转向人工智能的伦理侧面。我们探讨的不是如何编写高效的机器学习代码，而是当算法决策系统（如自动驾驶汽车、信用评分系统）做出影响人类命运的判断时，责任主体如何被分解和转移。我们将引入“算法偏见”的概念，分析数据训练集中的历史不公如何被固化到未来的决策中，从而产生“技术上的不平等”。 第六章：数字生存论与虚拟实在的渗透 本章考察鲍德里亚的拟像理论在数字时代的新表现。随着元宇宙和深度伪造（Deepfake）技术的成熟，真实与模拟之间的界限日益模糊。我们探讨人类如何在新媒介环境中重塑自我认同，以及这种持续的“在场”与“缺席”的张力如何影响我们的社会交往和政治参与。这要求读者思考，一个完全被模拟和信息流环绕的“人”，其主体性是否依然稳固。 第三部分：全球化、技术统治与共同体的重构 最后一部分将目光投向全球政治经济背景下，技术权力与社会组织的关系，探讨如何在去中心化的浪潮中寻找新的伦理共同体。 第七章：哈贝马斯的交往行动理论在数字公共领域的失效 虽然哈贝马斯试图挽救启蒙运动的理性理想，但本章将分析在社交媒体碎片化和回音室效应下，理想的“公共领域”如何被侵蚀。我们考察技术平台在信息过滤和注意力经济中扮演的角色，分析“理性批判”如何被情绪化动员所取代，以及这对于民主决策的深远影响。 第八章：技术的异化与生态的责任 本书最后将宏观视角转向人类与环境的关系。这不是关于气候变化的数据分析，而是关于“技术统治”（Technocracy）本身对人类存在论的扭曲。当我们习惯于用技术解决方案来应对所有问题时，我们是否正在逃避更深层次的价值选择？我们将探讨当代生态哲学如何呼吁一种更谦卑、更非中心化的主体定位，重新理解我们与非人类世界的互动模式。 本书的价值： 本书旨在培养读者超越具体技能的批判性洞察力。它提供的不是“如何快速解决问题”的方法论，而是“为什么这个问题会这样出现”的深刻反思。通过整合跨学科的前沿思辨，我们希望读者能够以更加成熟和审慎的态度，参与到塑造人类未来的伟大对话中去。它适用于任何对知识、权力、心智本质以及技术未来抱有严肃探究精神的思考者。

评分☆☆☆☆☆

我是一个视觉学习者，对那种黑白打印、密密麻麻的文字感到极度不适，学习效率直线下降。庆幸的是，《理想树》在版式设计和图表呈现上下了极大的功夫。这本书在处理复杂的化学结构式和物理受力分析图时，色彩运用得非常巧妙。比如，在讲解有机化学的取代反应时，它用不同的颜色标记出被取代的原子团和新引入的官能团，一目了然，省去了我反复在草稿纸上画图和涂改的时间。物理的矢量合成图也做得非常清晰，受力方向的分解和合力的计算过程，配上适当的图例说明，即便是在阅读过程中走神片刻，回过头也能迅速跟上思路。这种对学习体验的关注，让漫长的复习过程不再枯燥乏味。很多时候，好的视觉呈现可以直接转化为思维的清晰度。阅读这本书的过程，与其说是“学习”，不如说是一种高效的“信息接收和整合”，极大地减轻了我的认知负荷，让我能把更多精力投入到真正的思考和解题策略的制定上。

评分☆☆☆☆☆

从一个经常参加各种竞赛和模拟考试的学生的角度来看，这本书的价值在于它构建了一个完整的“思维框架”，而不仅仅是知识点的罗列。它最让人称道的一点是它对“解题思维定势”的打破。很多时候，我们做错题不是因为不知道公式，而是被题目设定的情景限制了思维的广度。这本书在每个章节的末尾都设置了一个名为“思维拓展与反例辨析”的模块。例如，在分析化学中的沉淀溶解平衡时，它会列出几个看似矛盾的实验现象，然后引导读者思考，是不是我们对“过量”或“不足”的理解过于绝对化了。这种批判性思维的训练，远比记住一百个例题要有效得多。它教会我，面对一道陌生的理综大题时，应该如何快速排除干扰信息，锁定核心物理模型或化学原理。这种由内而外的能力提升，让我从“刷题机器”逐渐转变为一个有条理的“问题解决者”。它让我明白，高考化学和物理考的不是记忆力，而是逻辑推理能力和知识迁移能力，而这本书正是培养这些核心竞争力的最佳工具。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，当初买这本书，主要是冲着“2019A版”这个标识去的，因为我深知高考改革和考纲微调对化学和物理的影响是巨大的。很多旧版资料虽然内容扎实，但对新加入的、或者考察角度微调的知识点覆盖不足，这在竞争激烈的考场上是致命的。这本《理想树》在这方面做得非常到位。我对比了它对某一年的化学平衡移动题的讲解，发现它不仅涵盖了传统的热力学和动力学分析，还加入了对“图像斜率变化”的深度解读，这明显是针对近几年试卷中考察学生综合分析能力的趋势所做的优化。物理部分也是如此，对于力学中的变加速运动，它引入了微积分思想的“物理语言”解释，这种前瞻性的内容处理，让我在做那些看似超纲实则考察基础灵活运用的题目时，信心十足。这本教材的“时效性”和对考情变化的敏感度，是它区别于市面上其他同类书籍的显著特征。它不是一本静态的知识汇编，而是一本与高考同步进化的复习利器。

评分☆☆☆☆☆

天呐，这本书简直是为我量身定做的！我一直为理综的化学和物理头疼，特别是那种感觉知识点掌握了，但一到考场就抓瞎的窘境，让人抓狂。我买了市面上好几本号称“提分神器”的复习资料，但大多都是老一套的理论堆砌，或者题目和高考的风格总有点隔阂。直到我翻开这本《理想树》，那种豁然开朗的感觉太美妙了。它不是简单地罗列公式和概念，而是像一位经验丰富的老教师在旁边手把手地教你如何“转化”知识。比如，它在讲解化学反应速率时，会细致地剖析历年真题中那些“陷阱”设置的思路，告诉你命题人到底想考察你对哪个知识点的理解深度。再比如，物理中的电磁感应部分，总感觉公式一多就乱套，这本书独创的“情景还原法”，让你仿佛置身于那个实验现场，自然而然地就理解了力的方向和大小是如何变化的。特别是对于我们这种基础还行，但总想冲刺到顶尖分数的学生来说，这种从“知道”到“会用”的飞跃，才是最宝贵的。我感觉它真正做到了“600分考点，700分考法”的承诺，不放过任何一个细节，把那些看似细微却能决定成败的得分点都给你标出来了。读完第一章，就觉得自己对化学的理解上升了一个台阶，那种信心倍增的感觉，比喝了十杯浓缩咖啡还提神。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本复习用书的编排逻辑简直是教科书级别的典范！我通常对那种按部就班、从头到尾啃完才能看到效果的书敬而远之，因为时间紧，效率至上。但《理想树》的编排方式非常“目标导向”。它清晰地将高频考点和低频但高分值的考点做了区分，让我可以根据自己的薄弱环节快速定位。比如，当我对物理的光学部分感到模糊时，我直接翻到那一章节，发现它不是从光的直线传播讲起，而是直接切入高考最爱考的“折射定律的综合应用与图像分析”。它的每一节内容都以一个核心的“高考真题模型”为引子，然后层层剥茧地揭示背后的原理和技巧。这种“先看到终点，再规划路径”的学习模式，极大地提高了我的复习效率。而且，书里的解析部分也极为精炼，绝不拖泥带水，直击得分核心。很多其他资料的解析冗长得让人想跳过，但这本书的解析就像是阅卷老师在跟你“低语”，告诉你“这里必须写这个关键词，那个公式必须写完整步骤”，对于我们这种需要精确表述的理综科目来说，简直是救命稻草。我正在用它来强化我的二轮复习，感觉效果比之前集中刷题要强上百倍。