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《600分考点700分考法(A版)》含语文、数学(理、文)、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治9科共10册,是高考自主复习用书。全书以高考考试大纲以及历年高考命题形式和趋势为指导,立足于打通知识到解题的通道,开创了高考考法解析模式。围绕考点,总结高考用什么形式考,出哪几类题;针对考法,讲解知识如何应用、考点关键点、解题的步骤等,直通高考,使高三学习更加高效。
据说,射手座“随性而为,永远是搭在弦上的箭”。他曾执教高中七年,从江西到广东到北京,虐了三届高三,生猛地教出一位首席科学家,顺便悟出67考法与必刷题的精髓。他说每一个策划人心底都有个梦中情人,它一定是高于读者预期的那个标准。他说认清生活的真相后还依然热爱生活,才是真正的英雄。他就是主编杨文彬,来自北师大的教育硕士,融率性创意与教育科学于一体的图书策划人。
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我购买这本化学复习册的初衷,是希望能在那些涉及定量分析的计算题上有所突破。以往的题目,我常常在设未知数或者列方程组时就感到头晕目眩,尤其是在涉及到混合物反应或者复杂电化学过程的计算时,总是失分严重。这本书在这方面做得非常细致入微。它专门开辟了一个“计算专题突破”的版块,将所有计算题的类型进行了穷尽式的分类,从最基础的物质的量到复杂的溶解平衡、氧化还原配平,每一种题型都提供了一个清晰的、模块化的解题模板。我特别喜欢它对“有效数字”和“单位换算”的强调,这些往往是低级失误的重灾区,但这本书却用了整整一章的内容来反复巩固,这种对细节的执着,真的体现了“700分考法”的精髓——不放过任何一个可能导致失分的细枝末节。我按照书中的步骤,用它提供的“模板”重新解了几道往年失分的难题,发现步骤清晰后,思路不再混乱,计算的准确率明显提高。对于那些害怕数学计算的理科生来说,这本书提供了一种安全感和可复制的成功路径。
评分作为语文科目,我一直认为它更偏向于一种长期的文化积累和语感培养,很少有哪本“复习用书”能真正立竿见影地改变成绩。但《理想树》的这本语文分册,却让我看到了不一样的可能性。我首先关注的是它的阅读理解部分。通常市面上的解析都是给出标准答案和生硬的答题要点,但这本书的阅读训练,更侧重于“审题眼”的捕捉和“答题框架”的构建。例如,在诗歌鉴赏部分,它不是直接告诉你这句诗描写了什么意境,而是通过分析古代诗人常用的意象群(如“孤舟”“寒江”“残月”)及其蕴含的情感基调,引导我们形成一套快速定位情感主旨的方法论。这种由宏观到微观的分析路径,极大地提高了我的阅读速度和准确率。更值得一提的是,它的作文模块,没有提供那些空洞的范文,而是针对高考作文中常见的材料类型,设计了一套“论证逻辑推演练习”。通过对不同立意角度的拆解和论据的组织训练,我发现自己写作文时不再像以前那样抓瞎,起码在结构布局和论证的严密性上,有了质的飞跃。这本语文书,与其说是考点总结,不如说是一套高效的应试思维训练手册。
评分这本化学复习资料,说实话,入手的时候挺忐忑的,毕竟市面上同类产品多如牛毛,如何从中挑选出真正能提分的“良药”是个技术活。我主要关注的是它的“600分考点700分考法”这个宣传点,感觉非常对胃口——我们不求面面俱到,但求抓住那些能拉开分数差距的核心知识点。拿到书后,最直观的感受是它的排版设计非常人性化。不像有些教辅,密密麻麻全是字,让人一看就头大。这本书的重点和难点区分度很高,图表的使用也相当到位,特别是对于一些复杂的反应机理或者化学平衡的图像分析,配图的清晰度和逻辑性简直是教科书级别的示范。我尤其欣赏它在“一轮复习”阶段的定位,它没有一上来就抛出那些变态难度的压轴题,而是扎扎实实地夯实基础,确保每一个基础概念都理解得滴水不漏。对于我这种基础尚可但总在一些细节上失分的人来说,这种由浅入深的梳理,比那种堆砌难题的复习册更有效率。翻阅过程中,能明显感觉到编者对近几年高考命题趋势的精准把握,许多看似不经意的知识点,都被提炼成了高频考点进行强化训练,这种针对性极强的设计,无疑是备考路上的一大助力。
评分拿到这套书,我立刻去翻阅了它关于有机化学的那一部分。坦白讲,有机是我学习化学以来最大的一个“坎儿”,各种官能团的转化、反应条件的记忆,以及复杂的结构推断,常常让我感到无从下手。然而,这本书的处理方式给了我极大的惊喜。它没有采用传统的死记硬背的列表方式来介绍反应,而是构建了一个“反应网络图谱”,用可视化的方式将不同类型的官能团之间的相互转化串联起来,逻辑链条非常清晰。更绝妙的是,它对每一个核心反应都给出了“失分陷阱解析”,详细列举了考生在做题时最容易犯的错误类型,比如混淆了取代反应和加成反应的适用条件,或者对催化剂的理解不到位等。这种“预判式”的教学,让我感觉就像是请了一位经验丰富、深谙我思维误区的名师在身边指导。我已经把之前做错的大题拿出来,对照着书里的解析重新梳理了一遍,发现过去许多模棱两可的地方,现在都变得豁然开朗了。这种将“考点”与“考法”紧密结合的编写思路,远非市面上那些纯理论堆砌的复习资料可比拟,它真正做到了“授人以渔”,教我们如何应对考试现场的突发状况。
评分从“2019A版”这个标识来看,我猜测它应该是针对当年高考大纲进行过一次比较精准的修订。作为一名高三学生,我们最怕的就是用过时的资料去复习,毕竟教育部门对考试内容的微调往往会体现在“重点和次重点”的划分上。这本化学书的更新速度令人满意,它紧跟了那一年度的教研动向。我对比了一下近三年的真题,发现书中对那些新出现的、跨学科的知识点的覆盖率非常高,尤其是对于一些实验探究题的陌生情境设置,它的模拟训练能够有效地培养我们“迁移知识”的能力。比如,它会把一些基础的酸碱滴定原理,放到一个非水溶液体系中去考察,这种思维的跳跃性,是单纯背诵课本知识点难以达到的。整体而言,这本书的价值在于它的“前瞻性”和“实战性”的完美结合。它不像那些面向全年级通用的教辅那样泛泛而谈,而是明确地指向了“高考冲刺”这一阶段,帮助我们用最少的时间,瞄准最高的效率,实现分数的最大化增长。
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