理想树 67高考 600分考点700分考法 2019A版 高考化学 高考一轮复习用书 语文

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店铺: 中知海图书旗舰店
出版社: 开明出版社
ISBN:9787513138567
商品编码:29873420883
丛书名: 理想树6·7高考自主复习
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:432
字数:891000

具体描述

产品特色

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内容简介

《600分考点700分考法(A版)》含语文、数学(理、文)、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治9科共10册,是高考自主复习用书。全书以高考考试大纲以及历年高考命题形式和趋势为指导,立足于打通知识到解题的通道,开创了高考考法解析模式。围绕考点,总结高考用什么形式考,出哪几类题;针对考法,讲解知识如何应用、考点关键点、解题的步骤等,直通高考,使高三学习更加高效。


作者简介

据说,射手座“随性而为,永远是搭在弦上的箭”。他曾执教高中七年,从江西到广东到北京,虐了三届高三,生猛地教出一位首席科学家,顺便悟出67考法与必刷题的精髓。他说每一个策划人心底都有个梦中情人,它一定是高于读者预期的那个标准。他说认清生活的真相后还依然热爱生活,才是真正的英雄。他就是主编杨文彬,来自北师大的教育硕士,融率性创意与教育科学于一体的图书策划人。


内页插图

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辉煌征程:通往卓越的另一扇门 书籍名称: 登峰造极:高中数学核心概念精讲与应试策略(2024新课标修订版) 内容简介: 本书并非对您所提及的特定化学复习资料的简单模仿或替代,而是我们团队经过多年一线教学经验积累,针对当前高中数学学科特点和新高考改革方向,精心打磨的一部旨在帮助学生系统梳理知识、高效提升应试能力的综合性教辅读物。我们深知,在激烈的升学竞争中,仅仅掌握知识点是远远不够的,如何高效地将知识转化为得分,如何在考场上沉着应对,才是决定最终成绩的关键。 一、 结构设计:紧扣“核心”与“方法”的双螺旋攀升 本书摒弃了传统教辅的堆砌式罗列,采用了“核心概念精炼”与“思维路径构建”相结合的双螺旋结构,确保每一章节的学习都是在夯实基础的同时,拓宽解题视野。 第一部分:基石重构——核心概念的深度解析(对应高一、高二基础夯实阶段) 本部分聚焦于高中数学体系中最常考、最易错的基础知识点,但我们的讲解方式绝非简单的概念复述。 1. 概念溯源与几何直观: 每一个核心概念(如函数的单调性、向量的数量积、导数的几何意义等)都从其数学本质出发,追溯其定义和产生的背景。我们特别强调几何直观的培养,力求让抽象的代数表达在脑海中形成清晰的图像,例如,通过空间想象来理解立体几何中的线面关系,通过图形变化来理解数列的求和规律。 2. “易混淆点”辨析与辨析题库: 我们精心收集了近五年高考真题中,学生最容易混淆的知识点进行“对立式”讲解。例如,集合中的子集与真子集、充分条件与必要条件、导数中零点与极值点的区别等。每个辨析点后都附带3-5道“陷阱设置”的辨析练习,帮助学生彻底清除思维盲区。 3. 公式的“来龙去脉”: 对于复杂公式(如三角恒等变换的辅助角公式、圆锥曲线的标准方程推导),本书采取“推导优先于记忆”的原则。详细展示推导过程,让学生明白公式的适用范围和推导逻辑,而非死记硬背一堆符号。 第二部分:能力锻造——高中数学五大核心素养的实战训练(对应高三总复习阶段) 本部分是本书的精髓所在,旨在全面提升学生对应对新高考要求的五大核心数学素养的掌握程度。 1. 逻辑推理能力(Logic): 重点训练充分必要条件的判断、命题的真值判定、数列递推关系的建立与证明。我们提供了大量的“论证型”题目分析,教授如何组织严密的语言和清晰的推理步骤,以满足阅卷老师对“逻辑链条完整性”的要求。 2. 数学运算能力(Calculation): 运算能力并非简单的加减乘除,而是“精确性、高效性与准确性”的统一。本章专门设计了“运算提速模块”,针对代数式化简、方程求解中的“繁琐环节”提供“捷径”技巧,如矩阵快速运算入门、三角函数式简化技巧等,强调在保证准确率的前提下,缩短运算时间。 3. 空间想象能力(Spatial): 针对立体几何中的三视图、线面角、线面距等难点,我们采用了“三维到二维的转换艺术”。大量使用清晰的立体结构图、截面图,并详细解析了如何通过“坐标系法”与“传统几何法”进行互证,确保学生能从不同维度理解空间关系。 4. 数据分析能力(Data): 紧扣新高考对统计与概率的要求,重点讲解回归分析的实际应用、抽样方法的合理选择、古典概型与几何概型的灵活切换。我们引入了多个贴近生活的真实案例,展示如何从数据中提取有效信息并做出科学预测。 5. 函数与方程思想(Function/Equation Thinking): 这是贯穿高中数学的“一根主线”。本模块深入剖析了“数形结合”、“分类讨论”、“转化与化归”三大核心思想如何应用于函数、导数、数列的综合题中。特别针对函数零点个数、不等式恒成立等压轴题型,提供了系统性的解题框架。 第二部分:考点精讲与考法升级——从“会做”到“拿满分”的蜕变 本部分将高频考点与对应的高阶解题策略紧密结合,真正实现从知识掌握到应试技巧的转化。 模块化考点解析: 选取了如“导数应用综合”、“圆锥曲线的定点、定值、最值问题”、“解析几何中的弦长问题”等超高频考点。 “标准答案构建法”: 针对每类复杂大题,我们提供了一份“理想得分步骤框架”。这个框架清晰地标明了每一步骤应获得的“步骤分”,以及如何用最简洁规范的数学语言表述,确保考生在答题时绝不遗漏得分点。 “一题多解与反向探究”: 对于典型的压轴题,我们展示至少两种以上解题思路(例如,解析几何题的代数法与几何法对比),让学生理解不同方法的优劣,并引导学生思考“如果题目条件改变,解题思路如何调整”,从而培养数学的迁移能力和灵活应变能力。 适用对象: 本书主要面向高中阶段全体学生,尤其适合于高二下学期开始系统梳理知识体系的学生,以及高三一轮、二轮复习阶段,渴望从“会做题”提升到“拿高分”的学生。本书强调知识的系统性、思维的深刻性与应试的针对性,旨在成为伴随学生整个高中数学学习历程的“思维导航仪”。 通过研读本书,我们期望每一位使用者都能跨越知识的壁垒,掌握应对复杂考题的“致胜密码”,最终在数学科目上实现成绩的“质的飞跃”。

用户评价

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我购买这本化学复习册的初衷,是希望能在那些涉及定量分析的计算题上有所突破。以往的题目,我常常在设未知数或者列方程组时就感到头晕目眩,尤其是在涉及到混合物反应或者复杂电化学过程的计算时,总是失分严重。这本书在这方面做得非常细致入微。它专门开辟了一个“计算专题突破”的版块,将所有计算题的类型进行了穷尽式的分类,从最基础的物质的量到复杂的溶解平衡、氧化还原配平,每一种题型都提供了一个清晰的、模块化的解题模板。我特别喜欢它对“有效数字”和“单位换算”的强调,这些往往是低级失误的重灾区,但这本书却用了整整一章的内容来反复巩固,这种对细节的执着,真的体现了“700分考法”的精髓——不放过任何一个可能导致失分的细枝末节。我按照书中的步骤,用它提供的“模板”重新解了几道往年失分的难题,发现步骤清晰后,思路不再混乱,计算的准确率明显提高。对于那些害怕数学计算的理科生来说,这本书提供了一种安全感和可复制的成功路径。

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作为语文科目,我一直认为它更偏向于一种长期的文化积累和语感培养,很少有哪本“复习用书”能真正立竿见影地改变成绩。但《理想树》的这本语文分册,却让我看到了不一样的可能性。我首先关注的是它的阅读理解部分。通常市面上的解析都是给出标准答案和生硬的答题要点,但这本书的阅读训练,更侧重于“审题眼”的捕捉和“答题框架”的构建。例如,在诗歌鉴赏部分,它不是直接告诉你这句诗描写了什么意境,而是通过分析古代诗人常用的意象群(如“孤舟”“寒江”“残月”)及其蕴含的情感基调,引导我们形成一套快速定位情感主旨的方法论。这种由宏观到微观的分析路径,极大地提高了我的阅读速度和准确率。更值得一提的是,它的作文模块,没有提供那些空洞的范文,而是针对高考作文中常见的材料类型,设计了一套“论证逻辑推演练习”。通过对不同立意角度的拆解和论据的组织训练,我发现自己写作文时不再像以前那样抓瞎,起码在结构布局和论证的严密性上,有了质的飞跃。这本语文书,与其说是考点总结,不如说是一套高效的应试思维训练手册。

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这本化学复习资料,说实话,入手的时候挺忐忑的,毕竟市面上同类产品多如牛毛,如何从中挑选出真正能提分的“良药”是个技术活。我主要关注的是它的“600分考点700分考法”这个宣传点,感觉非常对胃口——我们不求面面俱到,但求抓住那些能拉开分数差距的核心知识点。拿到书后,最直观的感受是它的排版设计非常人性化。不像有些教辅,密密麻麻全是字,让人一看就头大。这本书的重点和难点区分度很高,图表的使用也相当到位,特别是对于一些复杂的反应机理或者化学平衡的图像分析,配图的清晰度和逻辑性简直是教科书级别的示范。我尤其欣赏它在“一轮复习”阶段的定位,它没有一上来就抛出那些变态难度的压轴题,而是扎扎实实地夯实基础,确保每一个基础概念都理解得滴水不漏。对于我这种基础尚可但总在一些细节上失分的人来说,这种由浅入深的梳理,比那种堆砌难题的复习册更有效率。翻阅过程中,能明显感觉到编者对近几年高考命题趋势的精准把握,许多看似不经意的知识点,都被提炼成了高频考点进行强化训练,这种针对性极强的设计,无疑是备考路上的一大助力。

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拿到这套书,我立刻去翻阅了它关于有机化学的那一部分。坦白讲,有机是我学习化学以来最大的一个“坎儿”,各种官能团的转化、反应条件的记忆,以及复杂的结构推断,常常让我感到无从下手。然而,这本书的处理方式给了我极大的惊喜。它没有采用传统的死记硬背的列表方式来介绍反应,而是构建了一个“反应网络图谱”,用可视化的方式将不同类型的官能团之间的相互转化串联起来,逻辑链条非常清晰。更绝妙的是,它对每一个核心反应都给出了“失分陷阱解析”,详细列举了考生在做题时最容易犯的错误类型,比如混淆了取代反应和加成反应的适用条件,或者对催化剂的理解不到位等。这种“预判式”的教学,让我感觉就像是请了一位经验丰富、深谙我思维误区的名师在身边指导。我已经把之前做错的大题拿出来,对照着书里的解析重新梳理了一遍,发现过去许多模棱两可的地方,现在都变得豁然开朗了。这种将“考点”与“考法”紧密结合的编写思路,远非市面上那些纯理论堆砌的复习资料可比拟,它真正做到了“授人以渔”,教我们如何应对考试现场的突发状况。

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从“2019A版”这个标识来看,我猜测它应该是针对当年高考大纲进行过一次比较精准的修订。作为一名高三学生,我们最怕的就是用过时的资料去复习,毕竟教育部门对考试内容的微调往往会体现在“重点和次重点”的划分上。这本化学书的更新速度令人满意,它紧跟了那一年度的教研动向。我对比了一下近三年的真题,发现书中对那些新出现的、跨学科的知识点的覆盖率非常高,尤其是对于一些实验探究题的陌生情境设置,它的模拟训练能够有效地培养我们“迁移知识”的能力。比如,它会把一些基础的酸碱滴定原理,放到一个非水溶液体系中去考察,这种思维的跳跃性,是单纯背诵课本知识点难以达到的。整体而言,这本书的价值在于它的“前瞻性”和“实战性”的完美结合。它不像那些面向全年级通用的教辅那样泛泛而谈,而是明确地指向了“高考冲刺”这一阶段,帮助我们用最少的时间,瞄准最高的效率,实现分数的最大化增长。

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