申明鹤编配的《ECC铃木小提琴二重奏集(2)》把 铃木小提琴教材的单旋律内容,用二重奏的形式编写 ,适用于开展提琴集体课、教师和学生的一对一、一 对多教学、舞台演出等。本书具有如下特点: 1.集体课**教材。本书集中把铃木小提琴教材 的内容改编成二重奏,让学生和老师们从枯燥的练习 和教学中摆脱出来,将视唱练耳、节奏训练、作品分 析、团队协作能力培养融为一体,提高学生综合音乐 素质和教学效果。
2.乐曲视听。教材中的每一首都可以试听下载, 用手机扫一扫二维码,就能轻松下载试听,为了解和 演奏乐曲带来及大的便利。
1.合唱——选自清唱剧《犹大·马加比》
2.缪塞特风笛舞曲
3.猎人合唱
4.很久很久以前
5.圆舞曲
6.布列舞曲
7.两个掷弹兵
8.女巫之舞(主题)
9.加沃特舞曲——选自歌剧《迷娘》
10.加沃特舞曲
11.G大调小步舞曲
12.小步舞曲
我作为一个有着十几年琴龄的业余小提琴爱好者,对于市面上那些充斥着简化版或改编版的二重奏曲目已经有些审美疲劳了。我渴望的,是那种能够真正考验技巧、同时又能展现出双重音色美妙融合的原创或经典改编作品。这本书(指的是我正在看的这本未提及具体内容的书)的选曲风格,恰好击中了我对“深度”的追求。它似乎没有选择那些烂大街的流行小品,而是深入挖掘了一些需要更高演奏水准、更细腻情感处理的曲目。每一次尝试演奏其中的乐章,都像是在进行一次艰难但回报丰厚的攀登。我能感受到作者在编排时对和声走向的精妙控制,高音声部与低音声部的对话充满了张力与默契。这不是那种可以轻易‘过’一遍的曲集,它要求演奏者投入大量的精力去打磨每一个音符的色彩和连接,每一次的练习都像是在雕琢一块璞玉,最终呈现出令人惊叹的光泽。
评分从纯粹的审美角度来看,这本曲集的选曲极具匠心,它构建了一条清晰的、层次递进的聆听与演奏的阶梯。我发现,越往后翻,曲子的难度和情绪的深度似乎都在不断攀升,仿佛经历了一场从清晨的宁静到午后激情的音乐旅程。它没有一味追求炫技,而是注重双人合作中的“对话感”。有些段落,小提琴A像是在提出一个问题,而小提琴B则用柔和或激烈的音色给予回应,这种你来我往的音乐叙事,让人沉醉。我甚至觉得,仅仅是作为听众,去想象这两把琴如何交织、如何分离,本身就是一种极大的享受。它成功地将二重奏从一种“双人独奏”的组合,升华为一种完整、自洽的室内乐体验,其音乐的丰富性和饱满度,完全可以媲美更大型的合奏作品。
评分这本书的装帧设计实在太让人眼前一亮了。封面采用了深沉的墨绿色,配上烫金的书名字体,散发出一种古典而高雅的气息,拿在手里沉甸甸的,很有质感。纸张的选择也非常讲究,那种略带纹理的米黄色纸张,不仅保护了视力,翻阅起来也能感受到一种温润的手感。我特别欣赏它在细节处理上的用心,比如内页的字体排版,字号适中,行距疏朗有致,即使是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。装订处也做得非常牢固,可以完全摊平,对于需要抄写或反复翻阅的乐谱来说,这一点至关重要。而且,我注意到它在扉页上附带了一个精美的插画,描绘了两位小提琴手在温馨的室内合奏的场景,瞬间就把人带入了一种宁静而专注的音乐氛围中。这本书的整体呈现,无疑是一件值得珍藏的艺术品,光是看着它摆在书架上,就让人心情愉悦。这种对实体书本身的尊重和热爱,是很多当代出版物中所缺失的,让人觉得物有所值。
评分这本书的知识性内涵是我之前在其他教材中鲜少发现的。它不仅仅是简单的乐谱堆砌,更像是一本精心策划的音乐会手册。除了主要的演奏部分,后面附带的导读部分,对每首曲子的创作背景、风格演变以及两位演奏者之间应如何平衡声部权重,都进行了详尽的阐述。这种宏观的视野,极大地拓宽了我对“二重奏”这一体裁的理解。例如,它详细分析了巴洛克时期与浪漫主义时期在对位处理上的差异,并指导我们如何在演奏同一首曲子时,融入不同时代的演奏审美。对于我这样主要依靠自学或非专业指导的琴手来说,这种“幕后讲解”是无价之宝。它让我明白,演奏不仅仅是把音符拉准,更是对作曲家意图和历史语境的深入挖掘和重现,每一次演奏都成了一次微型的音乐学研究。
评分我得说,这本书的实用性设计简直是为排练而生的。我通常是和我的搭档一起在周末排练,时间宝贵,我们最怕的就是谱子不易于阅读,导致浪费时间在找谱和辨认指法上。这本曲集在这方面做得非常出色。它采用了清晰的声部分离设计,即使在快速的对奏段落中,主旋律和伴奏声部也区分得一目了然,不会出现“你中有我、我中有你”的混乱感。更贴心的是,对于一些复杂的把位和快速换把的地方,作者或编者特意用小字标注了推荐的指法,这些建议往往非常精妙,解决了我们自己摸索许久都未能解决的难题。这极大地提高了我们的排练效率,让我们能把更多精力集中在音乐的处理和情感的共鸣上,而不是纠结于繁琐的技术细节。这种对演奏者实际操作流程的体贴,体现了出版者对音乐实践的深刻理解。
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