正版预售 躲藏起来的孩子 周志文著 亲子教育 父亲岂敢缺席

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出版社: 东方出版社
ISBN:TU18062881085
商品编码:29765775513

具体描述

 亲子教育,父亲岂敢缺席!
     
基本信息   
   
 书  名 躲藏起来的孩子 
 I S B N 978-7-5207-0069-6 
 条形码   
 作  者 周志文 
 译  者 无 
 定  价 39.80 
 开  本 880mm×1230mm  1/32 
 装  帧 平装 
 印  张 8.375 
 页  数 231 
 字  数 200.000 
 上架建议 亲子 家教 
 出版日期 2018-4 
 关 键 词 亲子关系 家庭教育 父亲 孩子 
 CIP数据 躲藏起来的孩子 / 周志文著. -- 北京 : 东方出版社, 2018.1
    ISBN 978-7-5207-0069-6
    Ⅰ. ①躲… Ⅱ. ①周… Ⅲ. ①散文集-中国-当代Ⅳ. ①I267
    中国版本图书馆CIP数据核字(2017)第325056号 
   
   
作者简介
 周志文,1942年生于湖南。台湾大学中文研究所博士。曾任淡江大学教授,台湾大学中文系教授,捷克查理大学汉学讲座教授,荷兰莱顿大学访问学者等,以及《中国时报》《中时晚报》主笔,现已退休。
    著有《日升之城》《三个贝多芬》《冷热》《布拉格黄金》《时光倒影》《*次寒流》《同学少年》《记忆之塔》等书。
 

内容介绍
 本书为作者多年撰写的教育散文选集。书中从《躲藏起来的孩子》一文延伸,以作者的个人成长、育儿以及教书育人的经历为出发点,叙述作者与长辈、朋友、女儿、学生等三代人之间动人的青春与成长故事,探讨教育与自我救赎、亲子关系、艺术审美等论题。
本书认为,没有一个孩子是可以被放弃的,也没有一个成人是可以被放弃的。期待每个孩子、每一个成人都可以不再躲藏。能够为迷茫的人提供一种思考方式,给清醒的人展示一种教育经验。


媒体/名家推荐情况
 《躲藏起来的孩子》虽然主要是从生命经验出发聚焦于教育议题的随笔集,但因周先生学问之精湛、观世之独特、底蕴之深厚与情感之细腻,处处能够从细微处引申扩散,将那些如散碎文辞的生命片段收拾起来串联成充满智慧的人文主义珍珠,这是值得广大读者去鉴赏与品味甚至珍藏的人文之思。
——唐小兵
 
目录
 *辑
002 /风的切片
014 /启蒙材料
019 /探索
027 /体罚
038 /白鸽
047 /有弗学?
060 /游戏
068 /躲藏起来的孩子
086 /附记

精彩文摘
 我常常想,教育的目的是什么呢?教育应给受教育者知识,这些知识应该是教导孩子发现自我、肯定自我,教育应该想办法造就一个人,而不是摧毁一个人,至少使他自得、使他快乐,而不是使他迷失、使他悲伤。我们的教育是不是朝这方面进行呢?答案是正反都有。我们的教育,让“正常的”、成绩好的学生得到鼓舞,使他们自信饱满,却使一些被视为“不正常的”、成绩差的学生受到屈辱,让他们的自信荡然。凭良心讲,那些被轻视的“不正常的”、成绩差的孩子比一般孩子是更需要教导,更需要关心的。然而我们的教育,却往往把这群更需要教育的孩子狠心地抛弃、不加任何眷顾。
没有一个孩子是可以被放弃的,这一点家长和孩子都要记得,在教育的历程中,没有一个受教育的人是该被放弃的。父母放弃子女是错的,教师放弃学生是错的,而孩子本人,更没有理由放弃自己。

人民东方    2018.6.28


《父爱无痕:父亲角色在新时代的回归与重塑》 内容简介 在这个飞速变革的时代,家庭的结构与功能正在经历前所未有的挑战。“父亲”这一角色,曾经被视为家庭的顶梁柱,却在现代社会中逐渐被模糊化、边缘化,甚至被误解。然而,父爱的缺失,正如空气中弥漫的微尘,无声无息地侵蚀着孩子的成长,扭曲着家庭的和谐。本书并非仅仅是一部关于亲子教育的理论探讨,它更是一次深沉的父爱回归的呼唤,一次对父亲责任在现代社会中重新定位的深刻反思。 本书旨在唤醒那些在繁忙工作与社会压力中逐渐淡忘父亲职责的男士们,让他们重新审视自己在家庭教育中的关键地位。我们认识到,许多父亲并非有意缺席,而是被时代的洪流裹挟,被功利主义的社会价值评判所绑架,误以为事业的成功就能填补父爱的空白。本书将从多个维度,以详实的事例、深入的分析,以及对家庭教育本质的回归,来阐释父亲在孩子成长过程中不可替代的作用。 第一章:父亲的基石——超越经济支撑的价值 长期以来,社会赋予父亲的首要角色往往是家庭的经济支柱。诚然,物质保障是家庭稳定的重要因素,但本书将深入探讨,父爱所提供的,远不止于此。经济上的富足,若缺乏情感的滋养,孩子可能成长为物质至上、情感淡漠的人。父亲通过陪伴、倾听、引导,教会孩子如何面对挫折,如何建立自信,如何理解社会规则,这些都是金钱无法购买的宝贵财富。 本书将通过一系列真实案例,展现父亲在孩子认知发展、情感安全感建立、社会性发展等方面的关键影响。例如,一个常年出差的父亲,即使为孩子提供了最好的物质条件,但孩子可能因为缺乏父亲的肯定和鼓励,在面对困难时选择退缩;相反,一个即便物质条件不甚优渥,但却能陪伴孩子阅读、参与游戏、倾听心声的父亲,则能帮助孩子建立起坚实的内心世界。我们将分析父亲的言传身教如何塑造孩子的价值观,父亲的榜样力量如何引导孩子走向正确的道路。 第二章:父爱的缺席——潜移默化的伤害 “缺席”并非仅仅指物理上的不在场,更多的是情感上的疏离和精神上的淡漠。本书将详细剖析父亲的“隐性缺席”对孩子造成的深远影响。这种缺席可能表现为:对孩子的生活和学习漠不关心,对孩子的需求和感受置若罔闻,将教育的重任完全推给母亲,或者在家庭事务中扮演一个“局外人”的角色。 我们将探讨父爱缺席可能导致的具体问题: 情感缺失与心理健康: 缺乏父爱的孩子,尤其男孩,可能在性别认同、情绪管理、自信心等方面存在偏差。他们可能更容易产生孤独感、焦虑感,甚至在青春期表现出叛逆或退缩。女孩则可能在建立健康的两性关系方面遇到困难,更容易受到外界不良因素的影响。 行为偏差与规则意识淡薄: 父亲在家庭中常常扮演着规则的制定者和执行者的角色。父亲的缺席,可能导致孩子对规则的理解和遵守出现偏差,增加行为问题的发生率。 社会适应能力的不足: 父亲是孩子认识外部世界的重要窗口。父亲通过带孩子参与户外活动,接触不同的人群,分享社会经验,能够帮助孩子更快地融入社会,建立健全的社会认知。父爱的缺席,则可能让孩子在社会交往中显得笨拙和被动。 本书将引用心理学研究成果,并结合大量的案例分析,揭示父爱缺席带来的“蝴蝶效应”,让读者深刻认识到父亲角色不可或缺的重要性。 第三章:父爱回归——行动指南与实用策略 认识到问题的严重性,本书将重点转向如何实现父爱的回归与重塑。这不是一个空泛的口号,而是一套切实可行的行动指南。本书将为现代父亲提供具体的方法和建议,帮助他们在繁忙的生活中找到与孩子连接的有效途径。 1. 重拾陪伴的艺术: 高质量的陪伴: 强调陪伴的质量而非数量。放下手机,关掉电视,全身心地投入到与孩子的互动中。本书将提供多种高质量陪伴的场景,如一起阅读、一起运动、一起玩棋牌游戏、一起做家务、一起讨论学校的趣事等。 建立专属的“父亲时间”: 即使工作再忙,也要为孩子挤出固定的、不被打扰的时间。这可以是每周一次的“爸爸约会”,也可以是每天睡前的一段温馨时光。 参与孩子的世界: 了解孩子的兴趣爱好,尝试参与到他们的游戏、他们的朋友圈子中,用孩子的视角去看待世界。 2. 成为倾听者与沟通者: 积极倾听: 学习如何真正地倾听孩子说话,理解他们话语背后的情绪和需求。本书将介绍倾听的技巧,如眼神交流、点头示意、适时回应等。 有效的沟通: 引导孩子表达内心的想法和感受,学会用温和而坚定的语气与孩子沟通,解决矛盾。避免指责、批评和命令式的沟通方式。 分享与引导: 分享自己的成长经历、人生感悟,引导孩子思考问题,树立正确的价值观。 3. 塑造坚韧与责任的品格: 鼓励独立与尝试: 给予孩子尝试和犯错的空间,在他们遇到困难时,不是直接代劳,而是引导他们自己寻找解决方案。 传递责任感: 让孩子参与家庭事务,承担力所能及的责任,让他们明白付出与回报的联系。 培养解决问题的能力: 鼓励孩子面对问题,思考解决办法,而不是逃避。父亲的榜样作用至关重要,在面对挑战时展现出的冷静和韧性,将是孩子最好的教材。 4. 建立规则与边界: 清晰的家庭规则: 与伴侣共同制定清晰、合理的家庭规则,并一致执行。 合理的惩戒: 当孩子犯错时,采用有教育意义的惩戒方式,而非暴力或辱骂,帮助孩子认识到错误,并从中学习。 榜样的力量: 父亲自身的行为是最好的规则教材,言行一致,是赢得孩子信任和尊重的基石。 第四章:父爱与母爱的协同——构建和谐家庭 本书强调,父爱并非要取代母爱,而是要与母爱协同作用,共同构建一个完整、和谐的家庭环境。父亲的角色与母亲的角色有所不同,但两者同等重要。父亲可以为孩子提供不同的视角和体验,补充母爱的细腻与温柔。 我们将探讨父亲与母亲如何分工合作,在孩子的教育中形成合力。例如,母亲可以更多地关注孩子的情感需求和生活细节,而父亲则可以引导孩子进行冒险、探索,培养他们的独立性和勇气。在解决家庭矛盾时,父母的共同应对,能够让孩子感受到家庭的稳定和支持。 第五章:时代浪潮下的父亲画像——新时代父亲的挑战与机遇 现代社会对父亲提出了新的要求。工作压力、社会焦虑、育儿观念的更新,都给父亲带来了前所未有的挑战。本书将深入分析这些挑战,并提出积极应对策略。 平衡工作与家庭: 如何在高强度的工作中挤出时间陪伴孩子,如何与伴侣有效沟通,共同承担育儿责任。 应对信息爆炸的时代: 如何引导孩子正确看待网络信息,培养其媒介素养,避免沉迷。 新时代的教育理念: 了解现代教育的趋势,学习新的育儿知识,与时俱进地教育孩子。 本书并非宣扬一种“完美父亲”的标准,而是鼓励每一位父亲,不论年龄、职业、背景,都能认识到父爱的珍贵,并勇敢地担负起这份沉甸甸的责任。它是一份对父亲角色的重新认知,一次对家庭责任的重新审视,更是对孩子未来健康成长的一份深情呼唤。 结语:父爱,是孩子生命中最温暖的港湾 我们相信,每一个孩子都渴望父爱。这份爱,可能没有母亲的温柔缠绵,却有着山一般的坚毅,海一般的包容。它在孩子跌倒时伸出的有力臂膀,在孩子迷茫时点亮的启明星,在孩子成功时热烈的赞许,在孩子失败时温暖的拥抱。 本书希望成为每一位父亲的枕边书,成为每一位母亲的育儿参考,更成为每一个家庭重拾父爱、拥抱和谐的引路灯。让我们一起,让父爱不再缺席,让每一个孩子都能在父爱的阳光下,茁壮成长,成为顶天立地的栋梁之材。

用户评价

评分

这本书的结构安排非常巧妙,它没有把理论和实践完全割裂开来。我特别欣赏作者在讲解复杂心理学概念时所使用的那些比喻,生动形象,毫不晦涩。例如,它用“孩子的精力就像一个水池,我们堵住一个出口,就需要为另一个出口做好准备”来解释替代行为的重要性,这个比喻我立刻就能明白,并且能马上在日常生活中找到对应的例子。很多教育类书籍读完后,合上书本就感觉知识被锁在了纸页里,但这本书的内容似乎“活化”了,它变成了一种新的观察世界的视角。它教会我的,不仅仅是如何处理危机事件,更重要的是如何在日常的琐碎中保持一种“教育的定力”。我发现自己开始更关注那些“微小的胜利”,比如孩子主动分享玩具、孩子在受挫后尝试自己解决问题,而不是盯着那些尚未达成的目标。这种视角的转移,极大地减轻了我作为父亲的焦虑感。读完这本书,我感觉自己不是掌握了一套新的“育儿公式”,而是获得了一套更灵活、更人性化的“情商工具箱”,能够适应我孩子独特的个性和成长的每一个阶段。

评分

这本书,说实话,拿到手的时候我其实是抱着一种试试看的心态。最近几年“亲子教育”这四个字简直是铺天盖地,各种理论、各种方法,看得人眼花缭乱,感觉自己好像总是在“育儿的路上犯错”。我个人比较偏向于那种扎扎实实、能落到实处的书,而不是光说不练的空洞口号。这本书的封面设计倒是挺朴实的,没有那种过度渲染的情绪化语言,反而透着一股沉稳劲儿。我特别留意了作者的一些背景信息,感觉他不是那种纯粹的学院派,而是带着实践经验的思考者,这一点对我来说很重要。翻开内页,首先吸引我的是那种叙事的节奏感,它不像很多教材那样上来就抛概念,而是像拉着你一起走入一个场景,让你先感受,再理解。我记得有一个章节,讲的是如何处理孩子在特定年龄段表现出的“固执”,里面的一个小故事,简直就是我上周刚刚经历的翻版,当时我处理得非常笨拙,读到作者给出的那个温柔而坚定的应对方式时,我甚至有种恍然大悟的感觉,觉得自己之前浪费了太多精力在跟孩子“较劲”上。这本书的厉害之处就在于,它没有急于给你一个“标准答案”,而是提供了一套思考的框架,让你学会观察和倾听,这比死记硬背“怎么做”要有效得多。它让我意识到,教育不是一场追逐完美的竞赛,而是一场持续的、充满弹性的互动过程。

评分

说实话,这本书的阅读体验是有点“颠覆性”的。我原本是抱着学习“如何管教孩子”的心态去看的,结果它却引导我开始审视“我为什么要这样管教”。特别是关于“权威”和“规则”的章节,简直是醍醐灌顶。我们这一代人,多多少少都带着原生家庭的烙印,有些规矩是想改却改不了的,比如一看到孩子弄乱东西就立刻炸毛。这本书没有要求我们一夜之间变成“圣人”,而是鼓励我们去理解这些反应背后的情绪源头。它提出了一个很有趣的观点:很多时候我们对孩子发火,其实是因为他们触动了我们自己未被满足的童年需求。这个视角让我彻底松了一口气——原来不是我教不好孩子,而是我需要先处理好自己的“老问题”。阅读的过程中,我甚至会停下来,做一些小的“家庭实验”,比如在孩子犯错时,先深呼吸三次,而不是立即开口批评。虽然不是每次都完美,但光是这份“愿意尝试去理解”的心态,就已经带来了巨大的改变。这本书的语言风格是那种非常克制的,没有高声呐喊,但每个字都像是精准地击中了一个痛点,让你不得不停下来思考,而不是草草翻页。

评分

我是一个比较实用主义的人,如果一本书不能给我带来可操作性的改变,我很难坚持读完。这本书最让我赞赏的一点就是它的“可操作性”和“非极端性”。它没有鼓吹任何一种单一的、排他的教育哲学,而是倡导一种“平衡的艺术”。在谈到“界限设定”时,它既强调了界限的必要性,又细致地分析了如何以尊重孩子自尊心的方式去执行这些界限。我印象特别深的是关于“放手”的讨论,它没有简单地说“你要放手”,而是精确地划分了在不同年龄段,父亲应该“放手”的边界在哪里,以及“放手”之后应该以一种什么样的姿态去“观望”和“支持”。这种细致的、分阶段的指导,对于我们这种在日常中摸索的家长来说,简直是太及时雨了。它让我明白了,真正的力量不是控制,而是赋能。这本书让我对“父亲”这个角色有了更清晰、也更充满期待的认识,它不是一个辅助角色,而是孩子生命早期一个不可或缺的、坚实的支柱。读完它,我不仅想做得更好,更重要的是,我感觉自己有能力去做得更好了。

评分

我太太对育儿书籍的品味比我挑剔,她更关注书籍里对“情感连接”的深度挖掘。很多育儿书读起来总觉得少了点什么,好像只关注了行为的矫正,忽略了孩子内心那个小小的、敏感的世界。这本书在这方面做得非常出色。我记得有一段描述,关于父亲在家庭中扮演的“安全岛”角色,那段文字的笔触极其细腻,不是那种宏大叙事,而是通过一些非常生活化的场景,比如孩子半夜惊醒时,父亲一个简单的拥抱所蕴含的巨大能量。我以前总觉得,我工作忙,多陪孩子玩玩、周末带他出去放放电,就算尽到责任了。但读完这个部分,我开始反思,那种高质量的、全身心投入的陪伴,和那种人在心不在的“在场”,区别到底有多大。这本书没有指责任何一方,它只是平静地陈述了一个事实:孩子需要的不是一个完美的供给者,而是一个能稳稳托住他情绪的依靠。我开始尝试在早上出门前,给自己留出五分钟,认真地听听孩子想说什么,哪怕只是关于他那块积木的颜色,那种眼神的交流,远比我过去随便塞给他一个零食要强劲得多。这本书更像是一面镜子,照出来的不是孩子的不足,而是我们自己作为父母的盲区和惯性思维。

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