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谢霞玲，诚嘉文化，徐海霞著 著

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• 早期教育
• 婴幼儿教育
• 0-3岁
• 潜能开发
• 亲子教育
• 认知发展
• 智力开发
• 语言启蒙
• 行为习惯
• 幼儿成长

店铺： 满苑逞娇图书专营店

出版社： 中国轻工业出版社

ISBN：9787501974740

商品编码：29766826285

包装：平装

出版时间：2010-07-01

基本信息

书名：0-3岁宝宝早期教育与潜能开发

定价：29.80元

作者：谢霞玲,诚嘉文化,徐海霞著

出版社：中国轻工业出版社

出版日期：2010-07-01

ISBN：9787501974740

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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本书以0～3岁宝宝的早期智力开发和综合素质培养为目的，通过对多年实践经验的科学总结，以及对各种生动有趣的益智型亲子游戏和玩具的剖析，告诉新手父母该如何开展早期教育，充分开发宝宝的潜能。
本书分为0～1岁篇、1～2岁篇、2～3岁篇，总结了多位认；神经学家、儿童教育学家、语言学家、幼儿心理学家、早期音乐教育和儿童抚育专家的研究成果，内容科学实用，涉及宝宝0～3岁这一关键时期的智力发育特点，以及科学养育的关注要点。本书本着将宝宝培育成一个思维敏捷、兴趣广泛、品德高尚、独立自主的人才为目的，并结合中国父母教育孩子的特点和观念，有针对性地提出适当的要求和建议，相信能为新手父母提供帮助。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《0-3岁宝宝早期教育与潜能开发》：一本面向新手父母的科学育儿指南 引言： 0-3岁，是宝宝一生中成长最快、可塑性最强的黄金时期。在这个阶段，父母的教育方式和环境对宝宝的身体、认知、情感、社交等各个方面都会产生深远的影响。然而，面对市面上琳琅满目的育儿书籍，新手父母们常常感到迷茫和不知所措。究竟该如何科学地引导宝宝，发掘其内在潜能，为未来的成长打下坚实的基础？《0-3岁宝宝早期教育与潜能开发》正是为了解决这一难题而诞生的。本书并非一本空洞的说教指南，而是集结了国内外顶尖的儿童发展专家、心理学家、教育学家的智慧，并结合了大量真实育儿案例，以严谨的科学理论为基础，辅以通俗易懂的语言和具体可行的操作方法，旨在为0-3岁宝宝的父母提供一份全面、系统、实用的早期教育与潜能开发方案。 第一章：认识0-3岁宝宝的独特发展规律 在本章中，我们将深入剖析0-3岁宝宝的身心发展特点。我们知道，婴儿并非一张白纸，他们从出生起就具备了强大的学习能力和感知能力。 生理发展： 从新生儿的反射动作到宝宝学会翻身、坐、爬、站、走，每一个里程碑式的生理发展都蕴含着宝宝身体协调性、肌肉力量和神经系统的快速成长。我们将详细解读不同月龄宝宝的正常生理发育指标，指导父母如何观察和促进宝宝的运动能力发展，例如： 新生儿期（0-1个月）： 介绍新生儿的原始反射，如吸吮反射、抓握反射等，并指导父母如何安全地抱持、喂养和安抚新生儿，为建立安全依恋打下基础。 婴儿早期（2-6个月）： 重点阐述宝宝视听觉的发展，如何通过提供丰富的视觉和听觉刺激来促进宝宝大脑发育，例如：利用色彩鲜艳的摇铃、会发出声音的玩具，以及和宝宝进行积极的眼神交流和语言互动。同时，将指导父母如何进行俯卧抬头训练，锻炼宝宝的颈部和背部肌肉，为后续的爬行打下基础。 婴儿中期（7-12个月）： 聚焦于宝宝的精细动作和粗大动作发展，如学会抓握小物件、拍打积木、独立坐起、扶着站立等。我们将提供一系列互动游戏，帮助宝宝练习手眼协调能力、探索物体、以及增强平衡感。 幼儿早期（1-2岁）： 描述宝宝的行走能力、语言爆发期以及自我意识的萌芽。我们将提供如何鼓励宝宝独立行走、扩大词汇量、进行初步的规则引导等方法。 幼儿中期（2-3岁）： 讲解宝宝的认知能力、情感理解和社交技能的飞跃。我们将指导父母如何通过绘本阅读、角色扮演等方式，促进宝宝的想象力、逻辑思维和情绪管理能力。 认知发展： 宝宝的大脑在0-3岁阶段以惊人的速度发育。皮亚杰的认知发展理论将为我们提供重要的理论框架，解释宝宝如何从感知运动阶段逐步过渡到前运算阶段。我们将详细介绍： 感知觉发展： 宝宝如何通过看、听、摸、闻、尝来感知世界。 早期思维的形成： 物体恒存概念的建立、因果关系初步理解、模仿学习的能力。 语言发展的萌芽与加速： 从咿呀学语到词汇的积累，再到简单句子的运用，我们将提供一系列科学的语言刺激方法。 情感与社交发展： 父母的关爱是宝宝安全感和自信心的基石。本章将深入探讨： 依恋关系的建立： 解析依恋理论，指导父母如何通过稳定、积极的互动，与宝宝建立安全的依恋关系，这对宝宝未来的情感健康至关重要。 情绪的认知与表达： 宝宝如何表达喜悦、愤怒、悲伤等情绪，父母应如何理解并引导。 初步的社交互动： 宝宝如何与父母、其他家庭成员以及同龄人进行互动，发展初步的社交技能。 第二章：激发宝宝潜能的黄金策略 了解了宝宝的发展规律后，本章将聚焦于如何采取科学有效的策略，全面激发宝宝的各项潜能。 感官探索与大脑激活： 丰富多样的感官体验是促进宝宝大脑发育的“催化剂”。 触觉发展： 介绍各种材质的玩具、不同质地的布料，以及亲子按摩等，让宝宝充分感受世界的丰富。 视觉与听觉刺激： 如何选择合适的绘本、音乐、玩具，以及如何进行有意义的亲子对话，来刺激宝宝的视觉和听觉发展。 味觉与嗅觉体验： 在辅食添加阶段，如何为宝宝提供多样化的食材，让他们体验不同的味道和香气。 运动能力与身体协调： 鼓励宝宝自由探索和活动，是提升其运动能力的关键。 大动作发展： 如何营造安全的爬行、行走环境，设计趣味的运动游戏，鼓励宝宝大胆尝试。 精细动作训练： 通过积木搭建、穿珠子、涂鸦等活动，锻炼宝宝的手指灵活性和手眼协调能力。 语言发展与思维启蒙： 语言是思维的载体，早期丰富的语言环境对宝宝的认知发展有着不可替代的作用。 “情境式”语言学习： 在日常生活中，将语言与具体情境相结合，让宝宝在玩耍中学习。 高质量的亲子阅读： 如何选择适合宝宝年龄的绘本，以及如何进行生动有趣的亲子共读，激发宝宝的阅读兴趣和想象力。 引导宝宝提问与思考： 鼓励宝宝用语言表达自己的想法，并逐步引导他们观察、比较、推理。 情感培养与情绪管理： 建立积极的情感联结，是培养宝宝健康人格的基础。 安全感与信任感的建立： 父母如何通过稳定的关爱和回应，让宝宝感受到安全和被爱。 情绪识别与表达： 帮助宝宝认识自己的情绪，学习用恰当的方式表达。 同理心与分享意识的萌芽： 通过角色扮演、故事引导，让宝宝理解他人的感受，培养分享的意识。 创造力与想象力激发： 鼓励宝宝自由探索，放飞想象。 开放式游戏： 提供简单的材料，让宝宝自由发挥，创造无限可能。 鼓励“假装游戏”： 扮演不同角色，在虚构的世界里进行探索和学习。 尊重宝宝的奇思妙想： 即使是看似“无厘头”的想法，也应予以鼓励和肯定。 第三章：父母的角色与科学育儿的态度 育儿并非易事，父母的态度和方法至关重要。本章将探讨如何成为一名优秀的“早期教育者”。 建立良好的亲子关系： 强调高质量的陪伴，而非简单的时间堆砌。 倾听与回应： 认真倾听宝宝的表达，及时给予积极的回应。 观察与理解： 仔细观察宝宝的行为，理解其背后的需求和意图。 共情与支持： 站在宝宝的角度思考问题，给予情感上的支持。 营造积极的学习环境： 安全、有序、富于探索性的空间： 如何在家中为宝宝创造一个既安全又能激发其探索欲望的环境。 适宜的玩具选择： 如何根据宝宝的年龄和发展需求，选择能够促进其各项能力发展的玩具。 鼓励独立与自主： 在确保安全的前提下，给予宝宝更多自主选择和独立完成任务的机会。 科学的管教与界限的设定： 积极引导而非强制： 如何用积极鼓励的方式，引导宝宝遵守规则。 清晰、一致的界限： 设定合理的规矩，并保持一致性，帮助宝宝建立秩序感。 理解宝宝的“不”： 宝宝在发展过程中会有自己的想法和需求，学会理解并适度引导。 父母的自我成长与情绪管理： 育儿过程也是父母自我成长和学习的过程。 保持耐心与积极心态： 育儿中的挑战是常态，学会调整心态，保持积极乐观。 学习与反思： 不断学习育儿知识，并反思自己的育儿方法。 寻求支持与交流： 与其他父母交流经验，必要时寻求专业人士的帮助。 第四章：实用工具与游戏方案（附录） 本章将提供一系列可以直接应用于日常育儿的工具和游戏方案，让父母们“学以致用”。 不同月龄宝宝的发展里程碑对照表： 帮助父母清晰了解宝宝在不同阶段的正常发育情况。 亲子互动游戏精选： 感官游戏： 如“摸摸看”、“听声音猜物”。 运动游戏： 如“藏猫猫”、“爬行障碍赛”。 语言游戏： 如“指物说词”、“故事接龙”。 认知游戏： 如“形状配对”、“颜色分类”。 情感游戏： 如“表情模仿”、“角色扮演”。 绘本推荐与阅读指导： 精选适合0-3岁宝宝的经典绘本，并提供亲子共读的技巧。 辅食添加建议与注意事项： 在营养学专家的指导下，提供科学的辅食添加方案。 结语： 《0-3岁宝宝早期教育与潜能开发》是一本陪伴父母走过宝宝生命中最关键的几年，提供科学指导，帮助父母发现育儿的乐趣，更重要的是，帮助每一个宝宝都能在充满爱与智慧的环境中，健康快乐地成长，充分释放他们的无限潜能。这不仅仅是一本书，更是一位循循善诱的导师，一位值得信赖的朋友，一位陪伴您和宝宝共同成长的旅伴。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对细节有强迫症的妈妈，在挑选育儿书籍时，我最看重的就是科学性和系统性。这本书在逻辑结构上做得非常出色，它把早期教育拆分成了几个清晰的模块，比如精细动作、大运动、语言发展、社交情感等，并且为每个模块都设定了阶段性的目标和对应的评估方式。这种清晰的路线图极大地缓解了我的焦虑，我知道我的努力方向在哪里，以及如何衡量进展。最让我佩服的是它对“环境创设”的重视。书中详细阐述了如何在家中布置一个既安全又充满刺激的学习空间，比如灯光、色彩的运用，甚至收纳玩具的方式都蕴含着教育学的原理。这远超出了我之前认为的“把玩具摆出来”那么简单，它体现了一种深思熟虑的设计感，让整个家庭环境都成为了孩子成长的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我尝试过几本国外的引进版早教书，它们总有一种“水土不服”的感觉，很多推荐的活动或材料在国内很难找到。而这本本土创作的读物，完全没有这个问题。它所有的案例、资源推荐都基于国内的实际生活和常见资源，读起来倍感亲切和实用。比如，它推荐的“布料触摸游戏”，用的都是我们日常生活中常见的不同材质的布料，不需要去特意购买昂贵的教具。书中对“中国式亲子关系”的理解也十分到位，它在倡导科学育儿的同时，也尊重了传统家庭的文化背景，给出了很多如何在传统与现代教育理念之间取得平衡的建议。这种既有国际视野又植根本土实践的特点，使得这本书真正成为了我家书架上最常翻阅的那一本，它的实用价值是毋庸置疑的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角非常独特，它没有把焦点完全放在宝宝身上，而是花费了很大篇幅去探讨“父母自身的情绪管理和学习状态”。作者非常清醒地指出，父母的状态直接决定了教育的质量。我以前常常因为工作和育儿的压力而情绪波动，对宝宝的态度也时好时坏。书中提供的自我反思工具和一些简单的放松技巧，对我帮助非常大。它让我意识到，一个平静、稳定的父母，才是孩子最好的“早教材料”。这种将父母自我成长和育儿实践相结合的理念，让我觉得这本书更像是一本关于“如何成为一个更好的养育者”的指南，而不是一本纯粹的育儿操作手册。读完之后，我感觉自己不光提升了育儿技能，更重要的是，我的心态变得更加平和与从容，这才是最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对市面上大部分育儿书持保留态度，总觉得它们要么过于学术化，晦涩难懂，要么就是过于商业化，推销各种昂贵的早教工具。但这一本完全不同。它的叙事方式非常接地气，语言流畅自然，读起来一点都不费劲，就像是和一个懂行的朋友在聊天一样。我特别欣赏它对“潜能开发”的理解，它不是简单地教宝宝认字算数，而是深入到了孩子内在驱动力的培养上。书中有一章专门讲“如何保护和激发孩子的好奇心”，这一点太重要了！它提供了一些非常巧妙的引导方法，比如当孩子问“为什么”的时候，不是直接给出答案，而是引导他们自己去探索和观察，这个过程才是真正的智慧积累。这本书让我从一个“被动响应者”变成了一个“积极的引导者”，它教会了我如何去观察我的宝宝，读懂他那些微小的肢体语言和眼神，从而做出最适宜的早期干预和支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为新手爸妈量身定做的宝典！我刚开始带孩子时，那种手足无措的感觉到现在都记忆犹新，尤其是在如何抓住孩子那些转瞬即逝的“学习窗口期”上，真是让人焦虑。这本书最让我惊喜的是，它没有那些空泛的理论，而是提供了大量可以直接操作的、充满趣味性的亲子活动。比如，它详细介绍了如何利用家里的日常物品，比如毛巾、勺子、甚至厨房里的面粉和水，来激发宝宝的触觉和视觉感知。书中对不同月龄段的宝宝发展特点分析得非常透彻，我不用再到处去搜集零散的信息了，它像一个经验丰富的老前辈，手把手地教你，告诉你现在这个阶段，你应该重点关注孩子在哪方面的能力培养。更贴心的是，它强调“玩中学”的理念，所有的游戏都不是为了“完成任务”，而是为了享受高质量的亲子陪伴，这一点我深有感触，真正做到了寓教于乐，让学习变成一种享受，而不是压力。