正版 让书成为孩子zui好的玩具:爱学习的孩子在家都在做什么 儿童教育幼教 3-6-9岁正面管教子幼 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 儿童教育
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• 9岁
• 正面管教
• 亲子教育
• 学习方法
• 好习惯培养
• 绘本
• 家庭教育

店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568212632

商品编码：29749459205

丛书名： 让书成为孩子最好的玩具

商品参数

书 名：【XP】让书成为孩子*好的玩具:爱学习的孩子在家都在做什么 

作 者：安河内哲也

I S B N ：9787568212632

出 版 社：北京理工大学出版社

出版时间：2015年11月

印刷时间：2015年11月

字 数：字

页 数:页

开 本：16开

包 装：平装

重 量：g

定价：29.00元

目录

Chapter 1

父母奠定孩子人生的基础

1. 没有了父母，孩子们还能过着幸福的人生吗？ 002

2. 有了“个人潜力”，就能在社会上生存 007

3. 有了“学习能力”，人生的选项就会增加 010

4. 能同时培养个人潜力与学习能力的“经验教育” 012

Chapter 2

孩子真正的学习能力，要由“经验教育”来培养

1. 国语：有意识地让孩子多接触母语（日文） 016

2. 算术（数学）：利用益智游戏等，来锻炼数学能力 025

3. 理科：参观科学馆以及体验自然 029

4. 社会：让孩子了解实际的社会 033

5. 经验教育成功的秘诀，就是“若无其事”地实行 038

6. 让孩子自由体验，经验教育才有效果 042

Chapter 3

培养聪明孩子的“家庭环境”营造方法

1. 把家里布置成“学习主题乐园” 046

2. 让“餐桌”“客厅”都成为全家人的学习空间 048

3. 事先将书籍随意摆放于家中各处 051

4. 让孩子阅读能够提升词汇能力的漫画 054

5. 孩子看电视时，要问他：“为了什么而看？” 056

6. 筛选并录下优良节目，容后再看 059

7. 打电玩时，引进“延长规则” 061

8. 如何引导孩子正确使用网络 064

9. 借助收音机或有声书锻炼听力 066

10. 在厕所张贴默记用资讯 070

11. 将“*3 分钟”，作为家庭学习时间的基准 072

12. 让孩子接触“好事”，远离“坏事” 074

13. 通过家人间的对话，锻炼孩子的思考能力 076

14. 根据孩子个性，选择适合的学业补习班 080

......

内容推荐

《让书成为孩子*好的玩具》由日本补习名校名师、英语教育专家安河内哲也所著，作者分享了他多年积累的关于子培养孩子素质、激发和提高学习能力的经验。全书共七章。从家庭教育对孩子人生的重要影响开始，逐步讲述经验教育、家庭环境的营造对孩子的成长的重要性，以及实施这两种教育的可行的方法，帮助孩子迅速提高学习能力，培养核心竞争力。

《点亮童心：给孩子一生受益的成长指南》 内容概述 《点亮童心》并非一本关于“书本就是玩具”的单一论调的书籍，它是一部深入探讨儿童全方位成长的实用指南，旨在为家长提供一套系统、科学、充满爱的育儿理念和实践方法。本书的出发点，是帮助家长理解并激发孩子内在的学习动力，培养其独立思考、解决问题的能力，以及积极乐观的心态，从而为孩子奠定坚实的人生基础。本书的研究范围覆盖了3至9岁这个儿童成长的关键时期，从认知发展、情商培养、行为习惯养成到社会性发展，全方位地关注孩子的成长需求，并提供切实可行的建议。 核心理念：尊重与引导，而非强迫与灌输 本书最核心的理念在于，教育不是对孩子的“填鸭”，而是对孩子内在潜能的“点亮”。我们坚信，每个孩子都是独一无二的个体，他们拥有各自的兴趣、天赋和发展节奏。因此，本书倡导的是一种尊重孩子个体差异、理解孩子成长规律的教育方式。我们反对过度强调书本知识的“技能训练”，而是更关注如何帮助孩子建立对学习本身的兴趣，如何引导他们主动探索世界，如何培养他们享受学习过程的内在驱动力。 “最好的玩具”并非特指书本，而是指一切能激发孩子好奇心、想象力、创造力，并能让他们在玩乐中学习、在探索中成长的活动和资源。这可能是一本书，也可能是一块积木，一次户外的探险，一场与家人的温馨对话，甚至是一次失败后的重新尝试。本书旨在拓宽家长对“学习”和“玩具”的理解，将学习融入生活的方方面面，让孩子在丰富多元的环境中，以最自然、最快乐的方式成长。 内容亮点与结构解析 本书的结构设计旨在循序渐进地引导家长理解并实践育儿之道，内容翔实，操作性强。 第一部分：洞悉孩子的心灵世界——理解3-9岁孩子的成长密码 认知发展的奇妙旅程： 这一部分将深入剖析3-9岁孩子大脑发展的特点，他们如何从感知世界到理解概念，如何发展语言能力、逻辑思维和记忆力。我们会提供大量生动的案例，帮助家长理解孩子在不同年龄段的认知能力，并指出如何通过日常生活中的互动来促进孩子的认知发展，例如鼓励提问、引导观察、参与简单的科学实验等。 情商的基石：培养快乐而有韧性的孩子： 情商对于孩子一生的幸福至关重要。本部分将详细阐述情绪认知、情绪表达、情绪管理以及同理心的重要性。我们将提供一系列方法，帮助家长引导孩子认识并接纳自己的情绪，学习健康地表达情绪，以及如何处理挫折和挑战，培养他们的抗挫折能力和积极乐观的心态。书中会包含许多互动游戏和情景模拟，让家长和孩子一起练习情绪管理。 行为习惯的养成：从规则意识到自我管理： 良好的行为习惯是孩子走向独立的基础。本书将重点探讨如何帮助孩子建立规则意识，理解界限，并逐步培养他们的自律能力。我们不会推崇严苛的惩罚，而是强调正面引导、榜样示范和清晰的沟通。从生活自理到学习习惯，从社交礼仪到尊重他人，本书都将提供具体的指导。 第二部分：点燃学习的火焰——激发孩子内在的求知欲 学习，从“玩”开始： 本部分将颠覆家长对“学习”的传统认知。我们认为，玩乐是孩子探索世界、学习知识的最佳方式。本书将介绍如何巧妙地将学习融入游戏，如何利用日常的物品和场景，将生活变成一个巨大的学习乐园。从感官游戏到角色扮演，从搭建积木到编织故事，我们将提供丰富的创意，帮助家长为孩子创造充满乐趣的学习体验。 阅读的力量：不仅仅是识字： 阅读是开启智慧之门的关键。本书将深入探讨如何培养孩子的阅读兴趣，如何选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，以及如何通过亲子共读，让阅读成为连接亲子关系的桥梁。我们不仅仅关注孩子是否认识字，更关注他们是否能理解故事内容，是否能从中获得情感共鸣和知识启迪，以及是否能通过阅读拓展想象力和创造力。 探索与发现：培养好奇心和解决问题的能力： 好奇心是孩子学习的永恒驱动力。本书将鼓励家长引导孩子去观察、去提问、去尝试。我们将提供一系列激发孩子好奇心的方法，例如鼓励他们探索自然、参与科学小实验、动手制作等。更重要的是，本书将强调如何引导孩子在探索中发现问题，并逐步学习独立思考和解决问题的策略，培养他们面对困难时不畏惧、敢于尝试的精神。 第三部分：智慧的管教——构建和谐的亲子关系 正面管教的艺术：爱与规则并行： 本部分将详细介绍正面管教的核心原则，即在尊重孩子的同时，建立清晰的规则和界限。我们将摒弃惩罚和命令式的管教方式，转而强调理解、沟通、鼓励和解决问题的合作。书中将提供大量的实用技巧，帮助家长在面对孩子的挑战性行为时，保持冷静和耐心，并找到有效的解决方案，促进孩子建立良好的行为模式。 建立有效的沟通：倾听与回应的艺术： 良好的沟通是亲子关系的基础。本书将指导家长如何真正地倾听孩子的心声，如何用孩子能理解的方式表达自己的想法，以及如何通过积极的反馈来鼓励孩子的进步。我们将教授一些沟通技巧，帮助家长建立更开放、更信任的亲子对话。 榜样的力量：言传身教的重要性： 家长是孩子的第一任老师，也是孩子最重要的人生榜样。本书将强调家长在孩子成长过程中的示范作用，包括我们如何表达情绪、如何处理问题、如何对待他人等。我们将引导家长反思自身的行为，并思考如何成为孩子成长道路上积极、正面的引领者。 本书的独特价值 《点亮童心》与市面上许多育儿书籍最大的不同在于，它不拘泥于单一的教育方法，而是提倡一种整体性、系统性、生活化的育儿观。它认识到，孩子的成长是一个动态、复杂而美好的过程，需要家长以一颗柔软的心去体会，以一双智慧的眼睛去观察，以一种灵活的方式去引导。 强调内在驱动力： 我们关注的是如何激发孩子内在的学习兴趣和求知欲，而不是通过外部的奖励或惩罚来驱动。 融合游戏与学习： 将学习融入日常的游戏和生活中，让孩子在快乐中成长，而不是将学习视为枯燥的任务。 注重情商与品格： 除了认知发展，本书同样高度重视孩子情商、品格和社交能力的培养，认为这些是孩子未来成功的关键。 实操性强： 提供大量具体的案例、互动游戏、实践方法，让家长可以轻松上手，在日常生活中实践。 倡导积极亲子关系： 强调在爱与尊重的基础上建立良好的亲子沟通和互动，让家成为孩子最温暖的港湾。 非权威说教： 以一种平等、分享的姿态，与家长一起探索育儿之道，而非居高临下的说教。 本书的目标读者 本书的目标读者是所有关注孩子成长、希望为孩子提供最好教育的家长、准父母以及教育工作者。无论您是新手父母，还是经验丰富的家长，无论您对育儿理念了解多少，都能从本书中获得启发和帮助。如果您希望： 了解3-9岁孩子的成长特点和需求 激发孩子对学习的天然兴趣 培养孩子独立思考和解决问题的能力 帮助孩子建立积极乐观的心态和坚韧的品格 与孩子建立更亲密、更和谐的亲子关系 掌握科学有效的正面管教方法 那么，《点亮童心：给孩子一生受益的成长指南》将是您不可多得的育儿伙伴。 结语 孩子的成长是一场充满惊喜的旅程，而家长则是这场旅程中最重要、最可靠的引路人。《点亮童心》希望成为您手中那张详细而充满智慧的地图，陪伴您和孩子一起，发现成长的乐趣，点亮孩子未来的无限可能。我们相信，通过理解、爱与科学的方法，您的孩子一定能成长为一个快乐、自信、有能力、有温度的人，迎接属于他们自己的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是，原来“爱学习”可以是一种自然流淌的状态，而不是被强加的任务。书中关于如何创设一个“学习友好型家庭环境”的章节，简直是我的救星。我以前总觉得，要让孩子爱学习，就得买各种昂贵的早教工具和五花八门的教具，结果家里堆满了，孩子却兴趣索然。这本书让我意识到，真正的学习源于环境的熏陶和父母的榜样力量。它细致地描述了如何利用家里的现有资源，比如厨房的食材、花园里的植物，甚至是旧报纸和纸箱，来构建一个充满探索乐趣的微型学习区。我按照书里的建议，把家里的一个角落改造成了“科学角”，放了一些放大镜、不同质地的布料和一些简单的磁铁玩具。没想到，我的小家伙现在没事就往那里跑，自己动手研究“东西为什么能吸在一起”。这种自发的学习行为，是我以前怎么努力都激发不出来的。作者的文字功底很深，描述场景时充满了画面感，让人读起来毫不费力，而且每一点小小的建议背后，都有着坚实的儿童心理学基础支撑，让人信服。

评分☆☆☆☆☆

我向来对市面上那些鼓吹“速成教育”的书籍持保留态度，但这本书让我看到了教育的另一种可能：持久、自然且充满乐趣。它没有承诺任何“三个月让孩子智商翻倍”的夸张口号，反而花了大篇幅去讨论“如何保护孩子的好奇心”以及“如何建立积极的亲子关系”这两大基石。在我看来，后者比任何技能学习都重要。书中关于“正面管教”的实践部分，非常贴合现代家庭的实际情况，它不是一味地惩罚或奖励，而是强调理解情绪背后的需求。我曾经因为孩子发脾气而感到挫败，觉得是自己教育失败了。这本书解析了那些看似无理取闹的行为背后，其实是孩子在表达某种未被满足的需要，比如需要关注、需要掌控感。这种深层次的理解，让我能更平和地去应对冲突，通过非惩罚性的方式引导孩子表达和管理自己的情绪。这种对“心”的关注，是很多只重“术”不重“道”的教育书籍所缺失的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验非常流畅，语言风格温暖而充满力量，读起来一点都不觉得累，反而像是在和一个经验丰富、充满智慧的邻家长辈聊天。它在讲解育儿理念时，总能巧妙地融入那些充满画面感的童年回忆和生活片段，让人感同身受。我特别欣赏作者在谈到“玩耍”的重要性时所持的立场，书中清晰地阐述了为什么自由、无目的的玩耍，恰恰是构建高级认知能力和社交技能的最佳土壤。这彻底颠覆了我过去总想把玩耍“目的化”的倾向。例如，书中建议家长应该放下自己的焦虑，学会在孩子搭积木搭到一半时“不要干预”，让他们自己去经历“失败”和“重建”的过程。这对我这个习惯于“指导”的父母来说，是一个巨大的挑战，但实践后发现，孩子在独自解决结构不稳时所展现出的专注力和创造力，远超我介入后的结果。这本书，与其说是一本育儿指南，不如说是一本帮助我们重新认识童年、找回教育初心的心灵读本。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计非常巧妙，它没有采用那种干巴巴的理论堆砌，而是通过大量生动的案例和分年龄段的实践指南，让家长能够立刻上手操作。尤其对于我们家正处于“敏感期”的阶段来说，书中关于如何处理孩子“十万个为什么”的技巧，简直是教科书级别的示范。我记得之前，孩子问我月亮为什么跟着我走，我常常心烦意乱，只能敷衍了事。但书里提供的那种引导式提问和鼓励孩子自己寻找答案的方法，让我学会了如何把每一次提问都变成一次深入的对话。比如，它建议我们不要直接给出标准答案，而是反问孩子“你觉得呢？”，或者“我们一起查查看好不好？”。这种方式不仅满足了孩子的好奇心，更重要的是培养了他们的批判性思维和信息搜集能力。我发现，自从采纳了这种方法，孩子变得更有耐心去听完一个完整的解释，也不再满足于一个简单的“因为所以然”。这本书真正教会我的，是如何与孩子进行高质量的互动，而不是简单的“知识传输”。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们这些努力在孩子“玩”和“学”之间找到平衡点的家长们打开了一扇窗。我特别欣赏它那种不打高压、不搞说教的语气，而是真正从孩子的视角出发，去理解他们对于探索世界那种天然的好奇心。书里提到的很多小实验和日常亲子互动场景，我都尝试在家复刻了几次，效果出奇地好。比如，它提倡的“把家务变成游戏”的理念，让原本枯燥的收拾玩具，变成了一场“寻宝大作战”，孩子积极性空前高涨，而且还学会了自己规划整理的步骤。最让我感到惊喜的是，它强调的“过程比结果重要”的观念，彻底解放了我自己，不用再紧盯着“他今天学了多少新单词”这类虚无缥缈的目标，而是更关注孩子在探索新事物时展现出的专注度和解决问题的能力。这种潜移默化的引导，远比任何填鸭式的教育都来得有效和长久。我感觉自己不再是那个时刻紧绷着神经的“监工”，而更像是一个陪伴者和引导者，这对我自己的心态调整也起到了巨大的积极作用。这本书提供了一种非常人性化、非常接地气的育儿哲学，非常适合我们这种在教育路上探索的普通家庭。