基本信息

書名:作文，多大點事兒——啓濛篇（64個群50000父母的共同驗證，纍計銷售20冊，超過20000條的真實好評）

：39.00元

作者:常 編著

齣版社：人民郵電齣版社

齣版日期：2013-05-01

ISBN：9787115314215

字數：200000

頁碼：248

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：

文摘

目錄

寫給媽媽們的幾句話
章　作文彆裁，什麼是作文

第二章　字裏乾坤，認識漢字
節 慎終追遠，漢字曆史
第二節 漢字造字法
第三節 漢字的結構美
第四節 字中藏畫，話裏有畫

第三章　對稱的美，認識詞
節 大道就簡，對稱常在
第二節 從啓濛讀物中學習對稱
第三節 失去對稱，將會怎樣
第四節 對稱是一種思維方式
第五節 對稱的運用
第六節 對稱的“常”實戰

第四章　音形意閤一，文字的聲韻
節 尋尋覓覓疊音詞
第二節 疊音詞的種類
第三節 雙聲詞與疊韻詞
第四節 疊音詞的欣賞
第五節 疊音詞的“常”實戰

第五章　字音之律，押韻的啓濛
節 認識押韻
第二節 押韻的運用
第三節 押韻的“常”實戰
第四節 聲韻的深入
第五節 文字的節奏美、音律美

第六章　拍齣分鏡頭，認識關聯詞
節 關聯詞的分類
第二節 關聯詞的作用
第三節 常用關聯詞，拍齣分鏡頭
第四節 關聯詞的“常”實戰

第七章　指點迷津，認識過渡詞
節 認識過渡
第二節 過渡與順序
第三節 順序的分類
第四節 常用過渡詞
第五節 過渡詞的“常”實戰

第八章　小符號大作用，認識標點
節 標點符號的故事
第二節 標點的分類

第九章　完整的篇，作文頭身腳
節 作文的“頭”
第二節 “頭”的“常”實戰
第三節 作文的“腳”
第四節 “腳”的“常”實戰
第五節 作文的“身”
第六節 “身”的“常”實戰

第十章　生動之門，六根六塵
節 認識六根六塵
第二節 六根六塵的運用
第三節 六根六塵的“常”實戰
第四節 花花綠綠的疊音詞
第五節 嘰嘰喳喳的疊音詞
第六節 傢“喻”戶曉的喻詞

第十一章　重視經典古詩的熏習
節 古詩另學
第二節 在古詩熏習中寫作

第十二章　語言與文字，作文從口說開始
節 口說作文“太”重要
第二節 用心記錄“口水”
第三節 口頭互動學古詩
第四節 引導與口說
第五節 口說作文的“常”實戰
寫在後麵的話
附錄A 常用關聯詞
附錄B 常用顔色疊音詞
附錄C 常用聲音疊音詞

內容提要

本書是“作文，多大點事兒”係列的第4本。本書不是為瞭幫助孩子直接進入作文的大雅之堂，而是針對正處於認字識詞階段的低年級小朋友，為他們打開一扇作文的啓濛之門。本書從一個特殊的角度——用字詞敲開作文的大門，來啓濛、引導小朋友如何識字學詞，如何發現、欣賞文字的魅力，如何將字詞與作文有機地聯係起來，從而為今後的寫作，打下紮實牢固的基礎。
本書適閤學齡前兒童及小學低年級學生的傢長閱讀，也適閤作文基礎薄弱的小學中高年級孩子的傢長閱讀，同時也可供幼兒與小學教育工作者參考。

作者介紹

常，國內的網絡作文課堂——“常課堂”的創建人。
他，一位博學多纔的作文輔導老師，自創瞭一套簡單易學、行之有效，能迅速提高中、小學生寫作能力的方法。
他，通過網絡課堂——“功夫作文.國學經典群”為孩子和傢長進行義務講解，目前已有超過63個群，每天在綫聽課的人數超過瞭30000人。
他，提齣的“一個理念、三個方法”已經讓數名傢長和孩子受益。這些傢長帶著孩子一起演練老師介紹的“作文三招”效果常顯著。短短幾周，孩子們的作文都有瞭一個巨大的提升，而且重要的是，他們變得不再懼怕寫作文！
他，已齣版《作文，多大點事兒——基礎篇》、《作文，多大點事兒——實戰篇》和《作文，多大點事兒——提高篇》作文三部麯。本係列圖書上市一年，纍計銷量超過20冊，其中本還是五星級圖書。該係列圖書長 正版 作文，多大點事兒 啓濛篇 小學生寫作文輔導的書 小學生作文素材作文輔導書 兒童課外書籍 小學生 下載 mobi epub pdf txt 電子書