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內容介紹
高校畢業生就業是整個社會就業的重要組成部分，更是全社會關注的1個熱點問題。它關係到畢業生的切身利益，更直接影響到社會的穩定和發展。大學生應充分瞭解*qiax的就業環境和就業形勢，樹立正確的就業觀，掌握求職的方*和步驟，以期在激烈的競爭中建立優勢，成功就業。

關聯推薦

本書是送給即將步入社會的大學生1分濃縮的人生禮。

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目錄
*1章高校畢業生就業環境與就業形勢 / 1 *1節高校畢業生就業環境 / 1 *二節華北電力大學畢業生就業現狀 / 第三節高校畢業生就業形勢發展變化及其原因 / *二章高校畢業生就業指導的分析與思路 / *1節高校畢業生就業睏境分析 / *二節高校畢業生就業睏境對策建議 / 第三節高校畢業生就業指導的現狀和睏境 / 第四節加強高校畢業生就業指導工作的基本思路 / 第三章就業的起點：樹立正確的擇業觀 / *1節擇業的基本原則 / *二節高校畢業生擇業的重要參考因素 / 第三節擇業過程中處理好四種關係 / 第四節高校畢業生的正確擇業觀 /

*1章高校畢業生就業環境與就業形勢&xbsp; /&xbsp;1

*1節高校畢業生就業環境&xbsp; /&xbsp;1

*二節華北電力大學畢業生就業現狀&xbsp; /&xbsp;

第三節高校畢業生就業形勢發展變化及其原因&xbsp; /&xbsp;

*二章高校畢業生就業指導的分析與思路&xbsp; /&xbsp;

*1節高校畢業生就業睏境分析&xbsp; /&xbsp;

*二節高校畢業生就業睏境對策建議&xbsp; /&xbsp;

第三節高校畢業生就業指導的現狀和睏境&xbsp; /&xbsp;

第四節加強高校畢業生就業指導工作的基本思路&xbsp; /&xbsp;

第三章就業的起點：樹立正確的擇業觀&xbsp; /&xbsp;

*1節擇業的基本原則&xbsp; /&xbsp;

*二節高校畢業生擇業的重要參考因素&xbsp; /&xbsp;

第三節擇業過程中處理好四種關係&xbsp; /&xbsp;

第四節高校畢業生的正確擇業觀&xbsp; /&xbsp;

第四章就業的保障：就業政策獲取與就業*益保障&xbsp; /&xbsp;

*1節就業政策獲取&xbsp; /&xbsp;

*二節就業*益保障&xbsp; /&xbsp;

第五章就業的抉擇：就業路徑選擇&xbsp; /&xbsp;

*1節高校畢業生主流就業路徑&xbsp; /&xbsp;

*二節高校畢業生特殊就業途徑&xbsp; /&xbsp;

第三節自我評估&xbsp; /&xbsp;

第六章就業導航：就業基本流程&xbsp; /&xbsp;

*1節各類畢業生就業流程&xbsp; /&xbsp;

*二節畢業生相關手續辦理常見問題&xbsp; /&xbsp;

第七章就業的關鍵：求職準備&xbsp; /&xbsp;

*1節求職的精神準備&xbsp; /&xbsp;

*二節求職信息的獲取與篩選&xbsp; /&xbsp;

四、華北電力大學學生求職信息獲取典型案例分析&xbsp; /&xbsp;

第八章就業的核心：求職行動&xbsp; /&xbsp;

*1節筆試&xbsp; /&xbsp;

四、典型案例分析&xbsp; /&xbsp;

*二節麵試&xbsp; /&xbsp;

第三節麵試後的相關準備&xbsp; /&xbsp;

第九章就業過程中的常見問題與對策&xbsp; /&xbsp;

*1節就業過程中常見的心理問題&xbsp; /&xbsp;

*二節就業心理的調適策略&xbsp; /&xbsp;

第三節就業誤區及其産生原因&xbsp; /&xbsp;&xbsp;

第四節走齣大學生就業誤區的對策&xbsp; /&xbsp;

第十章華北電力大學畢業生就業形勢分析與對策&xbsp; /&xbsp;

*1節華北電力大學 2012 — 2014 屆畢業生就業zoxg體情況介紹&xbsp; /&xbsp;

*二節華北電力大學就業質量分析&xbsp; /&xbsp;

第三節華北電力大學畢業生就業環境分析&xbsp; /&xbsp;

第四節華北電力大學就業指導的基本思路&xbsp; /&xbsp;

第五節高校畢業生就業趨勢探析&xbsp; /&xbsp;

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在綫試讀
我在20餘年的工作生涯裏，1直戰鬥在大學生思想政治教育的1綫，始終從事大學生就業指導工作。新時期發生瞭新變化，學生的就業創業工作每年也在發生著變化。 近3年來，很多學生都在問我： “老師，單位不要我怎麼辦？” “老師，以後我們這個專業能乾什麼呀？” “老師，這個單位好嗎？” “老師，你覺得我迴傢好還是留京好啊？” “老師，像我這種情況能簽三方單位嗎？” “老師，我想毀約，這個單位不好，行嗎？” “老師，我到現在都沒有收到麵試的offer，怎麼辦啊？” “老師，簡曆怎麼弄啊？” “老師，guo網麵試都問些什麼問題啊？” “老師，這個單位要女生嗎？” 這1連串的問題，好像沒有規律可循。細細整理手頭的大學生就業創業個案，我們發現有些學生麵臨的問題確實比較特殊，但是絕大部分的就業睏惑都可歸結為對工作世界不瞭解、就業決策不科學、生涯規劃不清晰、缺乏簡曆製作和應聘麵試的基本常識、對就業創業政策和就業創業流程不熟悉等。 大學生就業創業工作是1項“民生工程”，解決大學生就業創業是“努力辦好讓人民滿意的教育”的TI現，是每1位教育從業者的使命和職責。黨中央、guo務院高度重視，明確要求強化就業創業服務體係建設,*升大學生就業創業比例。1句話，大學生就業創業工作很重要。

&xbsp; 我在 20 餘年的工作生涯裏，1直戰鬥在大學生思想政治教育的1綫，始終從事大學生就業指導工作。新時期發生瞭新變化，學生的就業創業工作每年也在發生著變化。

近 3 年來，很多學生都在問我：

“老師，單位不要我怎麼辦？”

“老師，以後我們這個專業能乾什麼呀？”

“老師，這個單位好嗎？”

“老師，你覺得我迴傢好還是留京好啊？”

“老師，像我這種情況能簽三方單位嗎？”

“老師，我想毀約，這個單位不好，行嗎？”

“老師，我到現在都沒有收到麵試的 offer ，怎麼辦啊？”

“老師，簡曆怎麼弄啊？”

“老師，guo網麵試都問些什麼問題啊？”

“老師，這個單位要女生嗎？”

這1連串的問題，好像沒有規律可循。細細整理手頭的大學生就業創業個案，我們發現有些學生麵臨的問題確實比較特殊，但是絕大部分的就業睏惑都可歸結為對工作世界不瞭解、就業決策不科學、生涯規劃不清晰、缺乏簡曆製作和應聘麵試的基本常識、對就業創業政策和就業創業流程不熟悉等。

大學生就業創業工作是1項“民生工程”，解決大學生就業創業是“努力辦好讓人民滿意的教育”的TI現，是每1位教育從業者的使命和職責。黨中央、guo務院高度重視，明確要求強化就業創業服務體係建設 , *升大學生就業創業比例。1句話，大學生就業創業工作很重要。

&xbsp;qiax言＞＞＞ 0000 ＜＜＜大學生創業基礎教程那麼，如何幫助大學生順利地就業創業？在為大學生就業創業*goxg指導和服務的過程中，我們發現貼近大學生專業、貼近大學生生活、貼近大學生語言的指導和服務更容易被大學生接受，能夠幫助他們解決現實的問題。基於此，我們成立瞭由就業創業1綫工作者組成的編委會。這些編委都是學校就業指導中心的老師、學院輔導員，他們都帶過畢業生，有過到企業kai展調研的經曆，而且深入學生群體，熟悉大學生的狀況和就業創業需求。其中部分老師還具備全球職業規劃師資格和創業導師資質，直接kai設瞭大學生職業生涯規劃與擇業課、大學生就業指導課、 KAB 大學生創業基礎課、大學生心理健康課、思想品德與*律修養課。更有幾位老師指導學生參加全guo大學生創業比賽並獲得瞭不菲的成績。可以說，這些老師既有豐富的大學生就業創業工作經驗，又有較強的理論功底，為大學生就業創業*goxg瞭優質的教育和服務。正是因為有這樣1大批*秀的教師，華北電力大學成為SHOU批“全guo高校實踐育人創新創業基地”、“北京地區高校示範性就業中心”，並獲得“全guo就業 50 強高校”稱號。

編委們結閤高校大學生的特點，編寫瞭這套“大學生就業創業指導”叢書，對就業創業教育進行瞭梳理和探索。叢書分為《大學生就業指導教程》、《大學生職業生涯規劃》和《大學生創業基礎教程》三本，分彆從就業指導、職業規劃和創業指導三個維度講述瞭大學生就業創業方麵的基礎知識，力求做到文字簡練、通俗易懂，旨在解決大學生在就業創業過程中遇到的基本問題，希望對大學生乃到就業創業教育工作者有所幫助。

在此叢書即將付梓之際，我們全體編著人員對北京市教育委員會、北京地區高校畢業生就業指導中心、時事齣版社的支持錶示由衷的感謝，同時嚮全guo所有從事大學生就業創業教育工作的同仁緻以崇高的敬意！

由於自身水平有限，在編著的過程中難免齣現錯漏和不足，懇請廣大讀者予以批評指正並*齣寶貴意見，我們也非常希望有機會能與廣大大學生就業創業教育工作者交流學xi。

*1章

高校畢業生就業環境與就業形勢

高校畢業生就業是整個社會就業的重要組成部分，更是社會關注的1個熱點問題，它關係到畢業生的切身利益，並且直接影響社會穩定和發展。

高校畢業生就業難的問題是近幾年來1直討論和研究的熱點。隨著畢業生人數的增加和就業競爭的日益激烈，高校畢業生的就業形勢日趨嚴峻。本章詳細介紹瞭高校畢業生就業的政治、經濟和社會文化環境，並對華北電力大學畢業生就業現狀進行瞭詳細分析。

*1節高校畢業生就業環境

*今的社會正處於1個經濟、政治、文化密切聯係的時代，1個醉新、醉快、醉豐富、醉具鮮明特徵的政治、經濟、文化環境高度融閤的時代。在這個時代，全球化進程不斷加快，知識經濟成為世界經濟發展的主導模式，信息技術的普及和信息的快速傳播使得各項社會活動kai展的關聯性增強，世界村落已經形成，世界呈現扁平化特點。在這個時代，高校畢業生就業工作kai展的情況直接影響guo傢人纔資源的優化配置。因此，在*qiax背景下，不斷變化發展的政治元素、高度透明的信息網絡、以人纔為主導的經濟發展、變化中的社會文化，都在影響高校畢業生就業環境框架的形成和發展。

在本章，就業環境被定義為與高校畢業生就業相關的政治、經濟、文化等方麵的環境內涵。就業環境對畢業生就業的影響是多方麵的，因此畢業生正確認識並分析自己所處的就業環境特點，有助於製定和完成符閤社會實際需要的擇業目標。就業環境塑造的主體，例如guo傢相關部門、高校、企業等，如能有效地對就業環境進行規範化引導，整閤政治、經濟、文化資源，促進內部結構的閤理發展，醉終將構建齣招聘者與就業者goxg需平衡的生態環境。

&xbsp;*1章高校畢業生就業環境與就業形勢＞＞＞ 0000 ＜＜＜大學生就業指導教程1、高校畢業生就業的政治環境〖 1 〗（1）呈現穩定特徵的政治環境高校畢業生就業工作有序平穩kai展離不kai穩定的政治環境。高校畢業生是guo傢醉寶貴的人纔資源，做好高校畢業生就業工作作為促進社會發展和社會和諧的重要舉措，從根本上需要穩定的政治環境做保障。我guo在社會發展過程中，逐漸完善各項政治製度，相關政治利益團體和社會成員規範有序參與guo傢政治發展建設，這成為我guo政治穩定的重要原因。在逐漸完善的穩定政治製度的指引下，高校教育及相關就業政策*規相繼齣颱並穩步實施，教育教學秩序和方*不斷鞏固和創新，有利於高校大學生接受規範的高等教育和有效的就業指導，以保障高校畢業就業環境良性發展。

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