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李平 著

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出版社： 山东文艺出版社

ISBN：9787532933853

商品编码：29655257783

包装：平装-胶订

出版时间：2011-04-01

基本信息

书名：李平老师讲语文

定价：32.00元

作者：李平

出版社：山东文艺出版社

出版日期：2011-04-01

ISBN：9787532933853

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.440kg

编辑推荐

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内容提要

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　　今天“教育发现”把视角聚焦课改名校兖州一中的语文老师李平——一位伴随高效课堂的应用和推广成长起来的一线名师。不同于传统课堂走来的名师，她与她的课堂散发着现代课堂的气息；不同于传统名师，她或许不是所谓“教学艺术”的大师，但她的课堂演绎着“知识的超市，生命的狂欢”；　透过她的文字，我们可以感受到师生生命的芬芳和璀璨；透过她的课堂，我们可以领略高效课堂下语文教学的魅力。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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穿越千年，品味经典：一场汉字的奇妙旅程 这是一本关于中国传统文化精髓的书籍，它并非旨在教授具体的语文知识点，而是带领读者潜入汉字构筑的浩瀚宇宙，感受其中蕴含的古老智慧与不朽魅力。本书将以一种全新的视角，重新审视我们每天都在使用的汉字，发掘它们背后隐藏的鲜活故事，体味它们如何穿越时空，承载起中华民族的情感、思想与审美。 引子：汉字的生命力 我们每天都在使用汉字，却很少停下来思考，这些方块字究竟是如何诞生的？它们是否只是简单的符号，还是蕴含着生命的律动？本书的开篇，将从汉字的源头——甲骨文、金文等古老文字形态出发，追溯汉字从象形、指事、会意、形声等造字方法演变而来的奇妙历程。我们将看到，最初的汉字，是先民们对自然万物的敏锐观察与生动模仿，是他们对生活最直观的表达。每一个笔画，都凝聚着先人的智慧，每一个字形，都仿佛诉说着一段古老的传说。 从“山”到“水”：自然的诗意 我们从最基础的象形字开始，比如“山”字，它如何从三座连绵的山峰演变而来？“水”字，又如何勾勒出河流的蜿蜒流淌？本书将一一拆解这些字形，带领读者进入一个由自然景象构成的文字世界。你会发现，即使是简单的“日”和“月”，在古人的眼中，也蕴含着无限的哲学意味——光明与黑暗，昼与夜，生命的循环与规律。 “合”与“乐”：情感的共鸣 当文字不再仅仅是描摹，而是开始组合，表达更复杂的意义时，汉字的生命力便得到了进一步的升华。“合”字，将两个人并列，象征着合作与和谐，这背后是先民们对社群生活重要性的理解。“乐”字，将吹奏的乐器与节奏的跳动结合，传递出喜悦与和谐的声音。本书将深入剖析这些会意字的构成，感受古人如何用有限的笔画，勾勒出无限的情感与思想。 “马”与“车”：文明的印记 随着社会的发展，新的事物不断涌现，形声字便应运而生。本书将聚焦于一些代表着文明进步的汉字，例如“马”和“车”。“马”字，通过声旁“马”来表音，再加入“车”的部首，就构成了“马车”。我们不仅看到了汉字的发展规律，更看到了马车作为交通工具，在中国古代社会所扮演的重要角色。这些字，不仅仅是文字，更是历史的见证，文明的缩影。 第二章：古人的生活智慧，藏在字里行间 汉字不仅仅是沟通的工具，更是古人生活方式、思维模式乃至哲学思想的载体。本书将跳出单一的字词解释，从更宏观的角度，挖掘汉字背后蕴含的古人生活智慧。 “家”的温度：从字形看居住文化 “家”字，左边的“宀”代表房屋，右边的“豕”则象征着猪。为什么古人将猪与家联系在一起？这背后是中国古代农耕文明的典型特征。猪作为重要的家畜，为家庭提供了食物和财富，因此，“豕”的出现，不仅构成了“家”的字形，更反映了先民们对家庭的朴素理解——一个温暖的住所，以及赖以生存的家禽。本书将通过对“家”字的解析，让读者感受到中国传统家庭观念的根基。 “食”的哲学：从“饭”到“德” “食”字，最初的字形是一个装满食物的容器。而“饭”字，则是在“食”的基础上，加入了“又”——一只手，象征着用手吃饭。这看似简单的演变，却透露出古人用餐的习惯与方式。更深层次地，本书将探讨与“食”相关的字词，例如“饱”、“饥”、“宴”、“饣”等，去感受古人对于食物的珍视，对于“民以食为天”的深刻理解，甚至引申出“食”与“德”之间的微妙联系，探讨“食不饱腹，何以为人”的生存哲学。 “礼”的规矩：从“示”到“丰” “礼”字，由“示”和“丰”组成。“示”代表祭祀，暗示着礼仪的庄重与神圣。“丰”则象征着丰盛的祭品，意味着对神明和祖先的敬意。本书将深入解析“礼”字，以及与“礼”相关的字词，如“祭”、“拜”、“谢”、“敬”等，去体味中国传统文化中“礼”的深厚内涵，它不仅仅是行为规范，更是道德准则，是维护社会秩序的重要基石。我们会看到，古人如何通过字词，将敬畏之心、感恩之情、和谐之道融入日常生活的方方面面。 第三章：诗词的韵律，文字的飞扬 汉字作为中国诗词的灵魂，其独特的魅力在诗词的海洋中得到了最淋漓尽致的展现。本书将不再拘泥于单个汉字的解析，而是将读者带入中国古典诗词的世界，去感受汉字组合而成的绝美意境。 意境的描摹：一字千金的传神 唐诗宋词，为何能流传千古？离不开汉字那精准而富有张力的传达。本书将选取一些脍炙人口的诗句，分析其中用字的精妙之处。例如，李白《静夜思》中的“床前明月光”，一个“明”字，便点亮了整个夜晚；“举头望明月”，一个“望”字，将思乡之情勾勒得淋漓尽致。我们还将探讨，为何用“愁”字而非“忧”，用“愁”字更能表现那种绵延不绝、挥之不去的愁绪。 音韵的和谐：吟咏中的美学 汉字不仅仅是视觉的符号，更是听觉的享受。平仄、押韵，这些在古诗词中至关重要的元素，都离不开汉字本身的音韵特点。本书将带领读者，尝试去“听”文字，去感受诗句在吟咏时产生的韵律美。我们将挑选一些音韵和谐、朗朗上口的诗句，分析其声调的起伏变化，以及押韵带来的节奏感，体会汉字在音乐性上的独特贡献。 情感的传递：字里行间的共情 诗词的生命在于情感。而汉字，正是承载和传递情感的最有效载体。本书将选取一些表达强烈情感的诗句，例如离别、思念、壮志、悲愤等，去分析作者如何通过选择恰当的汉字，将内心的情感准确无误地传达给读者。我们会看到，有时一个简单的字，却能引发读者内心最深处的共鸣，这便是汉字的魔力。 第四章：成语的智慧，凝练的精粹 成语，是中国语言的精华，它们短小精悍，却往往蕴含着深刻的道理和生动的故事。本书将以成语为切入点，再次挖掘汉字背后蕴含的古人智慧。 故事的传承：从字面到内涵 许多成语都源于历史典故或民间传说。本书将挑选一些经典的成语，例如“破釜沉舟”、“卧薪尝胆”、“愚公移山”等，去追溯它们背后的故事。你会发现，理解成语的字面意思，只是第一步，更重要的是去理解它所承载的历史背景、人物经历以及其中蕴含的道理。这些故事，通过成语的形式，一代代传承下来，成为中华民族宝贵的精神财富。 哲理的闪光：字里乾坤 有些成语，则直接凝练了深刻的哲学思想。例如“塞翁失马，焉知非福”，它告诉我们事物的发展变化具有不确定性，我们要用发展的眼光看待问题。“温故而知新”，则强调了学习中温习旧知识的重要性。本书将带领读者，去品味这些成语中蕴含的处世之道、学习方法以及人生哲理。 修辞的魅力：语言的艺术 成语的构成，本身就是一种语言的艺术。比喻、拟人、夸张等修辞手法在成语中屡见不鲜。本书将分析一些运用了修辞手法的成语，去体会它们如何用生动形象的语言，将复杂的概念或深刻的道理表达得更加易于理解和记忆。 结语：汉字，连接古今的桥梁 本书并非一本枯燥的字典，也不是一本僵硬的语法书。它是一次邀请，邀请读者一同踏上探索汉字魅力的奇妙旅程。从汉字的起源，到古人的生活智慧，再到诗词的韵律与成语的精粹，我们始终围绕着汉字本身，去感受它作为中华文明载体的强大生命力。 当我们重新审视每一个汉字，去探寻它背后的故事，去感受它所蕴含的情感与智慧，我们便不再是简单的使用者，而是成为了汉字的“读者”，成为了中华文化的传承者。这不仅仅是对文字的了解，更是对我们民族精神的触碰，是对古老文明的致敬。 愿这本书，能让你在每天与汉字相遇时，多一份惊喜，多一份感悟，让你在品味汉字的过程中，与千年中华文化，产生更深切的连接。汉字，不止是文字，它是思想，是情感，是历史，是文化，是连接古今的永恒桥梁。

评分☆☆☆☆☆

我一直有个困扰，就是写作文时，总觉得自己的表达像一潭死水，没有灵气，词不达意。我尝试过大量的范文积累，但收效甚微，因为模仿别人的“腔调”只会让自己更像一个拙劣的复制品。这本书给我带来的突破，更多地体现在它对思维逻辑和表达效率的训练上。它不是教你“如何使用华丽的辞藻”，而是引导你建立清晰的“表达框架”。比如，在讲解议论文的论证结构时，它不是简单地说“要论点、论据、论证”，而是深入剖析了为什么某些论据的排列顺序能产生更强的说服力，如何通过递进或并列的方式，让你的观点像滚雪球一样越滚越大，最终形成不可辩驳的力量。这种对“构建”的重视，让我开始审视自己的日常写作习惯。我发现，很多时候我们写得慢、写得不好，不是因为词汇量不够，而是因为脑子里一团乱麻，不知道该先说什么、后说什么。这本书就像一个精密的建筑蓝图，教会我如何从纷繁复杂的想法中提炼出最核心的骨架，然后用精准的语言去填充血肉。特别是它提到“表达的克制”，即在关键时刻“留白”的重要性，对我影响最大。现在我写东西时，会更有意识地去控制信息流的速度和密度，而不是一股脑地全倒出来，这让我的文字显得更有分寸感和力量感。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，我拿到手的时候，还真有点将信将疑。毕竟现在市面上的“名师”教辅书多如牛毛，真正能触及灵魂、带来实际改变的，凤毛麟角。我主要关注的是它在文学鉴赏方面的处理方式。很多教材或者辅导材料，要么是干巴巴地罗列文学史上的重要流派和作家，要么就是过度解读，把简单的诗句分析得神乎其神，让人抓不住重点。这本书的厉害之处在于，它似乎有一种魔力，能把那些看似遥远晦涩的古代文学作品，拉到我们现代读者的面前，用一种极其接地气又充满哲思的方式重新呈现。比如，它解析某位唐代诗人的边塞诗时，并没有一味强调格律和典故，而是深入探讨了那种在宏大背景下，个体生命所感受到的那种苍凉与壮阔的交织，让我对“家国情怀”有了更深一层的理解。再比如，在处理现代小说的叙事结构时，它并没有拘泥于教科书上那种生硬的“环境描写”、“人物塑造”的术语，而是通过对情节推进的细微观察，揭示了作者是如何在字里行间编织情绪的网，让读者不知不觉地沉浸其中。读完后，我感觉自己不再是单纯地“完成任务式”地阅读名著，而是真正开始享受与文字对话的过程，那种对语言的敏感度和捕捉深层意蕴的能力，确实得到了显著的提升。这可比单纯背诵知识点有效多了。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在接触这本书之前，我对“文学批评”这个领域是敬而远之的，总觉得那是专家学者的专利，门槛高不可攀。这本书的伟大之处在于，它成功地将批判性思维的火种播撒到了每一个普通读者心中。它不是直接给出“标准答案”，而是提供了一套强有力的“提问清单”。例如，在分析一篇散文时，它会引导你去思考：“作者的立场是否足够中立？”、“他所引用的证据是否具有代表性？”、“这种情感的宣泄是否掩盖了更深层次的问题？”这种不断发问的阅读习惯，极大地提升了我的阅读深度。我开始不再轻易相信任何一家之言，即便是名家之作，我也会用一种审慎、挑剔的眼光去审视其内在的结构和意图。这种训练不仅仅局限于文学文本，它迁移到了我对新闻报道、甚至是对生活中的各种说辞的判断上。它培养的是一种独立思考的能力，一种不盲从、不轻信的理性精神。这本书与其说是一本语文教材，不如说是一本关于如何做一个清醒、有洞察力的现代人的启蒙读物。它让我从一个被动的接受者，转变成了一个主动的、有批判精神的探索者。

评分☆☆☆☆☆

对于一个已经离开学校很久的成人学习者来说，重新拾起语文学习，最大的障碍就是那种“应试教育”的阴影，总觉得学习是为了考试，而不是为了生活。这本书的特别之处在于，它成功地架设了一座连接古典智慧与现代生活的桥梁。我尤其欣赏其中关于“修辞与日常沟通”的部分。它没有停留在分析古代诗歌中的比喻和夸张，而是将这些修辞手法提炼出来，展示在现代商业邮件、人际交往甚至是自媒体文案中的应用。例如，它用一个经典的排比句式，来讲解如何在汇报工作时，通过有节奏的陈述来突出工作的多方面成果，这种实用性让我感到非常惊喜。它让我意识到，语文学习远非仅仅是吟风弄月，而是关于如何更高效、更有艺术性地与世界互动。此外，它对于“文化背景”的阐释也相当到位，不像有些书那样把文化背景变成一串枯燥的年代事件，而是通过讲述一些有趣的典故和风俗，让你在了解历史的同时，自然而然地吸收了那种时代精神，这使得阅读过程变得非常愉悦，完全没有负担感，更像是在听一位学识渊博的朋友讲述他多年来的心得体会。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和排版，其实也反映了它内在的品质，简洁、大气，没有花里胡哨的装饰，重点突出。我最喜欢的是它对语病和歧义辨析的处理方式。很多语法书往往会用晦涩的专业术语来定义“兼语句”、“复杂句”等，读起来头晕脑胀。这本书反其道而行之，它通过大量精选的、经常在日常生活中出现的、但容易被忽略的错误句子作为案例，然后进行庖丁解牛式的拆解。它不仅告诉你“这个地方错了”，更重要的是，它会解释“为什么错了”，这个错误触犯了哪条基本的语言逻辑，以及更优雅的修改方案是什么。这种“错中求对”的学习方法，对我纠正长期养成的语言习惯起到了立竿见影的效果。以前我总觉得自己的表达不够“书面化”，但看了这本书后，我才明白，真正的“书面化”不是堆砌生僻词，而是逻辑的严密和表达的准确。它教会我如何像一名语言工程师一样去审视自己的文字，确保每一个词语都在恰当的位置上，每一个句子都能清晰无误地承载我想表达的全部信息。这种从“感觉对”到“原理清晰”的转变，是质的飞跃。