基本信息
书名:西尔斯亲密育儿全书:全新修订第4版
定价:49.80元
售价:29.4元,便宜20.4元,折扣59
作者:(美)西尔斯(Sears,W.),(美)西尔斯(Sears,M.
出版社:天地出版社
出版日期:2015-11-01
ISBN:9787545515190
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
★ 世界育儿西尔斯博士40年心血之作★ 畅销20余年的育儿经典,至今仍位居美国各大书店育儿畅销书榜前列★ 美国儿科学会鼎力推荐,儿童发展与教育专家高岚教授作序推荐★ 0~10岁亲密育儿集大成之作,稳固建立孩子与父母一生的亲密关系★ 全新修订第4版★ “改变千万父母育儿观念的一本好书!” Θ不必刻意观察,孩子就感受到我们太多的东西。 Θ不必刻意模仿,孩子就模仿了我们太多的态度。 Θ我们想怎样并不重要,孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要! Θ在孩子面前,我们不应该不假思索地生活和做事。 Θ我们必须小心,必须考虑自己这样做会对孩子意味着什么。 Θ我们**能做的就是处理好自己的事情。 Θ做好自己,不仅为孩子提供一种值得借鉴的经验,更传递给孩子一个积极的态度。
内容提要
威廉西尔斯博士是美国颇具影响力的育儿。《西尔斯亲密育儿全书》出版20余年来畅销不衰,至今仍雄踞美国各大书店育儿类畅销榜前列,美国妈妈几乎人手一本。
西尔斯博士根据40年的儿科临床实践,以及与妻子玛莎共同养育8个子女的经验,结合发展心理学的“亲密理论”,总结出了一套“亲密育儿法”。这种养育方法强调的是,在孩子幼年时,父母要尽早与其建立起相互之间的亲密情感。
在本书中,西尔斯夫妇自孩子出生起,从如何培养良好的品行入手,描述了诸多关于建立亲密的亲子关系、理解孩子的成长历程、扮演好父母的角色等方面的事例,同时也为父母们提供了相应的建议。
目录
Part I 培养孩子的良好品行
Chapter 1 亲密育儿法
养育的类型
亲密育儿的十大原则
Chapter 2 婴儿期:建立起亲密的亲子关系
如何与0~1岁的孩子建立起亲密关系
亲密育儿:对孩子进行早期管教的关键
亲密育儿是如何使管教孩子变得容易起来的
Chapter 3 幼儿期:了解你的孩子
初学走路的孩子会有什么样的行为?为什么?
与学步阶段的孩子交谈:他们能够听懂多少
引导学步期孩子的行为
给孩子创造一个充分自由和安全的活动空间
从与你同为一体到成为独立个体:孩子可预期的行为
帮助学步期孩子轻松进入独立阶段
2~3岁孩子的行为特征
3岁后,对孩子的养育变得容易起来
Chapter 4 正确地对孩子说“不”
说“不”的重要性
有创意地说“不”
用尊重的态度说“不”
在孩子面临危险时说“不”
Chapter 5 平息孩子的脾气发作
孩子为什么会发脾气
如何防止孩子发脾气
当孩子“火山爆发”时,你该做些什么
如何应付和预防稍大一点的孩子发脾气
Chapter 6 父亲的管教者角色
做了父亲:请抽出时间和你的孩子在一起
帮助父亲成为管教者的八点建议
Chapter 7 自尊:良好品行的基础
帮助孩子树立自尊的十个途径
Chapter 8 帮助你的孩子表达情感
让孩子自由表达情感
提高孩子的情感表达能力
Chapter 9 使怒气为你所用
小孩子们为什么会发火
大人的愤怒会对养育和管教产生什么影响
要学会处理愤怒
父母内心的平和
Chapter 10 喂养出良好的行为
对行为造成不良影响的食物
密切追踪引起不良反应的食物
Chapter 11 早期睡眠训练
婴儿在夜间的需求
夜间管教的若干原则
处理常见的夜间养育问题
Part II 纠正孩子的不良行为
Chapter 12 打屁股:不可以?可以?还是有时可以?
不要责打孩子的十个理由
是否存在不会对孩子造成伤害的打屁股方法
Chapter 13 通过行为塑造进行管教:替代打屁股的各种办法
正确地夸奖孩子
忽略孩子的小过错
暂停孩子的不良行为
让孩子明白:不同的选择会有不同的结果
引导孩子的行为
对孩子进行必要的提醒
谈判的艺术
取消孩子的特殊待遇
Chapter 14 打破恼人的坏习惯
打破坏习惯的步骤
吮吸手指
当吮吸手指造成伤害时
Chapter 15 管教令人讨厌的行为
咬人、打人、推人和踢人
穿衣的训练
超级市场里的管教
教孩子学会刷牙
给孩子洗脸变得更为容易
安抚尖声哭叫
清除肮脏的字眼
弄脏了内裤
用不礼貌的方式称呼别人
发牢骚
孩子与你顶嘴
让缺乏活力的孩子兴奋起来
Chapter 16 兄弟姐妹间的争斗与对抗
让孩子接受新生婴儿
要促进兄弟姐妹间的融洽
阻止兄弟姐妹间出现不和谐
Part III 为了孩子的一生而进行管教
Chapter 17 道德品质和礼貌
培养有道德的孩子
孩子为什么会撒谎,父母该怎么做
培养诚实的孩子
鼓励孩子诚实
偷东西
欺
教你的孩子学会道歉
当孩子打断别人谈话时
教孩子学会讲礼貌
教孩子学会分享
Chapter 18 培养健康的性别意识
培养健康的性别认同
为孩子树立健康的性别榜样
孩子对自己身体的好奇
在特殊阶段对特殊孩子的管教
Chapter 19 对多动症孩子的管教
对注意力容易分散的孩子进行管教
管教天性不易满足的孩子
养育有着特殊需求的孩子
养育害羞的孩子
养育胆怯的孩子
离婚后对孩子的养育
保姆的管教者角色
结束语 养育计划的一个范例
步骤一:创造条件培养孩子的良好行为
步骤二:纠正孩子的不良行为
关于本书的读者赞誉
作者介绍
威廉西尔斯(William Sears,M.D.),医学博士,南加州大学医学院儿科教授,美国的儿科医师。美国育儿杂志《宝贝说话》(Baby Talk)和《养育》(Parenting)的首席专家顾问。“亲密育儿法”(Attachment Parenting)的者。
玛莎西尔斯(Martha Sears,R.N.),威廉西尔斯的妻子,助产士,全美知名婴儿分娩和母乳喂养专家。
西尔斯夫妇从事儿科研究40年,育有8个孩子,护理过上万名婴儿,儿科临床经验丰富。夫妇俩合著的数十本育儿类图书都成为全美乃至全世界的超级畅销书。
文摘
序言
这本书的封面设计得很有意思,那种柔和的米色调配上简单的字体,让人感觉非常亲切,就像是邻居家阿姨的建议,而不是冷冰冰的育儿百科。我是在朋友强烈推荐下买的,她家孩子从小到大都用书里的方法,现在不仅爱吃饭,睡觉也特别规律,让我对这本书充满了期待。我尤其喜欢它不是那种一味强调“科学”和“数据”的书,它更像是陪伴,告诉你育儿的每一个阶段都有它独特的美妙和挑战,不必过分焦虑。比如,书中提到如何应对宝宝的夜醒,没有给出僵硬的时间表,而是引导父母去观察和理解孩子发出信号背后的真正需求,这一点我深有感触。我记得有一次宝宝莫名其妙地哭闹,我翻了很多育儿论坛,大家众说纷纭,搞得我心烦意乱。后来我静下心来看了这本书里关于“安抚技巧”那一章,里面描述的几种肢体接触和声音模仿,竟然奇迹般地奏效了。那种感觉,就像是找到了失散多年的秘密钥匙,豁然开朗。这本书的叙事口吻非常接地气,没有高高在上的说教感,更像是资深父母分享自己“踩过多少坑”的宝贵经验,让人读起来非常安心,觉得“哦,原来我不是一个人在战斗”。这种同理心,在当今这个信息爆炸的时代,显得尤为珍贵。
评分这本书的排版和印刷质量也值得称赞,这对于一本需要频繁翻阅的书来说至关重要。纸张选择了适中的厚度,既保证了阅读时的舒适感,又不会显得过于笨重,方便我把它放在床头柜或者包里,随时随地都能翻上几页。更细致的是,书中的插图和图表设计得非常简洁明了,它们不是那种花哨的卡通图案,而是用清晰的线条勾勒出关键的动作要领或者概念模型,比如演示如何进行有效的亲子依偎、或者如何搭建一个适合宝宝探索的室内环境。这些视觉辅助极大地降低了理解复杂概念的门槛。我记得有一次宝宝出牙期烦躁不安,我查阅了书中的“不适的应对”一节,里面有一张关于“按摩穴位”的小图示,虽然只是简单的线条画,但精确地指出了力度和方向,我立刻尝试了一下,效果立竿见影。这种在关键时刻能够迅速提供有效视觉指导的设计,让我对这本书的实用价值给予了极高的评价。它不仅仅是文字的堆砌,更是图文并茂的有效沟通者。
评分初次翻开这本书时,我原本以为它会是一本标准的“操作手册”,期望从中找到即插即用的育儿方案,毕竟新手爸妈面对突发状况时,最需要的就是明确的指令。然而,这本书带给我的惊喜在于它的“哲学深度”。它不满足于告诉你“怎么做”,更重要的是探讨“为什么要这么做”。例如,在关于建立规则和界限的部分,它并没有推崇严厉的“管教”,而是巧妙地引入了“尊重式引导”的概念。这促使我重新审视自己对待孩子的态度,从一个“管理者”转变为一个“合作者”。我开始意识到,孩子不是一张白纸,他们有自己的意愿和感受,我们首要的任务是帮助他们认识和接纳这些感受,而不是简单地压制它们。这本书的章节划分也非常人性化,不像有些育儿书那样枯燥地按月龄划分,它更多地是根据育儿中的核心主题来组织内容,比如“睡眠的艺术”、“进食的冒险”、“情感的桥梁”等等,这使得我在需要特定帮助时,能够快速定位到相关章节进行查阅,非常高效。这种结构上的设计,体现了作者对忙碌的父母的体贴,让我感觉这本书是为真实生活服务的工具,而不是束之高阁的理论。
评分这本书带给我最大的收获是一种“长期视角”。很多育儿书籍关注的是眼下的问题——今天的奶量、昨晚的睡眠,但这本书却引导我关注孩子未来的人格发展和情感韧性。它用一种非常细腻的笔触描绘了依恋关系对个体一生的影响,这让我对日常琐碎的互动,比如拥抱、眼神交流、耐心地倾听,赋予了前所未有的重视。我开始将每一次喂奶、每一次换尿布,都视为建立信任和安全感的契机,而不是必须完成的任务清单。这种观念上的转变,极大地提升了我在育儿过程中的幸福感,因为我知道我正在为孩子打下坚实的情感地基。此外,书中对于“父母的情绪管理”也有独到的见解,它没有指责父母的易怒,而是将此视为孩子发出的“求助信号”——暗示父母自己的情感能量也处于低谷。这种将父母需求纳入育儿体系的视角,是很多其他书籍所缺乏的,它真正体现了“照顾好自己,才能更好地照顾孩子”这一核心理念,让阅读体验从单向的知识汲取,升级为双向的自我成长旅程。
评分我是一个偏爱实证派的读者,过去阅读育儿书籍时,常常对那些过于理想化、脱离现实场景的描述感到不耐烦。这本书最让我欣赏的一点,就是它在倡导亲密连接的同时,非常务实地考虑到了现代家庭的结构和压力。它没有要求父母必须全职投入到一种“完美”的育儿状态中,而是不断强调“找到适合自己的平衡点”。书中经常穿插一些案例分析,这些案例中的父母们,有的需要兼顾全职工作,有的可能面临伴侣支持不足的困境,书里针对这些现实的痛点,给出的建议往往是可操作的“微调”方案,而不是彻底的“颠覆式”改革。比如,它谈到“自我关怀”时,不是空泛地说“要休息”,而是给出了“利用宝宝小睡的15分钟,为自己泡一杯茶并彻底放空”这样的具体行动建议。这种“小胜利”的积累,远比宏大的目标更能鼓舞人心。它让“育儿”这件事,从一个沉重的道德负担,变成了一个可以逐步优化的生活过程,这对我重建育儿信心起到了至关重要的作用。
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