李昌镐儿童围棋课堂 9787122152145 化学工业出版社

李昌镐儿童围棋课堂 9787122152145 化学工业出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

韩李昌镐 著
图书标签:
  • 围棋
  • 儿童围棋
  • 李昌镐
  • 围棋教学
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  • 棋类
  • 化学工业出版社
  • 9787122152145
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店铺: 晚秋画月图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122152145
商品编码:29639993855
包装:平装
出版时间:2013-09-01

具体描述

基本信息

书名:李昌镐儿童围棋课堂

定价:25.00元

作者:(韩)李昌镐

出版社:化学工业出版社

出版日期:2013-09-01

ISBN:9787122152145

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.359kg

编辑推荐


李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物,讲解了各种围棋技巧,并且本着循序渐近的原则,每册书在之前一册的基础上都有一定的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题,并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事,语言亲切、幽默,非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容提要


本书是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第三册。在前两册的基础之上,介绍了较高级的吃子方法及劫争、实战死活应用、中局的延伸下法等,进一步讲解布局、定式、大场、官子等的基本下法及应用,力求使儿童具备独立完成整盘棋局的能力。

目录


作者介绍


“石佛”李昌镐,韩国职业围棋棋手,8岁拜师,11岁成为职业棋手,14岁获得个职业冠军,16岁获得个世界冠军,1990~1995年称雄韩国,1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。

文摘






序言



开启智慧之门,遨游棋盘乾坤——围棋入门的奇妙旅程 围棋,这项拥有数千年历史的古老智慧游戏,以其深邃的策略、严谨的逻辑和无穷的变化,吸引着无数热爱思考、追求卓越的人们。对于孩子们而言,围棋不仅是一种游戏,更是一扇通往逻辑思维、空间想象、全局观培养以及品格塑造的奇妙之门。它能锻炼孩子的耐心、专注力,教会他们如何审时度势、权衡利弊,并在胜败中学习成长。 《李昌镐儿童围棋课堂》正是为广大小学棋爱好者量身打造的一套围棋启蒙教材。本书以其严谨的教学体系、生动的讲解方式和贴近儿童的学习习惯,旨在帮助初学者们系统地、扎实地掌握围棋的基本知识和技巧,为他们未来的围棋之路打下坚实的基础。 一、 围棋世界的奇妙初体验 本书并非简单罗列规则,而是以一种循序渐进、寓教于乐的方式,引领孩子们走进围棋的黑白世界。 第一站:围棋的“前世今生”与基本构成。 在正式落子之前,我们会先与孩子们一起了解围棋的悠久历史,感受这项古老智慧的魅力。然后,我们将目光聚焦于围棋最基础的构成要素:棋盘、棋子(黑子与白子)的由来与象征意义。孩子们将明白,棋盘上的纵横交错并非随意,而是承载着丰富的宇宙观和哲学思想。棋子黑白分明,代表着对立统一,如何在黑白之间寻找平衡与和谐,是围棋艺术的精髓所在。 第二站:棋盘上的“生存法则”——气与提子。 学习围棋,首先要掌握最基本的生存技能。本书将详细讲解“气”的概念,让孩子们明白棋子的生命线是什么。通过生动形象的比喻和大量的图例,孩子们将直观地理解什么是“孤棋”,什么是“安全棋”,以及如何通过合理的落子来保护自己的棋子,扩张自己的地盘。紧接着,我们将深入讲解“提子”,这是围棋中最具对抗性的规则之一。孩子们将学会如何捕捉对方的弱点,通过巧妙的包围来“吃掉”对方的棋子,从而为自己争取优势。这个过程不仅是技巧的学习,更是逻辑推理和空间判断能力的初步锻炼。 第三站:棋子的“联络与攻击”——连接与切断。 围棋中的棋子并非孤立存在,而是通过“连接”形成强大的整体。本书将详细讲解不同的连接方式,如“跳”、“长”等,让孩子们明白如何让自己的棋子紧密协作,形成坚固的防线,或是发动强大的攻势。反之,学会“切断”对方的连接,是瓦解对方力量、孤立其棋子的关键。孩子们将通过大量的实战演练,体会到“连接”的重要性,以及如何巧妙地“切断”对方的联系,从而掌握攻防的初步要领。 二、 奠定实战根基:棋形的奥秘与初级战术 围棋的魅力在于其变化无穷,但万变不离其宗。掌握了基本的规则和棋子的联系,接下来,我们将带领孩子们探索构成强大棋局的关键——棋形。 第四站:让棋子“活”起来——棋的眼。 在围棋中,棋子的“眼”是其赖以生存的生命线。本书将用最浅显易懂的方式,解释“眼”的概念,以及如何做出“活棋”的眼。孩子们将学会区分“真眼”与“假眼”,理解“两眼活棋”的原理。通过对各种棋形的分析,他们将明白,为什么有些棋子能够安然无恙地在棋盘上生存,而有些则容易被消灭。这个部分对于初学者建立正确的围棋观念至关重要,它教会孩子们如何在激烈的对抗中,为自己的棋子争取生存空间。 第五站:形善则势强——常见的简明棋形。 围棋中的棋形千变万化,但其中存在着一些简洁、高效、易于理解的常用棋形。本书将重点介绍一些基础且实用的棋形,例如“尖”、“刺”、“破眼”等。通过学习这些基础棋形,孩子们将学会如何用最少的棋子,发挥最大的效率,构建起稳固的防线,或是发起有力的进攻。例如,学习“尖”的妙用,可以有效地扩张自己的势力;学习“刺”的技巧,则能有效破坏对方的棋形,制造弱点。这些棋形不仅是技巧的体现,更是围棋“形”与“势”之间关系的直观展现。 第六站:初窥门径的杀棋与救棋——简单的“征子”与“枷吃”。 围棋的魅力,在于双方你来我往的攻防转换。本书将带领孩子们接触围棋中最基础、最常用的杀棋和救棋手段。例如,我们将详细讲解“征子”,这是一种简单却威力巨大的杀棋方法,只要掌握了征子的原理,就能轻易地将对方的孤棋置于死地。同时,我们也会介绍“枷吃”,这是一种巧妙的围捕技巧,能有效阻碍对方的扩张,并伺机提子。通过对这些基础杀棋和救棋技巧的学习,孩子们将初步领略到围棋攻防的乐趣,并培养他们敏锐的观察力和计算力。 三、 棋盘上的艺术与智慧:全局观的培养与围棋礼仪 围棋不仅仅是棋子的堆砌,更是一盘棋整体的经营与博弈。本书在传授技巧的同时,也注重培养孩子们大局观和良好的围棋品格。 第七站:黑白之间的“地盘争夺”——划分势力与围空。 围棋的最终目的,是计算双方占有的“目数”,也就是控制的地域。本书将引导孩子们理解“势力”的概念,明白如何通过棋子在棋盘上的分布,来影响和控制棋盘上的空地。我们将介绍围空的基本原则,例如如何以较少的棋子围出较大的空,如何避免出现“空”中的缺陷。孩子们将学习到,围棋不仅仅是“吃子”,更是对棋盘空间的战略性占.通过学习如何有效地划分势力和围空,孩子们将逐渐建立起对整盘棋局的掌控感。 第八站:开局的智慧——星位、边位与角的策略。 一盘棋的开局,往往奠定了整盘棋的基调。本书将为孩子们介绍围棋开局的一些基本策略。例如,为什么棋手们喜欢在角上落子?边位和中央又有何特点?我们将介绍星位、天元等常用开局定式,并解释它们背后的战略意图。通过学习这些基础的开局知识,孩子们将明白,开局不仅仅是随意的落子,更是为了争取主动、构建有利阵型的关键时期。 第九站:不止于胜负——围棋的礼仪与成长。 围棋是一项绅士的游戏,良好的礼仪是不可或缺的一部分。本书将在章节的最后,向孩子们介绍围棋的基本礼仪,例如行棋前后的问候、尊重对手、不懊恼、不骄傲等。这些看似简单的礼仪,却是培养孩子良好品格的重要途径。围棋的胜负并不重要,重要的是在过程中学习、成长,培养坚持不懈的精神、尊重他人的态度以及勇于面对挑战的勇气。 四、 循序渐进的学习之路:丰富的实战演练与精炼总结 本书最大的特点之一,在于其丰富的实战演练和精炼的总结。 每章的“棋盘小游戏”: 为了巩固所学知识,每个章节都配有精心设计的“棋盘小游戏”。这些游戏难度适中,贴合本章的学习内容,能够让孩子们在玩乐中反复练习,加深对概念的理解和对技巧的掌握。例如,在讲解“气”的概念时,会有让孩子们找出死棋的“提子游戏”;在讲解棋形时,会有让孩子们判断棋子死活的“活棋游戏”。 “李昌镐大师的悄悄话”: 在一些关键知识点或容易混淆的地方,本书特设“李昌镐大师的悄悄话”环节。这里会汇集世界围棋冠军李昌镐九段的经验之谈,用简练的语言点拨关键,或给出一些提升练习效果的小贴士,让孩子们在最短的时间内掌握最核心的要领。这些“悄悄话”不仅是教学内容的升华,更是学习动力的一剂强心针。 章节总结与知识点梳理: 在每个章节的结尾,都会对本章学习的知识点进行系统梳理和总结。这有助于孩子们回顾所学内容,形成清晰的知识体系,避免遗漏和混淆。 《李昌镐儿童围棋课堂》是一本集知识性、趣味性和实践性于一体的围棋启蒙佳作。它以儿童的视角出发,用最易于理解的方式,讲解围棋的方方面面。通过本书的学习,孩子们不仅能够掌握围棋的基本规则和技巧,更重要的是,能够在这片黑白的天地中,开启他们智慧的旅程,培养逻辑思维,提升专注力,塑造坚韧的品格,为未来的学习和人生打下坚实的基础。让孩子们在这场充满智慧与挑战的博弈中,收获快乐,成长自我。

用户评价

评分

从一个学习者——也就是我的孩子——的角度来看,这套书的“亲和力”达到了一个非常高的水准。我观察到,很多围棋书的字体和图注对于小孩子来说都显得过于密集和专业化,导致他们阅读起来非常吃力。但在这本书里,你会发现它使用了大量的留白,棋盘的尺寸也经过了优化,确保在中小开本的书籍中依然能清晰地看到棋子的位置和纹理。文字方面,它摒弃了那些复杂的专业术语堆砌,而是用一种近乎对话的语气在引导阅读。比如,它在引入一个新概念时,常常会先设置一个悬念,比如“你想知道为什么高手总是能找到那个关键的A点吗?”,然后才揭示答案。这种互动式的叙事风格,极大地激发了孩子的求知欲,让他们感觉自己不是在被动接受知识,而是在主动探索围棋的奥秘。孩子甚至会自己拿着书,对着棋盘上的图形进行“默想推演”,这种沉浸式的学习体验,是任何枯燥的填鸭式教育都无法比拟的。这本书无疑是成功地成为了一个引导孩子爱上围棋的“最佳伙伴”。

评分

说实话,我是一个比较注重工具书实用性的家长,我对教材的要求是清晰、系统,并且能够真正解决我在辅导孩子过程中遇到的具体难题。这本书在结构设计上展现了极高的专业水准。它不是那种零散的知识点集合,而是遵循了儿童认知发展的规律,从最基础的棋子摆放、对弈礼仪开始,逐步深入到对角、边、中央的控制顺序,最后才过渡到复杂的死活题和定式。我特别喜欢它在每一章末尾设置的“小测验”环节,这些测验的设计非常巧妙,它不是简单的重复前面知识点,而是会将不同章节的知识点进行混编考察,这极大地锻炼了孩子融会贯通的能力。此外,本书的排版设计也体现了对儿童用书的细致考量,纸张的厚度和光泽度都非常适中,即便是长时间盯着看,眼睛也不会感到疲劳。更不用说它在细节上的把控,比如在讲解一些复杂的劫争时,它会用不同颜色的箭头和标记来区分先后手和潜在的变化路径,对于一个初学者来说,这无疑是一张清晰的导航图,避免了在纷繁的棋路中迷失方向。这套书无疑是一套高效率的学习工具,能够帮助家长和孩子一起,高效、系统地掌握围棋的核心技能。

评分

作为一名棋龄尚浅,但对传统文化抱有浓厚兴趣的家长,我购买这本书的初衷,是希望我的孩子能通过围棋,接触到东方智慧的精髓。这本书给我带来的惊喜,远超出了我对于一本“儿童围棋教程”的预期。它在教授技术的同时,非常注重融入了“棋道”的理念。书中穿插了一些关于围棋历史起源的小故事,以及那些古代棋手在对弈中体现出的风度与气节,这些内容用非常精炼且富有文采的语言讲述出来,让孩子在学习落子的同时,也潜移默化地接受了尊重、谦逊和坚韧的品质教育。我记得有一段讲述“以退为进”哲学的段落,作者并没有直接说教,而是通过一个生动的对局案例,展示了如何通过暂时的让步,换取最终的胜利,这种寓教于乐的方式,比我们平时苦口婆心地教育要有效得多。它成功地将围棋从一个单纯的“竞技游戏”提升到了“修身养性”的层面,这正是我们这些重视素质教育的家长所追求的。这本书不仅是教孩子下棋,更是在塑造孩子的品格,这价值是无法用金钱衡量的。

评分

我不得不承认,我给孩子买过好几本围棋教材,但很多都因为内容过于陈旧或者例题缺乏变化,很快就被束之高阁了。这套《李昌镐儿童围棋课堂》最让我感到惊艳的是它的“现代性和前瞻性”。它显然是基于对当代少儿学习习惯和心理特点的深度研究而编写的。书中的所有对局示例,都不是那些遥远的、晦涩难懂的古代棋谱,而是选择了大量贴近现代围棋思维的、节奏明快、变化清晰的对局,这使得孩子在学习时能迅速找到代入感。尤其值得一提的是,它对“AI时代围棋思维”的初级引导非常到位。虽然是儿童读物,但它没有回避现代围棋的一些新理念,例如在介绍“效率”和“速度”时,它的讲解方式明显带有现代围棋对全局速度的重视,而非传统上过度强调局部地域的得失。这种与时俱进的教学内容,确保了我的孩子学到的不是过时的知识,而是能够适应未来围棋发展趋势的基础和思维框架。这套书在内容选择上的“新颖度”和“实用性”的平衡把握得堪称一流。

评分

这套书简直是为初学围棋的孩子量身定做的,我女儿刚开始接触围棋时,面对那些复杂的棋盘和规则,总是显得手足无措,市面上很多教材要么过于理论化,要么插图太少,看得她昏昏欲睡。直到我发现了这套书,情况才有了彻底的改观。书中的讲解方式非常生动活泼,就像有一位和蔼的老师在身边手把手地教导一样,每一个术语的出现都伴随着清晰直观的图例,而且它不是那种堆砌知识点的书,而是非常注重“实战演练”和“思维培养”。它巧妙地将那些抽象的围棋概念,比如“打吃”、“提子”、“眼位”等等,用孩子们能理解的故事或者情景来阐述。比如,书中讲解如何做活一块棋时,会用“筑起一座坚固的城堡”来比喻,一下子就抓住了孩子的注意力。更让我欣赏的是,这本书非常注重培养孩子的“大局观”,不仅仅是教他们如何赢下一局棋,更是引导他们去思考每一步棋背后的意图和影响,这对他们未来学习任何需要策略和规划的领域都是大有裨益的。孩子现在每天都主动缠着我,要拿出这套书来研究,那种学习的主动性和乐趣,是我之前看其他围棋书时从未体验到的,这套书真的在点燃孩子对围棋的热情方面做得非常出色。

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