基本信息
书名:心育文库48——生命教育
定价:31.00元
售价:22.6元,便宜8.4元,折扣72
作者:郑晓江
出版社:开明出版社
出版日期:2012-10-01
ISBN:9787513108355
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
本书共分成三个部分:*部分包括*章和第二章,主要阐述生命教育的发展历史及其核心的问题,并引申出其独特的方法;第二部分从第三章到第九章,主要是讨论生命教育的内容和理论进路;第三部分包括第十章和第十一章,是以前九章论述的生命教育的方方面面为基础,探讨中小学及大学生命教育课程的开发及教学方法的问题。全书希望能贯彻理论联系实际、知行台一之原则,不仅使读者能有生命教育历史及理论上的全面了解,更知道如何将其贯彻于实践之中,以使广大青少年能够受益,实现生活的快乐、生命的幸福和人生的不朽。
目录
章 中国生命教育的历程
节 生命教育发展的回顾
第二节 从人类教育史看“三生教育”提出并推广的意义
第三节 生命教育未来展望
第二章 生命教育的核心同题及其解决的方法与途径
节 生命教育的核心问题
第二节 生命教育的视野:知识与生命共同成长
第三节 教师素质的提升:既当“经师”又为“人师”
第三章 寻觅生活的意义
节 了解生活的真义
第二节 明确生活的规划
第三节 确立生活的追求
第四节 掌握生活的真谛
第五节 消解生活的磨难
第四章 建构生命的价值
节 人类生命的独特意义
第二节 本能的生命与自觉的生命
第三节 性精神生命的价值
第五章 提升人生的品质
节 问题的提出:生活与生命的困顿
第二节 “为富”与“求仁”
第三节 人生价值的确立
第六章 寻觅幸福的人生
节 问题的提出:我们今日更幸福了吗?
第二节 幸福需要从“心”去发现
第二三节 幸福需要从“新”去开始
第七章 重构生命的关怀:“敬天爱人”
节 生命的关怀“敬天爱人”之基本内涵
第二节 现代中国人为何难有“敬天爱人”的生命关怀
第三节 现代中国人如何具备“敬天爱人”的信念并化之于践履
第八章 “死”是“生”的导师
节 生命的实相
第二节 涵养生死智慧
第三节 死亡
第九章 心理抚慰与生命关怀
节 生死事大
第二节 生命教育视野下的生命关怀
第三节 生命关怀的主要原则与方法
第十章 中小学生命教育课程的设计与教学方法
节 生命教育课程设计实例
第二节 生命教育课的设计原则
第三节 生命教育课几种主要的教学法
第十一章 大学生命教育课程的设计与实施
节 在大学开设生命教育课的主要背景
第二节 大学开设生命教育课的主要宗旨与目的
第三节 反省大学生之生命困顿
第四节 大学生命教育课的具体设计与主要内容
第五节 如何对研究生进行生命教育
附录 体验、互动与感悟—在香港的小学观摩生命教育课之收获与感想
作者介绍
文摘
序言
这本书的书名唤作《心育文库48——生命教育》,图书的ISBN号是9787513108355。 这本书从一个全新的视角切入,探讨了生命教育这一主题。我之前一直以为生命教育只是关于生死大事的宏大叙事,但读了这本书才发现,它其实更关乎我们日常的点点滴滴。书中那些关于珍惜当下、感恩生活的小故事,让我反思自己过去的一些观念。比如,我常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事而烦恼,忽略了身边那些真正值得我去珍视的人和事。这本书就像一位温和的引路人,引导我重新审视生活的意义,让我明白,生命的价值不仅仅在于取得多大的成就,更在于我们如何去体验和感受生活本身。它让我开始更加留意身边的美好,从清晨的第一缕阳光,到夜晚的星空,再到与家人朋友的每一次真诚交流,都成为了我生命中宝贵的财富。这种细腻的观察和深刻的感悟,让我觉得生活突然变得丰盈起来,也更加有力量去面对未来的挑战。我特别喜欢书中关于“爱”的阐释,它不仅仅是亲情、友情、爱情,更是一种对生命本身的尊重和热爱,是对所有生命形式的包容和理解。这本书不仅是心灵的鸡汤,更是行动的指南,它让我愿意去改变,去做得更好。
评分这本书的封面设计简洁而富有哲思,书名《心育文库48——生命教育》也预示着它将是一场关于心灵成长的旅程。翻开书页,我被作者娓娓道来的语言所吸引。他没有使用生硬的说教,而是通过一个个生动的故事,将生命教育的理念融入其中。我尤其对书中关于“挫折”的论述印象深刻。我一直以来都有些害怕失败,总觉得一旦跌倒就难以爬起。但这本书告诉我,每一次的跌倒都是一次学习的机会,是让我们更加坚韧、更加成熟的垫脚石。它教会我如何去面对困难,如何从中汲取力量,而不是被困难击垮。作者的文字有一种抚慰人心的力量,读来让人感到平静和释然。他让我们明白,生命就是一个不断尝试、不断跌倒、又不断爬起的过程,而这个过程本身就是最有意义的。这本书让我开始用一种更积极的态度去面对生活中的不如意,不再过分纠结于一时的得失,而是将目光放得更长远。这种观念的转变,让我觉得整个人都轻松了许多,也更有勇气去迎接生活中的各种挑战。
评分《心育文库48——生命教育》这本书,让我重新认识了“成长”的含义。我原以为成长就是年龄的增长,是知识的积累,但这本书打开了我更深层次的视野。它探讨的生命教育,不仅仅是知识层面的传授,更是情感和品格的塑造。我喜欢书中关于“自我认知”的部分,它鼓励我们去了解真实的自己,接纳自己的优点和缺点,不盲目跟风,也不妄自菲薄。这种内观的探索,让我对自己有了更清晰的认识,也更加明白自己想要什么,不想要什么。在快节奏的现代社会,我们常常被外界的喧嚣所裹挟,很少有时间去静下心来倾听自己内心的声音。这本书提供了一个这样的机会,它像一面镜子,照见了我的内心,让我看到了那个渴望被理解、被关爱的自己。同时,它也教会我如何去理解他人,如何用同理心去感受别人的喜怒哀乐,从而建立更和谐的人际关系。这种对内在世界的深入挖掘,让我觉得生命变得更加充实和有意义,也让我明白了真正的成长,是心灵的丰盈,而非外在的浮华。
评分这本《心育文库48——生命教育》真的是一本让我脑洞大开的书。它从一个意想不到的角度,将生命教育的触角延伸到了我们日常生活的方方面面。我一直觉得,生命教育应该是非常严肃和沉重的话题,但这本书却用一种轻松、有趣、甚至有些幽默的方式,将深刻的道理娓娓道来。我尤其喜欢书中关于“沟通”的章节。我常常在人际交往中因为一些误解而感到困扰,这本书提供了一些非常实用且易于理解的沟通技巧,让我意识到,很多问题并非源于恶意,而是源于不恰当的沟通方式。它教会我如何倾听,如何表达,如何在冲突中找到共同点。这种对沟通的深入探讨,让我觉得自己与他人的连接更加顺畅,也让我更加懂得如何去维系和发展良好的人际关系。这本书不仅提供了理论上的指导,更重要的是,它让我看到了改变的可能性,让我愿意去尝试,去实践。读完这本书,我感觉自己仿佛获得了一套全新的“社交攻略”,让我能够更自信、更从容地面对生活中的各种人际场景。
评分《心育文库48——生命教育》这本书,以其独特的视角和深刻的洞察力,为我打开了一扇通往更广阔生命理解的大门。我一直以来都对“意义”这个词感到困惑,总觉得生命的意义是遥不可及的,需要去苦苦追寻。然而,这本书却告诉我,生命的意义并非是某个固定不变的目标,而是存在于我们每一次的体验和感受之中。我特别欣赏书中关于“责任”的论述。它并没有将责任定义为一种负担,而是将其看作是一种选择,一种我们对生命、对自己、对他人乃至对这个世界的担当。这种积极的解读,让我觉得承担责任并非是一种压力,而是一种赋权,一种让我们能够主动塑造自己生命的力量。它让我开始审视自己在生活中的角色,思考自己能够为他人、为社会做出什么贡献。这种责任感的萌发,让我觉得自己的生命不再孤单,而是与更广阔的世界紧密相连。这本书让我明白了,生命的价值,在于我们如何去创造,如何去奉献,如何去让这个世界因为我们的存在而变得更美好。
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