包邮让大宝爱上小宝+二孩妈妈要懂的心理学+二孩时代 共3册 二胎家庭心理辅导家庭教育全程指南书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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冯颖 著

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店铺： 蓝墨水图书专营店

出版社： 化学工业

ISBN：9787113217136

商品编码：29604958898

出版时间：2015-08-01

9787113217136  9787122281241    9787122234759  SL847

书名:二孩时代

定价：32.00元

作者:冯颖 著

出版社：化学工业出版社

出版日期：2015-08-01

ISBN：9787122234759

字数：131000

页码：216

版次：1

装帧：平装

开本：16开

自从怀上二个宝宝开始，我就一直对两个孩子的生活充满好奇：“爸爸妈妈该如何分配现在倾注于哥哥一人身上的爱？”“哥哥能不能接受生命中突然闯入的这个小家伙？”“生活将发生什么样的变化？”“两个宝宝的家庭究竟是什么样的？”作为代生子女的我们，几乎从没有过这样的经历和体验。而从网络、书店，几乎都找不到关于二孩家庭的育儿书籍。那我就自己来写！
在这本书中，我特别真诚地与二孩父母们分享我作为两个孩子妈妈的成长心路。同时展现二胎家庭会面临的、不同于生子女家庭的生活场景和真实困境，并用的心理学研究成果加以解读。希望这本书能帮助二孩父母们度过角色转变的艰难时期，并带着广大父母共同感受孩子们带给成长！

上篇 父母篇

“还好，我们生了两个孩子”
个孩子让我醒悟、让我成长，而二个孩子更是让我验证了我所醒悟所成长的意义和价值！两个孩子真是我们的财富。正如台湾作家汪培珽的那本书所说——《还好，我们生了两个孩子》！
一边是狮子，一边是绵羊
养育孩子，真是一次的自我成长机会，它会把我们儿时与母亲的关系不加修饰地展示出来。而孩子，只是这种关系的载体，他与我的愤怒无关，也与我的焦虑无关。
爸爸的进化
如果有二个机会，爸爸进入养育中的角色会顺利很多。他们会感激上天给他们再一次的机会，目睹并陪伴二宝的成长。这能让他们作为父亲的角色更加丰满，作为父亲的体验更加完整！
心态，的二孩准备
心态平和、自我认可、内心充满爱的父母，将拥有热爱生活、热爱自我、热爱探索的孩子。对一个家庭来说，父母教育、父母自我成长是远远重要于孩子早期教育开发的重大事件！心态，是远远重要于经济的二胎准备！
一个孩子吧！
一个孩子吧，这是一个的降低养育焦虑、促进父母自我成长的好机会！父母在个孩子身上犯的错误有机会在二个孩子身上得到调整，在个孩子身上得到的领悟有机会在二个孩子身上得到验证。当我们面对二个孩子时，经验然更加丰富、体验然更加深刻、表现也将更加自如！
妈妈的自我成长
了解了拜伦凯蒂的 “一念之转”之后，一切的愁云惨雾烟消云散，原来一切的根源都在于我！当我们自然而然地将一个个负面念头在脑中自动反转，随之而来的喜悦和明朗真的能无声地流淌到对方的心中，一切冲突、矛盾就此烟消云散了！
重历童年
感谢杭杭和睿睿，让妈妈有机会感受我儿时未曾感受过的——当我也爱上光脚踩在地板上的舒适、爱上坐在地上玩游戏的自由、爱上玩到顾不上泥巴雨水的畅快时，我终于回到了我的童年！
来回摇摆的事业心
妈妈终于深切地体会到，母子相处、兄弟相处，终究还是得花时间来试验、调整、磨合的。目前而言，我的事业就是——当个好妈妈！
不公平的比较
“两个孩子有什么不一样吗？”这个问题还真不好回答。因为孩子在不同的发展阶段会呈现出不同的特点。了解敏感期概念对家长来说意义凡，这些看似淘气、不乖的行为背后，都是孩子们里程碑似的成长节点。这些让父母头疼、烦恼、特别想阻止的行为，将孩子的成长推进到了一个个新的阶段！
妈妈，你爱谁多一些？
两个孩子，让妈妈经历着两种截然不同却又殊途同归的爱。一边是一见钟情，一边是日久生情。一边如火山喷发，一边如细水长流！能拥有两个孩子如此浓烈、如此不求回报的爱，当妈妈的夫复何求？
孩子自己带
“孩子要自己带”，这也是我对自己的要求！作为母亲，不论生一个或两个，如果没法陪伴孩子的成长，生育的意义又
何在？
小家庭的真正形成
二孩爸妈们，请尽情享受四人的纷繁乐趣吧！它会有烦恼、会乱成一团，可只有经历了乱成一团的这个过程之后，我们才会找到自己家庭特的相处模式，而这一模式将让我们受用一生！
请别干涉爸爸的管教
请别肆意干涉爸爸的管教，爸爸更需要鼓励、支持！如果我们希望有一位并肩作战的战友，请用对待孩子般的耐心去等待并相信爸爸的成长！同样的话从爸爸嘴里说出就是不一样！可能在孩子心中，爸爸就是，就是力量！爸爸就是能让他们安心的定海神针！
天哪，我居然带着两个孩子去旅行！
旅行的目的是什么？是为了看到更多的风景，还是为了感受那些触动我们心灵的瞬间？孩子们只是不喜欢旅行中过于频繁地切换，他们不需要用眼睛去记录风景，他们只需要用心灵去感受！
当他们开始打架
所有我们能理解、不能理解的存在都是有意义的！吵架有吵架的意义，打架有打架的意义，搞破坏有搞破坏的意义！
给月子妈妈的忠告
孩子会无条件满足我们对于交流、支持、爱的需求。每天在孩子的快乐情绪感染下，妈妈的心理、生理都会恢复得更好、更迅速！
下篇 手足篇
期待
目睹弟弟或妹妹的出生，真是一次好的生命教育。对于“我是从哪里来的”这个永恒的生命话题，杭杭得到了真实、有安全感的解释，他的内心是如此坦然，“我就是从妈妈肚子里出来的！”
兄弟初识——关系的建立
通过弟弟的出生，杭杭了解了自己的诞生过程，也经历了这三年中不同寻常的体验和成长。
同伴交往，一生的社交基础——儿童的同伴交往
在生命的前三年，孩子虽然主要与父母交往，但事实上也已经开始了同伴间的相互交往。睿睿很幸运，从出生的天开始，就有着一个天天相伴的哥哥，哥哥是睿睿生命中的个同伴，也将是伴随一生的重要的同伴。
一起接纳一种叫“嫉妒”的情绪——儿童的嫉妒1
“嫉妒”是一种奇妙的情绪体验，它与爱紧密相连，又与恨如影随形。是不是让哥哥接受弟弟，就像让我接受老公娶个小老婆回来一样难！天哪——那可真是，太难了！
挽回睿睿心——儿童的嫉妒2
妈妈没有想到，睿睿的嫉妒是如此的强烈！“妈妈抱睿睿，不抱杭杭！”睿睿终于说出了这句话，一把推开杭杭。
再谈嫉妒——儿童的嫉妒3
嫉妒，仍然无处不在。然而，他们吹毛求疵的小要求不都是因为爱妈妈吗？其实，只要他们确信妈妈对我的爱和哥哥（弟弟）的一样多，他们就放心了!不需要多一点，只需要一样多！
冲突，成长的修课——同伴冲突与解决策略
冲突，无处不在。这些宝贵的冲突带给他们成长，也见证着他们的成长！作为妈妈，在陪伴孩子们成长的过程中，越来越能对他们之间的冲突淡然处之。我想，这也是冲突带给妈妈的成长吧！
永无止境的玩具之争——自我中心与去自我中心
“自我中心”现象是每个人共有的，谁都逃不过。如果家长能理解儿童“自我中心”的然性和积极意义，如果尊重、等待和陪伴能成为我们面对两个孩子争抢玩具时的态度，孩子们的“去自我中心”会进行得更加顺利，大家所期待的和睦相处才会更快地到来！
游戏，多么重要！——儿童的游戏
“游戏”，不仅仅是孩子们用来打发时间而做的无聊事情。事实上，它对儿童的社会性发展、认知与身体发展都有很大帮助。
异龄同伴，更丰富的人生体验——异龄同伴交往
从小就有手足相伴的孩子，会在未来的人际交往中先行一步、更具优势！这才是更有意义的——赢在起跑线上！
的带领者——近发展区
有一个哥哥或者姐姐，对弟弟妹妹的成长有着乎寻常的促进作用。这个大家都明白的道理有着一个科学的心理学解释——“近发展区”。当发现睿睿在用乎他年龄的语言和勇气正面挑战哥哥时，妈妈感受到了成长的力量。
帮孩子建立合理的消费观——儿童消费心理
关于孩子的购物和消费，这似乎是做父母很难处理周全的一件事。其实，这也是一次建立规则的机会。更是考验家长耐心、智慧、原则性的关键时刻！
当他们开始了解“规则”——规则的建立
规则之于儿童，就好比阳光之于生物。儿童对于规则的接纳度是相当大的，他们也是相当欢迎规则的。反而却是那个固执的、矫情的一方。
爱的初心——儿童的利他行为
儿童的利他行为是多么美妙的烛光，它将点亮孩子的心灵，照亮成长的道路！孩子们敏锐的共情能力让他们展现出如此可爱、如此感人的一面！他们也定会因为彼此的共情而更加融洽、更加
亲密！
写在后
参考文献

书名：二孩妈妈要懂的心理学

定价：39.8元          

作者：冯颖 著

出版日期：2017年2月    

书号：9787122281241

装帧：平    

版次：1版1次    

页数：256页

这是《二孩时代》系列的二本书，源起于《二孩时代》出版以来读者们与我的众多互动。他们在“二孩时代冯颖”微信公众号后台给我留言、在课堂中向我提问、当然也有很多我内心的疑问！ 

这些问题开启了一扇大门，让我们进入了更为广阔的二孩！我终于可以跳出和杭杭睿睿的小小，来到如此多二孩家庭所构成的真正的“二孩时代”！原来我们的问题是如此的相似，我们为大宝的安全感担忧、我们为两个孩子的嫉妒冲突头疼、我们为如何在两个孩子间寻求平衡伤脑筋、我们为如何成为更好的妈妈而挣扎！

前言 一切都值得！ 

父母篇——自我成长 

002不做妈妈！ 

007“我听到了我心里的声音！” 

014“孩子的问题”还是“我们的问题”？ 

019如何控制我们的情绪？ 

028为什么我的耐心不够用了？ 

030如何看待孩子的哭泣？ 

034先面对感受，再解决问题！ 

039看到孩子的需要！ 

042亲子家教书怎么选？ 

044育儿，是一门需要预习的人生功课！ 

父母篇——二孩父母 

050二孩妈妈的心态准备 

055生了二胎，我们的爱就会减半吗？ 

058忍不住的比较 

062当我们心力交瘁时，应该做的也许就是爱自己！ 

066我的二孩生活乱成一锅粥 

069接纳嫉妒是妈妈的功课 

072妈妈的亏欠感！允许我们不同形式的爱！ 

075两个孩子同时需要妈妈怎么办？ 

078对待老大简单粗暴怎么办？ 

080妹妹强势哥哥弱，怎么办？ 

083请给父子之情多留一些空间 

086二孩妈妈的事业如何继续？ 

089生子女家长如何迎接二孩挑战？ 

手足篇——大宝 

092为什么大宝不愿让父母生二胎？ 

096生育二宝，需要询问大宝意见吗？ 

101老大，就该有老大的样子？ 

104计划要二宝，如何给大宝做心理建设？ 

107怀老二，黏人的老大怎么办？ 

110二宝出生后，如何保护大宝的感受？ 

113如何平衡大宝的心理？ 

116大宝尿床、想吃奶怎么办？ 

118大宝为什么对二宝的喜欢有条件呢？ 

121如何重塑大宝的安全感？ 

123如何让大宝体会到有二宝的益处？ 

125为何大宝变霸道了？ 

127如何让大宝接纳小宝？ 

130大宝的嫉妒大爆发 

132老大不愿分床怎么办？ 

135鼓励大宝维护自己的权益 

137如何回应大宝的抱怨？ 

139凭什么我总要上课，而妹妹不用？ 

142为什么我小时候没有这些，而弟弟妹妹有？ 

145跳出二胎背景看问题 

手足篇——二宝 

148三岁，弟弟来刷存在感！ 

152二宝性格懦弱怎么办？ 

154是不是二宝会更有心机？ 

156学来的欺负 

158二宝爱告状怎么办？ 

161如何处理二宝对大宝的打扰？ 

手足篇——二孩相处 

164弟弟摔倒之后…… 

167摩天轮之困——当我们遭遇两个孩子的分歧 

175当孩子们打架时，愤怒的究竟是谁？ 

179停止帮倒忙，让孩子们用自己的方式解决问题！ 

183为什么手足间的冲突无法避免？ 

187二孩间的冲突何时开始频繁？ 

189孩子争抢玩具时，成人怎么做？ 

192在孩子的冲突中，成人何时需要介入？ 

194如何引导二孩良好的相处模式？ 

196规则与责任感 

199孩子们一同挑战家庭规则怎么办？ 

201孩子生病需要隔离吗？ 

203两个孩子分开带 

隔代养育篇 

206反思隔代抚养，惭愧！感恩！ 

209为什么妈妈和姥姥之间常有冲突？ 

213如何处理老人的干涉？ 

215老人干扰父母给孩子建立规则怎么办？ 

218老人总是护着小宝怎么办？ 

221被触动的心——源自二胎父母的反馈 

229附录一：与中学生聊二胎 

237附录二：《2015二孩养育报告》 

253附：我国生育政策大事记 

255致谢 

256参考书目

书名：让大宝爱上小宝：二胎家庭心理辅导

作者：汉堡妈咪 著

定价：32

出版社： 中国铁道出版社 

ISBN：9787113217136

版次：1

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-08-01

用纸：胶版纸

随着二胎政策放开，相应而来的二胎家庭心理辅导也开始备受关注，作者站在“大宝”的角度，从一个家庭开始准备“要二胎”，到孕中、“小宝”出生、“小宝”长大的时间顺序，为爸爸妈妈们展现家庭中的“大宝”的每个阶段的心理变化，告诉爸爸妈妈们应该如何及时发现“大宝”的心理变化并采取什么样的行为，避免伤害到我们可爱的“大宝”，并讲一讲如何让“大宝”顺利接受“小宝”的存在。 

汉堡妈咪简介 

内容简介 

序言 

一部分 中国的“二胎”问题 

一章 我的朋友有弟弟妹妹了 

1、为什么我没有舅舅和姨妈呢 

2、“妈妈，那个阿姨肚子好大啊” 

3、我的好朋友都当哥哥姐姐了 

二部分 我家的“二胎”问题 

二章 爸爸妈妈在讨论“二胎” 

1、爸爸妈妈说要二胎，这个东西好吃吗 

2、大人搞不懂，一会要一会又不要 

三章 我也是这个家的主人哦 

1、这个问题我也要参与 

2、我怕爸爸妈妈不爱我 

三部分 期待和到来的“二胎” 

四章 好吧，我同意你们来我家 

1、小弟弟小妹妹太可爱啦 

2、家里有个小伙伴多好啊 

3、我想要个漂亮的小妹妹 

4、不会抢走妈妈对我的爱 

5、我和妈妈爸爸准备好了 

五章 你们啥时候出来陪我玩啊 

1、弟弟会占住妈妈很多时间 

2、下个月妈妈就不能弯腰了（得知怀孕） 

3、我原来也在妈妈肚子里的（3个月） 

4、我的弟弟又长大了一些啦（5个月左右） 

5、我和妈妈给弟弟买衣服了（7、8月份） 

6、以后弟弟的奶瓶由我负责（9月份） 

六章 妈妈，我来帮你照顾他们 

1、妹妹的小手好小好软 

2、我学会自己冲奶粉了 

3、妈妈给我讲我的故事 

4、妈妈我想尝尝可以吗 

七章 为什么总是要我让着他们 

1、弟弟就不能让着我一次吗 

2、为什么总是说我去抱弟弟 

3、妈妈这样做一点都不公平 

4、妈妈说他和我小时候一样 

5、我喜欢妈妈替我教训他 

6、这样做不对，哥哥来教你 

四部分 突然出现的“二胎” 

八章 你怎么能钻进妈妈的肚子 

1、妈妈说她肚子里有个小宝宝 

2、妈妈担心我不喜欢这个宝宝 

3、我相信妈妈会一直一直爱我 

4、原来我对妈妈来说是大惊喜 

九章 我讨厌突然出现的爱哭鬼 

1、我讨厌那个家伙 

2、他在一天天长大 

3、他和我不一样的 

4、妈妈每天都抱我 

五部分 “二胎”中的关注 

十章 妈妈能多看看我抱抱我吗 

1、我希望妈妈能看到我 

2、我喜欢妈妈看到我棒 

3、妈妈知道我又进步了 

4、弟弟妹妹我也爱你们 

总结 

尾声 

宝妈们给汉堡妈咪的来信 

《兄妹情深：二孩家庭的智慧与成长》 引言： 当第二个小生命降临，家中的亲子关系和家庭氛围便开启了新的篇章。从最初的手足相争，到日渐融洽的携手同行，每一个阶段都充满了挑战与惊喜。对于许多新手二孩父母而言，如何在现有的大宝和新生的小宝之间建立和谐的亲子关系，引导孩子们健康成长，是一个亟待解决的课题。本书旨在深入剖析二孩家庭可能面临的心理困境与现实挑战，提供一套系统、实用且充满人文关怀的家庭教育指导方案，帮助父母们在纷繁复杂的家庭动态中，找寻平衡， nurturing出兄妹情深的美好未来。 第一部分：理解大宝的内心世界——告别“失宠”的焦虑 随着小宝的到来，大宝的心理变化是家长们最需要关注的。他们可能会感受到被忽视、被冷落，甚至产生“失宠”的焦虑。本部分将从心理学的角度，深入解析大宝在家庭结构变化下的情感需求和行为表现。 独生子女的“告别”与失落： 详细阐述大宝从家庭中心地位过渡到成为“哥哥”或“姐姐”时的心理落差。分析他们可能出现的退行性行为（如尿床、爱哭）、攻击性行为（如推搡小宝）、或退缩孤僻等表现，并提供针对性的沟通策略，帮助大宝理解和接纳家庭新成员。 “比较”与“嫉妒”的陷阱： 探讨父母无意识的比较行为如何加剧大宝的负面情绪。分析大宝对小宝的嫉妒心理产生的根源，以及如何通过公平的关注、尊重的态度，以及鼓励大宝参与照顾小宝的方式，化解嫉妒，培养责任感。 重塑大宝的安全感： 强调在小宝出生前后，持续给予大宝足够的关爱和肯定至关重要。提供具体的实践方法，例如：在小宝出生前，多与大宝交流即将到来的变化，让他们有心理准备；在小宝出生后，坚持留出“大宝专属时间”，认真倾听他们的心声，肯定他们的优点和付出。 培养大宝的同理心和责任感： 引导大宝理解小宝的弱小和需要，鼓励他们发挥“大哥哥/大姐姐”的榜样作用。提供一些互动游戏和活动建议，增进兄妹/姐弟之间的情感连接，让大宝从“被照顾者”转变为“守护者”，从中获得成就感和归属感。 处理大宝的负面情绪： 教授家长如何识别和应对大宝的各种负面情绪，如愤怒、委屈、沮丧等。提供有效的沟通技巧，帮助大宝学习情绪的表达和管理，鼓励他们用语言而非行为来解决冲突。 第二部分：走进小宝的世界——耐心与爱意的灌溉 小宝的到来，也意味着父母需要投入更多的精力和耐心。本部分将聚焦于如何科学地育养小宝，并在互动中促进其健康发展，同时也要注意到小宝的独特性。 新生儿的成长规律与情感需求： 介绍新生儿的生理发育特点和基本需求，包括喂养、睡眠、卫生等方面。强调与小宝建立良好的依恋关系的重要性，通过温柔的抚触、亲切的呼唤、及时的回应，为小宝建立最初的安全感。 捕捉小宝的非语言信号： 训练家长识别小宝的哭声、表情、肢体语言等非语言信号，理解他们的饥饿、疲惫、不适等需求。强调耐心解读和及时回应的重要性，避免过度解读或忽视。 促进小宝的早期发展： 提供一系列适合小宝发展的亲子互动游戏，如触觉游戏、听觉游戏、视觉游戏等，促进其大脑发育、感官发展和运动能力的发展。 建立健康的生活习惯： 指导家长如何为小宝建立规律的作息、良好的饮食习惯以及健康的睡眠模式，为小宝的长远健康奠定基础。 关注小宝的个体差异： 强调每个孩子都是独一无二的，小宝的性格、发展速度、兴趣爱好都可能与大宝不同。鼓励家长尊重并发现小宝的闪光点，提供适合其个性化发展的机会。 第三部分：父母的智慧与成长——构建和谐家庭的基石 二孩家庭的成功，离不开父母自身的成长与智慧。本部分将深入探讨父母在二孩家庭中所扮演的关键角色，以及如何调整自身心态，平衡家庭责任。 “疲惫”与“自我关怀”的平衡术： 认识到养育二孩带来的身心压力，指导父母如何有效管理自己的时间和精力，学会向伴侣、家人寻求支持，并关注自身的心理健康，避免 burnout。 夫妻关系的“新平衡点”： 分析二孩家庭对夫妻关系可能带来的挑战，如时间精力分配不均、育儿观念分歧等。提供增进夫妻沟通、共同育儿、重拾浪漫时光的实用建议，强调夫妻同心是家庭和谐的基石。 “公平”与“平等”的艺术： 深入探讨在资源（时间、关注、物质）分配上，如何做到既公平又平等。解释为何“绝对的公平”有时并不适用于家庭教育，以及如何根据孩子的不同需求进行差异化关爱，让每个孩子都感受到被重视。 “规则”与“界限”的建立： 指导家长如何为孩子们建立清晰、一致的家庭规则，培养他们的自律性和责任感。讲解如何处理孩子之间的冲突，以及如何设定合理的界限，维护家庭秩序。 “榜样”的力量： 强调父母的言传身教对孩子成长的深远影响。鼓励父母以身作则，展现积极乐观的生活态度、良好的沟通方式和解决问题的能力，为孩子们树立优秀的榜样。 “接纳不完美”的育儿观： 鼓励父母放下对“完美育儿”的执念，接纳家庭和孩子可能存在的不完美。学会从错误中学习，以更放松、更开放的心态面对育儿过程中的挑战。 第四部分：手足情深——从竞争到合作的蜕变 兄妹/姐弟之间的关系，是二孩家庭最宝贵的财富。本部分将重点关注如何引导孩子建立深厚的手足情谊，让他们成为彼此生命中最重要的伙伴。 创造“共同回忆”的时刻： 建议家长设计一些全家参与的活动，如家庭旅行、节日庆典、共同阅读等，创造美好的家庭回忆，增进孩子们之间的情感连接。 鼓励“合作”与“分享”： 设计一些需要孩子们合作完成的任务，如共同布置房间、一起完成手工、合作解决难题等，培养他们的团队精神和分享意识。 化解“冲突”为“成长契机”： 教授家长如何引导孩子们用和平、理性的方式解决冲突，鼓励他们学会倾听、理解、道歉和原谅。将每一次冲突都视为一次学习和成长的机会。 肯定“支持”与“友谊”： 及时发现并肯定孩子们之间互相帮助、互相支持的行为，鼓励他们成为彼此的“小帮手”和“好朋友”。 庆祝“个体”与“整体”： 在庆祝每个孩子的个性和成就的同时，也要强调家庭的整体性。让孩子们感受到，他们既是独特的个体，也是紧密相连的家庭成员。 结语： 二孩家庭的育儿之路，或许充满了未知与挑战，但也孕育着无限的爱与成长。本书提供的不仅仅是理论知识，更是实践的指南和心灵的慰藉。愿每一位二孩父母都能在这段旅程中，收获满满的幸福与成就，陪伴孩子们一同成长，共同书写属于家庭的美好篇章。当大宝和小宝手牵手，笑语盈盈，那份纯粹而深厚的手足情，将是他们一生中最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直就是为我们这些“二孩家庭”量身定做的！我家里有两个孩子，年龄差不大，所以“二孩时代”的挑战感尤其明显。书里关于“如何处理手足冲突”和“建立平等亲密关系”的内容，对我来说简直是救命稻草。我以前总以为孩子之间的打闹是正常的，但这本书让我看到了更深层次的问题，并且提供了很多切实可行的解决办法。比如，书中提出的“合作游戏”和“共同承担责任”的建议，我立刻就在家里实践了。让两个孩子一起完成一项小任务，比如收拾玩具，或者一起为小宝讲故事，他们反而会变得更有团队意识，争吵也少了。书里还提到了“鼓励式沟通”的重要性，我努力去避免那些带有批评和命令的语言，用更积极、更鼓励的方式去引导他们。最重要的是，这本书让我认识到，二孩家庭的幸福不仅仅在于孩子的数量，更在于我们如何经营这个家，如何让每个家庭成员都感受到爱和尊重。这套书给了我很多关于如何“润物细无声”地引导孩子成长的智慧，让我觉得育儿不再是一场战争，而是一场充满爱与成长的旅行。

评分☆☆☆☆☆

作为两个孩子的妈妈，我一直在寻找能帮助我更好地平衡家庭和育儿的书籍。这套书真的让我眼前一亮！“包邮让大宝爱上小宝”这个概念，一开始吸引了我，但读进去之后，发现它提供的远不止这些。书里关于如何激发大宝的“哥哥/姐姐力”，以及如何利用小宝的到来，增进两个孩子之间的感情，都提供了很多非常实用的方法。我特别喜欢书里提到的一些“小仪式感”的设计，比如让大宝参与到为小宝挑选礼物，或者一起制作“家庭荣誉榜”，这些都能有效地让大宝感受到被重视，减少他的不安全感。同时，书里对于“二孩妈妈要懂的心理学”的阐述，也让我受益匪浅。它帮助我理解了孩子们在不同阶段的心理需求，以及如何用更恰当的方式去回应。我学会了如何管理自己的情绪，如何在压力下保持冷静，以及如何与伴侣有效地沟通，共同承担育儿的责任。这套书不仅仅是关于孩子，更是关于如何经营一个幸福的二孩家庭。它让我觉得，养育两个孩子虽然充满挑战，但也充满了爱与成长的机会。我真的非常推荐这本书给所有有二孩的父母，它会给你带来很多意想不到的收获！

评分☆☆☆☆☆

我最近读完的这套关于二孩家庭的心理辅导书籍，简直是把我从育儿的迷茫中拯救出来了！之前我总是感觉自己在两个孩子之间疲于奔命，情绪也常常失控。这本书里面的“二孩妈妈要懂的心理学”章节，让我开始深入地理解孩子们行为背后的心理动机。比如，书中对于“分离焦虑”和“角色转换”的剖析，让我认识到大宝和小宝在面对新成员时的不同反应，以及我作为妈妈需要扮演的关键角色。我学到了如何用更平和、更有同理心的方式去回应孩子们的需求，而不是简单地责备或忽略。书中的一些关于“情绪管理”和“亲子沟通”的技巧，我更是反复研读，并尝试运用到日常生活中。我发现，当我对孩子们的负面情绪给予理解和接纳，而不是直接否定时，他们反而会更快地平静下来。同时，书中也强调了妈妈自身情绪健康的重要性，提醒我们要学会自我关怀，这对我来说非常受用。我不再是那个焦虑不安、手足无措的妈妈，而是变得更加从容和自信。这套书不愧是“家庭教育全程指南”，它不仅教我如何教育孩子，更教我如何成为一个更好的自己，一个能为家庭带来积极影响的母亲。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我茅塞顿开！作为两个孩子的妈妈，我一直都在摸索如何在两个孩子之间平衡，既要让大宝不吃醋，又要让小宝得到足够的关注，同时还要保持家庭的和谐。这本书就像一本及时雨，里面关于“包邮让大宝爱上小宝”的章节，提供了很多非常实用的小技巧，比如如何让大宝参与到照顾小宝的过程中，如何通过一些小仪式感让大宝感受到自己依然是被爱和被重视的。我尤其喜欢书里提到的“哥哥/姐姐助攻计划”，真是太形象了！我还学到了很多关于孩子心理发展的规律，理解了为什么大宝会在某个阶段表现出嫉妒，为什么小宝的哭闹背后可能隐藏着其他需求。这本书没有空泛的理论，而是充满了具体的案例和操作方法，我可以直接套用在我的家庭里，效果立竿见影。自从我开始尝试书里的建议，大宝和小宝之间的互动明显改善了很多，大宝甚至开始主动分享玩具给小宝，小宝也更愿意依偎着哥哥/姐姐。这不仅仅是教育技巧，更是关于如何建立健康亲子关系和兄弟姐妹关系的深刻洞察。我强烈推荐给所有正在经历或者即将经历二孩挑战的父母们，这本书一定会成为你的育儿宝典！

评分☆☆☆☆☆

我一直对育儿心理学很感兴趣，尤其是在有了第二个孩子之后，更加觉得需要系统地学习。这套关于二孩家庭的心理辅导书籍，真的给了我很多惊喜！我特别喜欢书里面关于“如何培养孩子的同理心”和“建立健康的界限”的章节。它不仅仅是告诉我们该怎么做，更重要的是解释了为什么这么做。比如，书中用了很多生动的例子来阐述大宝在面对小宝出生时的失落感，以及如何通过引导让大宝理解小宝的需求，从而激发他的保护欲和责任感。我学到了很多关于如何用积极的方式来引导孩子，而不是简单地打压和惩罚。书中的一些亲子沟通的技巧，比如“倾听”和“回应”，我发现只要我真正用心去实践，孩子们的反应真的会不一样。他们会更愿意和我分享他们的想法和感受，而不是把自己封闭起来。这本书让我意识到，育儿不是一蹴而就的，而是一个循序渐进、不断学习的过程。它帮助我更好地理解我的孩子们，也更好地理解我自己。这套书不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于如何构建和谐家庭的“心灵鸡汤”。