具体描述
目录
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内容介绍
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用户评价
这本书真是让人眼前一亮，作为一位一年级孩子的家长，我一直在寻找一本既能扎实孩子的基础，又能激发他学习兴趣的语文辅导书。市面上的教材和辅导书琳琅满目，但很多要么过于枯燥，要么内容跳跃，难以衔接。而这本《新世纪英才教程引探练创语文配部编教材一年级上册听说读写训练与语文素养提升小学1年级全解读复习教辅导书》给我的感觉就像是一股清流。它的编排非常细致，完全是围绕部编教材来的，这让我省去了很多自己整理和对照的麻烦。我最看重的是它在“听说读写”这四个方面都有专门的训练板块，而且训练方式非常多样化。听力部分，我感觉孩子可以跟着书中的音频练习，培养他的语感和理解能力。阅读部分，不仅仅是简单的识字，还有一些小故事和句子，引导孩子去理解意思，甚至进行简单的复述。写作部分，虽然一年级孩子还处于起步阶段，但书中有一些有趣的引导，比如看图写话，或者用几个简单的词语串联成句子，这对于培养他的初步表达能力非常有帮助。更让我惊喜的是，它还提到了“语文素养提升”，这可不是一般辅导书能做到的。它不是单纯地为了考试而训练，而是更注重孩子语文综合能力的培养，比如对汉字的形音义的理解，对词语的运用，对句子结构的感知等等，这些长远来看对孩子的学习是非常有益的。书的版式设计也很吸引孩子，色彩搭配合理，插图生动有趣，让孩子在学习的过程中不会感到枯燥乏味。总的来说，这本书是一本非常全面且具有前瞻性的辅导书，它真正做到了“引探练创”，带领孩子一步步探索、练习、创新，从而提升语文素养。
评分我是一名在一线教学多年的小学语文老师，平时会接触到各种各样的教辅材料。坦白说，在看到这本《新世纪英才教程引探练创语文配部编教材一年级上册听说读写训练与语文素养提升小学1年级全解读复习教辅导书》之前，我对市面上针对低年级语文的辅导书并没有抱太高的期待。但是，当我翻阅它的时候，我真的感到一丝惊喜，甚至可以说是振奋。首先，它紧密对接部编教材的特点，这一点对于老师和家长来说都至关重要。这意味着它不是脱离教学实际的“空中楼阁”，而是能真正服务于课堂教学，帮助学生巩固课上知识，拓展课后思维。书中的“引探练创”四个字，精准地概括了其核心理念。“引”体现在它能够巧妙地引导学生进入学习状态，激发他们的内在学习动力。“探”则意味着它鼓励学生主动去探索汉字、词语、句子背后的奥秘，而不是被动接受。“练”自然是少不了的，各种形式多样的练习题，能够帮助学生巩固知识，提高技能。“创”则是最难能可贵的，它在一定程度上鼓励学生进行个性化的表达和创造，这对于培养学生的语文素养至关重要。特别是“语文素养提升”这个板块，我觉得是这本书的亮点所在。它不只停留在基础知识的巩固，更着眼于孩子对语言文字的感知、理解和运用能力的发展，比如对文章的情感把握，对遣词造句的体会，甚至是一些文化常识的渗透。对于我们老师来说，这本书无疑是一份得力的助手，能够帮助我们更好地设计教学环节，更有效地指导学生学习；对于家长来说，它也是一份宝贵的资源，可以帮助他们在家辅导孩子，有效地提升孩子的语文学习水平。
评分老实说，当初选择这本《新世纪英才教程引探练创语文配部编教材一年级上册听说读写训练与语文素养提升小学1年级全解读复习教辅导书》纯粹是抱着试试看的心态，因为孩子刚上一年级，对语文的接受程度和学习方式都还在摸索中，我希望找到一本能帮助他打好基础，又不至于太难的书。没想到，这本书真的给了我很大的惊喜。最直接的感受就是它的内容非常丰富，而且层次分明。孩子每天做一点，感觉学的很扎实。比如，在识字方面，它不仅仅是教孩子认读，还会通过很多有趣的方式来记忆字形，比如部首的拆解、字的联想等等，这比我小时候死记硬背要有效率得多。在阅读方面，它提供的故事和句子都很贴合一年级孩子的认知水平，字数不多，但内容很有趣，孩子读起来不会觉得吃力，而且读完之后，书上会提出一些简单的问题，引导孩子去思考，去复述，这不仅锻炼了他的理解能力，也锻炼了他的表达能力。最让我觉得可贵的是，这本书在“听说读写”训练之外，还特别强调了“语文素养的提升”。这一点非常重要，因为我一直认为语文学习不仅仅是学知识，更是要培养孩子对语言文字的热爱和感知能力。这本书在这方面做得很好，它通过一些小提示、小活动，让孩子在玩中学，在乐中悟，不知不觉中提升了自己的语文能力。比如，书中会有一些引导孩子观察生活，用语言描述身边事物的练习，这对于培养孩子的观察力和表达能力非常有帮助。总的来说，这本书的内容设计非常用心，既有针对性，又有拓展性，能够有效地帮助孩子在一年级这个关键时期，建立起对语文学习的兴趣和信心。
评分我家孩子是个比较内向的孩子，平时不太爱说话，对语文学习也显得有些被动。我一直担心他将来会因为表达能力不足而影响学习。在偶然的机会下，我看到了这本《新世纪英才教程引探练创语文配部编教材一年级上册听说读写训练与语文素养提升小学1年级全解读复习教辅导书》，抱着一丝希望买回来试试。不得不说，这本书真的给了我很大的启发。它在“听说读写”这四个方面的训练都非常扎实，而且循序渐进。听力部分，它提供的音频材料不仅清晰，而且内容很有吸引力，孩子听着听着就放松下来，开始跟着模仿。我发现他听的多了，对语言的理解和语感都明显提升了。阅读部分，书中提供的文章都很有意思，而且字数适中，孩子读起来不会有压力，更重要的是，读完之后，书上会有一些启发性的问题，引导孩子去思考，去表达自己的看法。这对于我家内向的孩子来说，是一个很好的锻炼机会。他开始试着回答问题，虽然有时候回答的不是很流畅，但我能看到他在进步。写作部分，虽然一年级主要以看图写话为主，但这本书提供的图画都非常生动有趣，而且有明确的引导，让孩子知道如何去描述，如何去组织句子。我发现他现在愿意动手去写了，虽然写出来的东西还不完美，但至少他迈出了第一步。最让我欣慰的是，“语文素养提升”这个板块。它不是简单地罗列知识点，而是通过一些生动有趣的例子，引导孩子去体会语言的魅力，去感受文字的美。我发现孩子在做这些练习的时候，脸上露出了久违的笑容，这让我觉得这本书不仅仅是一本辅导书，更是一个能激发孩子学习兴趣，帮助他建立自信的伙伴。
评分作为一位多年关注教育的家长，我深知一年级语文基础的重要性，这关系到孩子未来学习的方方面面。因此，在选择辅导书时，我总是非常谨慎。这本《新世纪英才教程引探练创语文配部编教材一年级上册听说读写训练与语文素养提升小学1年级全解读复习教辅导书》在我看来，是一本非常值得推荐的优秀教辅。它最大的亮点在于其“引探练创”的学习模式，这四个字不仅仅是口号，更是贯穿整本书的教育理念。首先，“引”是引导，它能巧妙地将枯燥的知识变得生动有趣，吸引孩子的注意力，让他们主动进入学习状态。“探”是探索，它鼓励孩子主动去发现和思考，而不是被动接受，培养他们的求知欲和探究精神。“练”是练习，高质量的练习题是巩固知识、提升技能的关键，而这本书提供的练习题，既有针对性，又有一定的拓展性，能够有效地帮助孩子查漏补缺。“创”是创造，这是很多低年级辅导书所欠缺的，它鼓励孩子在掌握基础知识的基础上，进行个性化的表达和创造，这对培养孩子的发散思维和创新能力有着重要意义。特别是“语文素养提升”这个部分，我觉得是这本书的升华之处。它超越了单纯的应试教育，着眼于孩子语文能力的全面发展，包括对语言文字的感知、理解、运用，以及对中华优秀传统文化的初步认知。书中有很多有趣的小故事、小活动，能够让孩子在不知不觉中感受到语言的魅力，培养他们对语文的浓厚兴趣。这本书的编排也十分用心，清晰的结构，合理的难度梯度，以及富有吸引力的版式设计，都让孩子在学习过程中充满乐趣。我真心认为，这本书能够有效地帮助一年级孩子夯实语文基础，同时为其未来的语文学习打下坚实而全面的素养基础。
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