新编心理学 陈录生,马剑侠 9787303041213 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

陈录生，马剑侠 著

图书标签:

• 心理学
• 普通心理学
• 教材
• 陈录生
• 马剑侠
• 高等教育
• 大学教材
• 心理学概论
• 认知心理学
• 发展心理学

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303041213

商品编码：29572989761

包装：平装

出版时间：2002-08-01

基本信息

书名：新编心理学

定价：19.00元

作者：陈录生,马剑侠

出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2002-08-01

ISBN：9787303041213

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.422kg

编辑推荐

---

内容提要

---

　　心理学是一门古老而又年轻的科学，心理学理论的形成是前人长期研究的结果，心理学的发展也必须在继承已有研究成果的基础上进行。因此，《新编心理学》适当充实了中外心理学史的内容，以使学生进一步了解心理学，更好地学习和研究心理学。
　　高等师范院校的培养目标是合格的中学教师，而合格中学教师不仅要了解教师的角色心理，而且要理解和掌握中学生心理发展的特点和规律、品德形成的特点和规律、知识学习和技能培养的特点和规律、学校和班级群体的心理特点和规律以及心理健康知识。因此，我们不仅把上述内容渗透到普通心理学的有关章节中，而且为发展心理、品德心理、学习心理、学校社会心理、心理健康和教师心理设立专章，使高师心理学的内容与教育、教学实践紧密结合。

目录

---

作者介绍

---

文摘

---

序言

---

《洞悉心灵的奥秘：人类行为与思维的深度探索》 本书是一部旨在全面解析人类内心世界与外在行为之间复杂联系的著作。它以严谨的科学态度，结合前沿的研究成果，深入浅出地描绘了构成人类心智的基石，并探讨了这些基石如何协同作用，塑造出我们个体的独特经历和群体行为。全书逻辑清晰，层层递进，力求为读者提供一个系统而深刻的心理学认知框架。 第一部分：认识心智的基石——感觉、知觉与意识 我们与世界的初次接触，源于感觉。本书开篇将带领读者一同审视感官系统如何接收来自外部环境的原始信息。从视觉的色彩与光影，到听觉的声波起伏，再到触觉的质感与温度，嗅觉与味觉的细微差别，每一个感官通道都扮演着不可或缺的角色。我们将解析这些信号是如何在神经系统中被传递和编码的，揭示感官接受器的精妙设计，以及它们在不同个体之间存在的差异性。 然而，单纯的感觉输入并不能构成我们对世界的认知。知觉，则是对这些感觉信息进行组织、解释和赋予意义的过程。本书将重点阐述知觉组织的基本原则，例如格式塔心理学提出的“接近性”、“相似性”、“封闭性”等，这些原则揭示了我们大脑是如何自动将分散的感官信息整合成连贯的整体的。我们会探讨知觉的选择性，即我们如何有选择地关注某些信息而忽略其他信息，以及这种选择性如何受到我们的动机、期望和过往经验的影响。此外，本书还将深入研究错觉的成因，通过分析这些“欺骗”我们感官的现象，来反观知觉过程的运作机制。 意识，作为人类最神秘也是最核心的心智活动，也将是本部分浓墨重彩探讨的对象。我们将追溯关于意识的哲学与科学争论，审视关于意识的各种理论模型，例如整合信息理论、全局工作空间理论等。本书将尝试解析意识的本质，它不仅仅是清醒的状态，更包含了对自身以及周围环境的感知、思考和情感体验。我们将探讨不同意识状态，如梦境、冥想、甚至是催眠状态，以及这些状态下大脑活动的特点。通过对意识的探索，读者将能更深刻地理解“自我”的形成，以及主观体验的独特性。 第二部分：思想的运作——学习、记忆与思维 心智的运作远不止于对当下信息的接收和整合，更在于如何积累、存储和运用这些信息。学习，作为信息获取和技能掌握的关键过程，将是本部分的重点。我们将详细介绍几种主要的学习理论，包括行为主义的经典条件反射与操作性条件反射，以及认知主义的学习理论，如社会学习理论、建构主义学习理论等。本书将分析不同学习方式的特点，探讨奖励与惩罚在学习中的作用，以及如何通过有效的学习策略来提高学习效率，例如间隔重复、主动回忆等。 记忆，是学习的产物，也是我们认知能力的重要支撑。本书将从信息加工的视角，解析记忆的三个基本过程：编码（信息的输入与转换）、存储（信息的保存）和提取（信息的调取）。我们将区分不同类型的记忆，包括感觉记忆、短时记忆（工作记忆）和长时记忆。对于长时记忆，还将进一步细分，如陈述性记忆（事实性知识与事件性知识）和程序性记忆（技能与习惯）。本书将深入探讨记忆的遗忘机制，分析遗忘的原因，如消逝、干扰、压抑等，并提供对抗遗忘的策略。通过对记忆的理解，读者将能更好地认识到知识的积累与应用之道。 思维，是将已有的信息进行加工、转化，从而产生新思想、解决新问题的能力。本部分将聚焦于思维的各个方面。我们将探讨概念的形成与运用，即我们如何将复杂的现实归纳为具有普遍性的概念，以及这些概念如何影响我们的认知。问题解决，作为思维活动的重要表现，将是重点分析的对象。我们将介绍不同类型的问题（例如，封闭性问题与开放性问题），以及解决问题的策略，如试错法、启发法、算法等。本书还将探讨创造性思维，即产生新颖且有价值想法的能力，并分析影响创造力的因素，以及如何激发和培养创造力。最后，我们将触及决策过程，分析我们在面对不同选项时如何权衡利弊，做出选择，以及决策过程中可能出现的认知偏差。 第三部分：情感的驱动——情绪、动机与人格 人类的行为并非完全由理智驱动，情感在其中扮演着至关重要的角色。本书将深入探讨情绪的本质，分析情绪产生的生理基础（如大脑区域的活动、神经递质的作用）和心理机制。我们将审视不同情绪的分类，例如基本情绪（如喜悦、悲伤、愤怒、恐惧、厌恶、惊讶）及其复杂情绪。本书将探讨情绪的功能，它如何为我们提供信息，指导我们的行为，以及如何影响我们的社会交往。同时，我们将关注情绪的调节，即个体如何管理和控制自己的情绪，以应对压力和挑战。 动机，是驱动个体行为以满足某种需求的内在力量。本部分将解析动机的理论，包括本能理论、驱力理论、唤醒理论、需求层次理论（马斯洛）以及认知评价理论等。我们将区分内在动机（如兴趣、好奇心）和外在动机（如奖励、惩罚），并探讨它们在不同情境下的作用。本书还将分析成就动机、亲和动机、权力动机等社会性动机，以及这些动机如何塑造我们的生活目标和追求。通过对动机的理解，读者将能更清晰地认识到自己行为背后的动力来源，以及如何有效地激励自己和他人。 人格，是构成个体独特性的相对稳定的心理特征的总和。本书将介绍几种主要的人格理论，包括精神分析理论（弗洛伊德）、特质理论（如大五人格模型）、人本主义理论（如罗杰斯）以及社会认知理论等。我们将探讨人格的形成因素，包括遗传、环境、早期经历以及后天学习等。本书将分析人格的维度，以及不同人格特质如何影响个体的行为模式、人际关系和生活满意度。通过对人格的洞悉，读者将能更深入地理解人与人之间的差异，以及如何与不同类型的人建立良好的关系。 第四部分：人际的互动——社会心理学与发展心理学 人类是社会性动物，我们的行为深受社会环境的影响，也反过来影响着社会。本部分将聚焦于社会心理学，即研究个体在社会情境中的思想、情感和行为的学科。我们将探讨社会认知，例如我们如何形成对他人和群体的印象，以及刻板印象和偏见的形成机制。本书将分析从众、服从等社会影响现象，探讨群体动力，如群体决策、群体规范、群体冲突等。我们将审视人际吸引的因素，以及爱情、友谊等亲密关系的形成与维系。此外，本书还将触及利他行为与攻击行为的心理学解释，以及如何构建和谐的社会关系。 发展心理学，则关注个体从生命诞生到生命终结的整个生命历程中的心理变化。本书将按照年龄阶段，划分探讨个体在不同发展时期的心理特点。我们将审视婴儿期的感知觉与运动发展，儿童期的认知与语言发展，青少年期的身份认同与情感发展，成年期的职业发展与家庭关系，以及老年期的智慧与哀伤。本书还将关注发展过程中的关键事件和任务，以及不同发展阶段可能遇到的挑战和心理困境。通过对发展心理学的学习，读者将能更深刻地理解个体成长的规律，并更好地应对人生不同阶段的挑战。 结语：迈向更深刻的自我认知与理解 《洞悉心灵的奥秘：人类行为与思维的深度探索》力求为读者构建一个全面而深入的心理学知识体系。本书并非仅仅是知识的堆砌，更是一种思维方式的引导，一种探索内心世界的启示。通过对感觉、知觉、意识、学习、记忆、思维、情绪、动机、人格、社会互动以及生命发展的系统梳理，本书旨在帮助读者： 提升自我认知： 更清晰地认识到自己行为背后的心理机制，理解自己的优势与不足，从而更好地规划人生。 理解他人： 深刻理解他人的动机、情绪和行为，培养同理心，改善人际关系。 应对生活挑战： 掌握应对压力、解决冲突、进行有效沟通的心理学策略。 促进个人成长： 激发学习动力，优化记忆方法，培养创造性思维，最终实现更丰盈和有意义的人生。 本书面向所有对人类心灵的奥秘充满好奇的读者，无论是学生、教师、家长，还是任何希望更深刻理解自己和他人的人。希望这本书能成为您探索内心世界、洞悉人性光辉的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书脊上印着“新编心理学”，作者是陈录生和马剑侠。封面上是简洁的设计，透着一股学术的严谨。我拿到这本书的时候，就被它厚实的份量所吸引，心里暗想，这一定是一本内容翔实的著作。我一直对人类的思想和行为模式充满好奇，也希望能够更深入地理解自己和他人的内心世界。心理学作为一门研究人类心智和行为的学科，自然而然地成为了我探索的焦点。这本书的编撰，让我看到了作者们在心理学领域的深厚造诣和严谨态度，仿佛在翻开扉页的那一刻，就已踏入了一个由严谨的理论和丰富的案例构建的知识殿堂。我期待着在这本书的引导下，能够系统地梳理和学习心理学的基本概念、核心理论以及各种研究方法，从而构建起自己对心理学知识体系的完整认知。这种期待，不仅仅是对知识的渴求，更是对自己探索内心奥秘、提升人际交往能力的一种投资。

评分☆☆☆☆☆

这本《新编心理学》的装帧非常考究，纸张的触感也很舒服，拿在手里有种沉甸甸的专业感。我之所以选择这本书，很大程度上是被它“新编”这个词所吸引。这意味着它很可能包含了心理学领域最新的研究成果和发展动态，能够让我接触到一些前沿的观点和理论，而不是停留在一些过时的知识点上。我之前接触过一些心理学的入门书籍，虽然能了解到一些皮毛，但总觉得不够深入，缺乏系统的理论支撑。因此，我非常期待这本书能够提供一个更全面、更深入的视角，帮助我理解心理学这门学科的演进历程和未来的发展趋势。我希望它不仅仅是知识的堆砌，更能引领我进行独立的思考，去辨析不同的心理学流派，理解它们之间的联系与区别，并最终形成自己对心理学研究的独到见悟。这种求知欲，驱使着我想要去挖掘这本书更深层次的价值。

评分☆☆☆☆☆

从书的整体风格来看，我感觉作者们在内容编排上应该下了不少功夫。一本好的教材，不仅仅在于知识的准确性，更在于它的逻辑性和清晰度。我希望这本书能够循序渐进地引导读者，从基础概念入手，逐步深入到复杂的理论体系。比如，在讲解某个心理学分支时，是否能先给出清晰的定义，然后介绍其核心理论，再辅以相关的研究案例和实验，这样就能让读者更好地理解和消化。我特别关注那些能够帮助我理解日常生活中各种现象的心理学原理。比如，人们为什么会做出某些看似不合逻辑的行为？情感是如何影响我们的决策的？学习和记忆的机制是怎样的？这些都是我非常感兴趣的问题，我希望这本书能够给我提供一些科学的解释和理论框架，让我能够用更理性的视角去观察和分析世界。

评分☆☆☆☆☆

对于一本心理学著作而言，理论的深度固然重要，但理论与实践的结合同样不可或缺。我非常好奇这本书在案例的选择上是否具有代表性，以及这些案例能否有效地支撑理论的阐述。我希望作者们能够选取一些贴近生活、富有启发性的案例，通过这些案例来具体地展示心理学理论是如何在现实世界中发挥作用的。同时，我也希望这本书能够提供一些学习和应用心理学知识的方法，比如如何进行自我观察和反思，如何运用心理学原理改善人际关系，甚至是如何运用一些心理学技巧来提升学习效率和工作表现。这种实用性的导向，能让我感受到学习心理学不仅是知识的积累，更是能力的提升。我希望通过这本书，能够获得一些切实可行的工具和方法，让自己在生活中变得更加游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的第一印象是它的“系统性”。作为一个对心理学感兴趣的初学者，我需要一本能够构建起完整知识框架的书籍，而不是零散的知识点。我希望它能够覆盖心理学的主要分支，如认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等等，并清晰地阐述它们之间的内在联系。此外，一本优秀的心理学书籍，应该能够激发读者的思考，而不仅仅是被动地接受信息。我期待这本书在讲解过程中，能够引导读者去质疑、去探索，甚至去提出自己的疑问。也许它会在某些理论的争议之处，提供不同的观点和研究证据，让读者能够更全面地认识问题。这种开放性的教学方式，能够培养我独立思考的能力，让我不仅仅成为知识的搬运工，更能成为知识的创造者。