妈妈如何说,男孩才肯听;妈妈如何教,男孩 宁馨著 9787564055769

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宁馨著 著
图书标签:
  • 亲子沟通
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  • 儿童心理
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  • 行为习惯
  • 情绪管理
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店铺: 天乐图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564055769
商品编码:29572046729
包装:平装
出版时间:2012-04-01

具体描述

基本信息

书名:妈妈如何说,男孩才肯听;妈妈如何教,男孩

定价:32.00元

作者:宁馨著

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2012-04-01

ISBN:9787564055769

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:12k

商品重量:0.722kg

编辑推荐


  妈观念,是孩子的起跑线!
  妈妈应该如何和男孩沟通交流?
  应该给男孩一个怎样的成长环境?
  怎样才能培养自信自立、奋发图强的男子汉?
  在这里,将会给您答案……
  男孩的成长,99%靠妈妈!

内容提要


  妈妈/男孩/家教
  妈观念,是孩子的起跑线!
  男孩和女孩截然不同,他们顽皮、自尊心强、好胜,喜欢冒险,总是把身上弄得脏兮兮的。妈妈常常被惹得生气,但是又总是无可奈何,所以有人说:“男孩来自火星,妈妈怎么办?”
  其实教育男孩,妈妈要有一些耐心,也要懂得一些教育方式和技巧。这样,妈妈才能够省心省力,让顽皮淘气的“火星人”变得容易沟通,从而给自己的儿子好的教育。本书根绝男孩的心理特点,从以下几个方面介绍一些培养男孩的方式与技巧,从而让您的男孩变得勤奋、自信、坚强、奋发图强:
  教育男孩,妈妈必须掌握的教育艺术;
  拒绝依赖,拒绝包办,给男孩成长的自由;
  男孩不磨不成器,对男孩进行挫折教育;
  注重品格塑造,引导男孩学会做人;
  男孩必须要养成的个性习惯;
  唤醒求知欲,提升的男孩学习能力;
责任胜于能力,培养*责任感的男孩;
  实施金钱教育,帮男孩驾驭金钱和财富;
  社交能力决定男孩的一生,培养男孩的交际能力;
  “堵”不如“疏”,帮助男孩顺利度过“青春危险期”
  ……
  妈观念,是孩子的起跑线,让我们为孩子的健康成长来读书吧!!

目录


作者介绍


  宁馨教育学硕士,家庭教育研究者,做过多年青少年心理咨询工作。现居北京,专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作,为成墨初教育工作室旗下的签约作者。其教育理念成熟独特,具有很强的指导意义。

文摘


序言



《男孩的耳朵:倾听与成长的智慧》 作者: 宁馨 出版信息: 9787564055769 内容简介: 在男孩成长的浩瀚星空中,每一颗星辰都闪烁着独特的光芒,也伴随着成长的烦恼与挑战。作为指引他们航向的父母,尤其是母亲,我们常常感到力不从心,似乎无论怎么做,都难以真正触及孩子的心灵,让他们愿意倾听,愿意接受教诲。本书,《男孩的耳朵:倾听与成长的智慧》,正是为这样一位位在育儿路上探索、迷茫、却又充满爱的母亲们量身打造的指南。它不是一本空泛的理论说教,也不是一套僵化的指令集,而是一次深入男孩内心世界的旅程,一场关于理解、沟通与陪伴的智慧对话。 本书的出发点,是深刻理解男孩这一独特的生命个体。男孩,他们拥有与女孩不同的生理和心理发展轨迹,他们的思维方式、情感表达、行为模式都带有鲜明的性别特质。在青春期这个风暴眼,这些特质更为凸显,有时甚至让父母感到陌生和束手无策。本书将带领母亲们穿越这些表象,去探寻男孩内在的驱动力,理解他们行为背后的原因。我们会从大脑发育的科学角度,剖析男孩大脑的独特性,解释为何他们有时显得冲动、难以集中注意力,为何他们更偏爱动手而非言语的表达。我们将深入探讨男孩在不同成长阶段的心理需求,从幼儿期的探索与模仿,到少年期的独立与叛逆,再到青春期的自我认知与社会融入,提供针对性的理解与支持。 核心的关注点在于“如何说,男孩才肯听”。这不仅仅是语言技巧的层面,更是关于如何建立有效沟通的桥梁。本书认为,很多时候,母亲的“说”并没有真正到达男孩的心里,可能是因为沟通的方式不恰当,可能是因为我们忽略了他们的感受,也可能是因为我们未能用他们能够理解和接受的方式去表达。因此,本书将提供一系列行之有效的沟通策略。我们将学习如何调整我们的语气和语速,如何运用故事、比喻和游戏来传递信息,如何学会倾听,真正听到男孩话语背后的需求和情感。我们会探讨“积极倾听”的艺术,如何通过眼神、肢体语言和恰当的回应,让男孩感受到被尊重和理解,从而愿意敞开心扉。本书还将强调“非暴力沟通”的原则,教导母亲们如何表达自己的需求和感受,同时又不伤害孩子的自尊心,如何在冲突中寻求共赢。更重要的是,本书会鼓励母亲们放下“说教”的姿态,学会“引导”,用提问的方式激发男孩的思考,鼓励他们自己寻找答案,而非被动接受。 同时,本书也聚焦于“如何教,男孩宁馨”。“宁馨”二字,寓意着孩子能够安心、愉悦地成长,并且能够形成良好的品德和习惯。这要求母亲们不仅要教会孩子知识技能,更要教会他们如何做人。本书将深入探讨男孩在品德塑造、习惯养成、规则意识建立等方面的教育策略。我们会分析男孩在规则面前的挑战,以及如何通过清晰、一致的界限和适当的后果来帮助他们内化规则。我们将提供培养男孩责任感、自律性、解决问题能力的方法,鼓励他们独立思考,勇敢尝试。本书会强调“榜样”的力量,以及母亲自身在言传身教中的重要作用。我们还将探讨如何帮助男孩发展健全的人格,培养他们的同理心、抗挫折能力、以及积极乐观的生活态度。 本书最大的特色在于其“接地气”和“实用性”。作者宁馨,以一位母亲的身份,结合多年来对儿童心理和教育的深入研究,以及无数真实案例的提炼,用温暖而富有洞察力的笔触,与母亲们进行一次真诚的交流。书中不会出现晦涩难懂的专业术语,而是用通俗易懂的语言,深入浅出地解析育儿的困惑。大量的真实案例分析,让母亲们仿佛看到了自己的影子,找到了问题的症结所在,也看到了解决的希望。本书的建议是可操作的,母亲们可以在日常生活中轻松实践,并根据自己孩子的具体情况进行调整。 本书内容深度解析: 理解男孩的大脑与行为: 生理基础: 剖析男孩与女孩在大脑结构和功能上的差异,特别是与情绪调节、冲动控制、语言发展、空间认知相关的区域。解释这些差异如何影响男孩的学习方式、社交模式和应对挑战的方式。 发展里程碑: 详细阐述男孩在不同年龄段(如0-3岁、3-6岁、6-12岁、青春期)的关键发展特征、心理需求和可能面临的挑战。例如,幼儿期的“男孩式”好奇心与破坏力,小学期的活跃与好动,青春期的自我探索与同伴压力。 行为解码: 学习如何透过男孩看似“不听话”、“捣乱”、“沉默”等表面行为,去理解他们真实的需求、情感和困惑。例如,当男孩抱怨学校时,他可能是在寻求关注;当男孩不愿意谈论问题时,他可能是在尝试独立解决。 “听”的艺术:开启男孩的心门: 积极倾听的技巧: 强调“听”不仅仅是用耳朵,更是用心。学习如何通过眼神交流、身体语言的反馈(点头、靠近)、适时的确认(“你是说……对吗?”)来表明你在认真倾听。 回应的智慧: 如何在男孩表达时,避免立即评判、否定或给予建议。学习如何用同理心回应(“我能理解你为什么会这么生气”),鼓励他们继续表达。 提问的力量: 掌握引导式提问的技巧,用开放式问题(“你觉得接下来可以怎么做?”)取代封闭式问题(“你为什么总是这么笨?”),激发男孩的思考和自主性。 “说”的艺术——有效表达: 换位思考: 学习站在男孩的角度思考问题,用他们理解的语言和逻辑来沟通。 清晰简洁: 避免冗长、抽象的陈述,直接切入重点,使用具体的事例。 情感连接: 在沟通中融入情感,让男孩感受到你的关爱和支持,而非仅仅是指令。 故事与游戏: 学习如何通过讲故事、角色扮演、游戏等方式,寓教于乐,让男孩更容易接受和内化信息。 非暴力沟通: 掌握如何清晰、平和地表达自己的需求、感受,同时又不指责、批评对方。例如,将“你从来都不收拾玩具!”改为“我看到玩具散落在地上,我感到有点担心,因为我怕有人会绊倒。” “教”的智慧:塑造男孩的未来: 规则与界限: 如何为男孩设定清晰、一致、合理的规则,并让他们理解规则背后的原因。学习如何运用奖惩机制(而非惩罚本身),让男孩学会遵守规则。 责任感的培养: 通过分配适当的家务、鼓励他们为自己的行为负责,来逐步培养男孩的责任感。 独立解决问题的能力: 鼓励男孩自己面对困难,提供支持而非包办,教导他们分析问题、寻求资源、制定解决方案。 品德与价值观的塑造: 如何在日常生活中,通过言传身教,培养男孩的诚实、善良、勇敢、尊重等优秀品质。 情绪管理与抗挫折能力: 帮助男孩认识和表达自己的情绪,学习如何应对挫折和失败,培养积极乐观的心态。 学习兴趣与习惯的引导: 激发男孩的学习兴趣,帮助他们养成良好的学习和生活习惯,例如阅读、运动、规律作息等。 本书价值与意义: 《男孩的耳朵:倾听与成长的智慧》不仅是一本育儿宝典,更是一份送给母亲们的礼物。它帮助母亲们认识到,理解男孩并非难事,只要掌握正确的方法和心态。通过这本书,母亲们将学会如何与男孩建立更深层次的连接,如何成为他们成长路上最值得信赖的伙伴和引路人。最终,这本书旨在帮助每一个男孩都能健康、快乐、自信地成长,成为一个有担当、有智慧、有温度的男子汉,而每一位母亲,也能在育儿的过程中,收获成长与满足,实现与孩子的共同“宁馨”。 本书期待与每一位母亲一同踏上这段充满爱与智慧的旅程,让“说”与“教”都成为滋养男孩心灵的甘霖,让他们愿意倾听,从而更好地成长。

用户评价

评分

这本关于亲子沟通的书,光看书名就让人眼前一亮,直戳那些在教育自家“小男子汉”时感到力不从心的父母们的心坎儿。我拿到书后,最先注意到的就是它封面的设计,简洁中带着一股不容置疑的坚定,似乎在无声地宣告着,这本书里藏着能打破僵局的“秘籍”。初读之下,我立刻被作者那种既充满同理心又不失原则的叙事风格所吸引。她似乎非常擅长捕捉男孩在不同成长阶段可能出现的典型行为模式和心理波动,比如那种外界看来是“叛逆”或“不听话”,但实则可能源于探索欲或自我意识萌芽的时刻。书中并没有采用那种空洞的说教口吻,而是通过大量贴近生活的案例进行分析,每一个场景都让我感觉像是重温了自己与孩子之间的某次小冲突,看完后总能找到一个清晰的切入点来反思自己当时处理方式的疏漏。这本书的价值,不在于提供一套放之四海而皆准的万能公式,而更像是一张详尽的地图,帮助家长理解男孩心智成长的独特地形和气候,从而学会根据“天气变化”调整自己的航向。我特别欣赏作者对于“倾听”这一环节的深入剖析,她指出,很多时候父母急于输出解决方案,却忽略了男孩在表达时需要的仅仅是一个不带评判的接收空间,这种细微的差别,如果不是经过多年观察和实践的总结,是很难如此深刻地被捕捉并清晰阐述出来的。

评分

说实话,我买过不少育儿书,但很多读起来都像是理论的堆砌,读完后感觉知识点很多,但真正应用到实践中却无从下手,或者感觉作者的“完美父母”形象离我的日常太遥远。然而,这本聚焦于“如何让男孩听进去”的书,却展现出一种难得可贵的“实战派”作风。它没有回避教育中的痛点和尴尬,反而坦诚地探讨了在现代社会背景下,男孩在性别角色认知、情绪管理以及同伴关系中可能面临的独特挑战。我尤其欣赏其中关于“规则的制定与执行”那几章的论述。作者强调,与男孩建立有效沟通的基础,首先是建立在相互尊重和明确预期之上的框架,而不是简单的权威压制。她提供的方法论非常注重逻辑性和一致性,比如如何将抽象的“责任心”转化为男孩能够理解并愿意执行的具体任务和后果。这种将宏大教育目标拆解为日常小步骤的处理方式,极大地降低了父母执行的心理门槛。对我这种工作和家庭两头兼顾的家长来说,能够在短时间内吸收并尝试应用其中的策略,是非常重要的衡量标准。这本书不仅仅是教你“说什么”,更重要的是引导你“如何构建一个让男孩愿意听进去的沟通环境和心理基础”。

评分

读完这本书后,我产生了一种强烈的“茅塞顿开”的感觉,仿佛一直以来我在和儿子对话时,都像是隔着一层厚厚的、由我自己的惯性思维和不当表达方式构筑的屏障。这本书最让我受益匪浅的地方,在于它对“男性化特质”的理解和接纳。在传统的教育观念里,父母往往倾向于用对待女孩的标准来规范男孩的行为,比如要求他们更加细腻、情绪表达要委婉,而这本书则非常肯定和引导男孩身上那些外显的、甚至略带“粗犷”的能量,教我们如何将这种能量导向建设性的方向,而不是一味地打压。例如,书中关于如何处理男孩的“冲动”和“探索欲”的建议,就让我明白了,强制压制只会让这些内在驱动力转向地下,变成更隐蔽的反抗,而教会他们如何安全、有边界地释放这些能量,才是长远之计。它让我开始有意识地调整自己的语速、音调和身体姿势,去适应男孩在接收信息时的认知习惯。这种从微观的沟通技巧到宏观的思维模式的全面升级,是很多同类书籍难以企及的深度。

评分

这本书的文字风格非常亲切,读起来完全没有那种居高临下的说教感,更像是一位经验丰富、睿智幽默的同行在分享她的“血泪史”和独家心得。我特别喜欢作者在穿插案例时所流露出的那种对孩子的深沉的爱与理解,这种情感的真实性极大地增强了文本的说服力。它打破了我内心深处那种认为“教育必须是严肃且充满斗争”的刻板印象。在关于如何处理男孩的“小谎言”或“逃避责任”的章节,作者并没有直接贴上“品德败坏”的标签,而是引导我们去探究行为背后的恐惧或需求。这种细腻的心理透视,让我学会了在冲突发生时,先关注情绪的涟漪,再处理事实的层面。这种“先共情,后引导”的策略,在实践中展现出了惊人的效果,孩子似乎真的感受到了被理解,从而更愿意敞开心扉。这本书就像是为那些在教育儿子过程中感到迷茫的父母们提供了一个温暖而坚实的后盾,让你在面对挫折时,不会觉得孤军奋战。

评分

我感觉这本书为我打开了一扇通往“男孩内心世界”的侧门,让我得以窥见他们那些我们通常难以触及的敏感地带。它不仅仅是一本关于教育方法的指南,更是一本关于如何重塑父母自我认知的工具书。在读到如何鼓励男孩建立自信心和独立性的部分时,我意识到自己过去常常因为担心他们做不好,而过度干预了他们的尝试过程,这实际上是在传递一种“你不值得信任”的负面信号。作者强调,真正的赋权,是允许孩子在安全范围内经历失败,并且在他们跌倒时,不是急于拉起他们,而是递出手杖,引导他们自己站起来。这种对独立性的尊重,是培养未来具有强大生命力的男性的关键。这本书的价值在于,它提供了一种整体性的视角,让父母学会从“控制者”转变为“引路人”,这种心态的转变,远比任何具体的技巧都来得更为深远和持久。读完后,我感觉自己对未来的育儿之路,充满了更清晰的蓝图和更坚定的信心。

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