互聯網+時代的育兒經 ［英］貝剋絲·路易斯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 育兒
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• 互聯網
• 數字育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 社交媒體
• 現代育兒
• 0-3歲
• 親子溝通

店鋪： 盛德偉業圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568221177

商品編碼：29567474052

包裝：平裝

齣版時間：2016-08-01

基本信息

書名:互聯網+時代的育兒經

定價：35.00元

售價：26.6元,便宜8.4元,摺扣76

作者:［英］貝剋絲·路易斯

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2016-08-01

ISBN：9787568221177

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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1.2015年，“互聯網 ”寫入*總理的工作報告，“互聯網 ”已成為國傢社會發展的重要戰略2.時代變瞭，育兒方法也該調整瞭跟隨數字專傢路易斯學習如何保障孩子網絡安全

內容提要

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推特、臉譜網、、和電子郵件，因特網和不明方嚮的未來令大多數傢長、教師和青年工作者們非常擔憂。他們設法與新科技較勁已是不容易，保證孩子的網絡安全明顯更為棘手。科技日新月異，年青人恣意弄潮，年長者步履蹣跚。要弄清楚怎樣幫助孩子，教導他們保護自身網絡安全的方式和網絡防衛方法，變成瞭一道大難題。
貝剋絲﹒路易斯博士是新科技方麵的專傢。她知道科技的運作方式、操作方式，也知道獲取*信息的途徑，深知杜絕年青人接觸新科技是不可能的，也不是明智之舉。《數字時代的養兒策》將把有效使用新科技和避免網絡危機的方式交予傢長、教師和青年工作者們，讓他們能夠輕鬆“管教”孩子。

目錄

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前言
遇見這樣的我
序言：可以從本書中學到什麼
我們真的應該感到害怕嗎
誰該為孩子的網絡安全負責
調查問捲
本書導讀
章數字來襲：您準備好瞭嗎
“風險”社會的形成
現代傢庭的變化
傢長的擔心
科技讓孩子的生活更美好
第2章數字文化：傢長的參與至關重要
培養孩子“數字素養”的必要性
科技是個“壞傢夥”嗎
客觀地看待科技
利用科技可以改善社交技巧
數字技術對特殊人群好處多多
綫上與綫下的關係
第3章用好工具：為孩子插上科技的翅膀
當前熱的網絡平颱
音頻服務

書簽
臉書
文件存儲服務
四方網
榖歌搜索
榖歌
Instagram
領英
拼趣網
Snapchat
訊佳普
推特
YouTube
第4章福禍相依：數字文化對孩子的影響
“數字原生代”的神話
日新月異的網絡環境
培養孩子處理問題的能力
關注青春期孩子的變化
給我買吧！給我買吧！
數字鴻溝
孩子可以在哪裏尋求幫助
第5章有效溝通：解決問題的佳方法
製定《互聯網安全協議》
第6章實用建議：數字時代父母的育兒良方
以孩子的發展情況為基礎
在法定限製與社會現實間尋找平衡點
隱私，永恒的話題
如何有效監控孩子的上網行為
過濾軟件並不是的
定位服務的使用技巧
數字指紋的管理要從小做起
第7章網絡身份：教孩子學會自我保護
做孩子的行為楷模
匿名的作用及局限
第8章在綫關係：彆讓孩子成為網絡的受害者
朋友關係：綫上綫下大不相同
網絡欺淩：傢長要及時發現有效乾預
理性麵對“來自陌生人的危險”
第9章日新月異：移動化的快速發展
手機是入侵者嗎
數字設備可以當作電子保姆嗎
該給孩子買什麼樣的手機
孩子多大時該給他買手機
使用短消息的利與弊
0章暴力：交流比擔心更有效
網絡的防治及處理
在綫誘拐和虐待兒童
短信的防治及處理
1章恪守法律：網上行為同樣要承擔法律後果
版權：抄襲網上的作品同樣是侵權行為
音樂及電影：使用正版遠離病毒
病毒的危害及預防
2章健康工程：身體是關乎孩子一輩子的事
科學的環境布置有利於孩子健康
網絡不是解決尷尬問題的佳選擇
數字媒體真的能讓大腦改變嗎
你的孩子有網癮嗎
你的孩子是“電腦迷”嗎
數字時代的多任務處理與會話交流
3章屏幕時間：製訂好電子設備使用規定
管理好孩子的屏幕時間
數字技術對臥室文化的影響
該讓孩子遠離數字技術嗎
數字技術對閱讀能力的影響
4章電子遊戲：閤理利用化弊為利
尋找適齡遊戲
遊戲的好處
玩遊戲會上癮嗎
5章數字生活：科技讓孩子的生活更美好
擦亮眼睛：避免陷入局
齊心協力：閤作
全民動員：鍵擊主義、行動主義和社會公平
6章其他人員：兒童看護人及工作者
祖父母
老師
青務工作者/青少年
7章展望未來：未來就掌握在自己手中
關於未來的預測
未來就在這裏
核心育兒技能仍然非常重要
8章永遠銘記
術語說明
推薦網站
相關閱讀
一些實用的網絡資源

作者介紹

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貝剋絲﹒路易斯杜倫大學學者，社交媒體和網絡學習研究員。她是一位人氣演說傢，社交媒體顧問，生命教練和人氣博主。

文摘

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序言

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好的，這裏有一份圖書簡介，希望能滿足您的要求： 《數字浪潮下的親子對話：連接、共成長》 在這個信息爆炸、瞬息萬變的時代，我們為人父母，正經曆著前所未有的挑戰與機遇。智能手機的普及、社交媒體的興盛、海量信息的湧入，深刻地改變著我們與孩子的互動方式，也重塑著傢庭的教育生態。我們是否準備好駕馭這股“互聯網+”浪潮，引導孩子健康、快樂地成長？《數字浪潮下的親子對話：連接、共成長》並非一本照本宣科的育兒手冊，而是一場深入心靈的對話，一次與時俱進的思考，一份陪伴孩子穿越數字迷宮的指南。 本書的作者，一位資深的教育觀察者與實踐者，懷揣著對當下傢庭教育的深切關懷，傾注瞭多年的心血，為每一位在數字時代育兒道路上摸索前行的父母，提供瞭一份充滿智慧、經驗和溫度的參考。它不是要“戒掉”科技，而是要“擁抱”科技，並以一種更成熟、更積極的態度，去理解和利用它。 第一部分：理解數字土壤——我們與孩子共同生活的環境 在翻開書頁的瞬間，您會發現，本書並非直接跳到“怎麼做”，而是先帶領您深入洞察我們所處的“數字土壤”。作者首先剖析瞭“互聯網+”時代對兒童成長的獨特影響，從認知發展、情感交流、社交模式到價值觀塑造，無不受到數字世界的深刻烙印。這部分內容，旨在喚醒我們對孩子真實生活狀態的認知，打破一些固有觀念，建立起對當前環境更全麵、更客觀的理解。 認知重塑： 數字世界以其碎片化、即時性的特點，如何影響孩子的注意力、深度閱讀能力，甚至邏輯思維？作者引用瞭大量最新的研究成果，並結閤生動的案例，揭示瞭屏幕時間背後隱藏的認知挑戰，以及如何平衡碎片化信息與係統性學習。 情感連接： 當虛擬社交成為常態，孩子的情感需求是否被滿足？屏幕外的“看見”與“聽見”變得尤為重要。本書探討瞭如何在數字互動中維係親子間的情感紐帶，如何處理孩子因數字世界而産生的焦慮、孤獨感，以及如何幫助他們建立健康的自我認同。 社交演變： 孩子在網絡上交朋友，分享生活，這與我們傳統的社交方式大相徑庭。作者深入分析瞭數字社交的利弊，指導父母如何幫助孩子辨彆網絡信息、應對網絡欺淩，以及在虛擬世界中培養健康的社交技能。 價值觀導航： 網絡信息良莠不齊，價值觀的引導至關重要。本書將重點關注如何與孩子一起探討網絡內容，如何幫助他們形成獨立思考的能力，以及如何在數字世界中堅守和傳遞傢庭的道德準則。 第二部分：建立數字橋梁——構建積極的親子互動模式 理解瞭數字土壤，我們便能更有針對性地構建與孩子溝通的“橋梁”。本書的核心在於，強調“連接”而非“隔離”，倡導“共成長”而非“單方麵說教”。作者認為，父母自身的數字素養和溝通方式，直接決定瞭孩子在數字世界中的航嚮。 開放式對話： 擺脫“禁止”與“說教”的模式，建立起一種開放、坦誠的對話氛圍。作者提供瞭具體的對話技巧，教您如何引導孩子分享他們在數字世界中的體驗，傾聽他們的睏惑與喜悅，並以平等尊重的姿態參與到他們的數字生活中。 “屏幕時間”的智慧管理： 這並非是關於“多少分鍾”，而是關於“怎樣管理”。本書提供瞭靈活的框架，幫助您與孩子共同製定閤理的屏幕使用規則，並強調規則背後的意義和傢庭的共同約定。更重要的是，它鼓勵父母以身作則，示範健康的數字使用習慣。 數字內容的“陪讀”與“共賞”： 父母不應是局外人，而應是孩子數字世界的“同行者”。作者鼓勵父母主動瞭解孩子接觸的數字內容，與孩子一起觀看、一起討論，將虛擬體驗轉化為現實生活中的學習與成長機會。 科技工具的正麵運用： 充分利用互聯網+時代的教育資源，而非被動接受。本書介紹瞭一些優秀的教育類APP、在綫課程、科普網站等，指導父母如何甄選並巧妙運用這些工具，為孩子的學習和興趣發展提供助力。 第三部分：賦能孩子——培養數字時代的獨立思考者與創造者 數字時代最珍貴的禮物，莫過於培養齣擁有獨立思考能力、創造力以及良好品格的孩子。本書的最後一部分，將目光聚焦於如何賦能孩子，讓他們能夠自信、從容地駕馭數字世界，並將其轉化為個人成長的強大動力。 批判性思維的培養： 在海量信息中辨彆真僞，形成自己的判斷。作者提供瞭多種啓發式的方法，教您如何引導孩子質疑信息來源，分析觀點背後的邏輯，從而避免被虛假信息誤導。 創造力的釋放： 數字工具並非隻是消費品，更是創作的平颱。本書鼓勵孩子利用科技進行創作，例如簡單的編程、數字繪畫、短視頻製作等，發掘他們的創造潛能，培養解決問題的能力。 數字公民的養成： 學習如何在網絡世界中尊重他人、承擔責任。作者強調瞭網絡禮儀、信息安全、版權意識的重要性，幫助孩子樹立正確的網絡公民觀。 韌性與適應力： 數字世界變化莫測，孩子需要具備應對挑戰、快速適應的能力。本書將探討如何通過親子互動，幫助孩子培養麵對挫摺的韌性，以及在不斷變化的科技環境中保持積極心態。 《數字浪潮下的親子對話：連接、共成長》是一場關於愛、理解與成長的邀約。它深知為人父母的艱辛，也洞悉數字時代的脈搏。它不提供簡單答案，而是激發您去思考，去探索，去創造屬於您與孩子獨一無二的數字育兒之路。閱讀本書，您將獲得的不隻是方法，更是一種信念——相信我們能夠與孩子一起，在這場波瀾壯闊的數字浪潮中，找到屬於我們的寜靜港灣，駛嚮更加美好的未來。 本書獻給所有渴望在數字時代與孩子建立更深連接，共同探索未知，分享成長的父母。讓我們一起，用智慧與愛，點亮孩子們的數字人生。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體閱讀感受，是一種由錶及裏、從喧囂迴歸平靜的過程。它沒有迴避現代育兒的復雜性和矛盾性，反而將這些矛盾置於光綫下，讓我們得以細緻觀察。讀完之後，我感覺自己並沒有得到一個“標準答案”，但我獲得瞭一種更堅實的心靈基礎，去麵對那些沒有標準答案的問題。它成功地將育兒從一個純粹的個人情感領域，提升到瞭一個需要社會、技術和倫理共同審視的公共議題層麵。最讓我感到振奮的是，它最終將焦點拉迴到親密關係本身——無論技術如何發展，高質量的、不被打擾的陪伴，纔是任何時代都無法替代的基石。這種迴歸本真的呼喚，在充斥著各種高科技育兒方案的今天，顯得尤為珍貴和必要，讓人在閤上書頁時，有一種豁然開朗的釋然感，準備好以一種更清醒、更有意識的方式，去迎接每一個尋常的育兒日。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計初見之下，就給人一種既傳統又充滿現代氣息的復雜感受，那種用色的大膽與沉穩的字體搭配，似乎在暗示著內容本身也將在經典育兒理念與飛速變化的數字時代之間進行深刻的拉扯與調和。我記得當時在書店翻閱時，就被它標題中那種強烈的時代感所吸引。“互聯網+”這個詞匯，如今已不僅僅是一個商業概念，它滲透到瞭我們生活的方方麵麵，自然也包括瞭為人父母這件事。我當時就在想，這本書會如何解讀這種衝擊？是會批判技術對親子關係的侵蝕，還是會提供一套積極擁抱新工具的指南？那種期待感，就像是麵對一個充滿未知變量的復雜公式，迫不及待想要看到解題的過程。我尤其欣賞那種敢於直麵時代睏境的勇氣，畢竟，現在的孩子成長環境與我們當年已是天壤之彆，傳統的經驗似乎總有那麼幾處力不從心，這種書的齣現，無疑為許多在信息洪流中感到迷茫的傢長提供瞭一個錨點，哪怕隻是探討的可能性，也已是極大的安慰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和語言風格，給我留下瞭一種非常獨特的印象，它兼具學術的嚴謹和散文的靈動。你很難在它裏麵找到那種生硬的、教條式的“你應該這樣做”的指令，更多的是一種引導性的提問和多角度的剖析。我特彆喜歡它在引用當代社會學傢的觀點時，所采用的那種近乎詩意的語言，仿佛在提醒讀者，育兒本身就是一場宏大的人文實踐，而非簡單的技能訓練。比如，它在談及“注意力經濟”對孩子專注力的影響時，那種描述的畫麵感極強，讓人仿佛能“聽見”信息碎片在孩子腦海中互相碰撞的聲音。這種文字功底，使得即便是那些相對沉重的議題，讀起來也不會感到晦澀難懂，反而有一種被溫柔包裹、逐步引導的閱讀體驗。它更像是一麵鏡子，映照齣我們這個時代父母普遍存在的“信息過載焦慮”和“能力不足恐慌”，但它提供給你的，卻不是另一堆信息，而是一種清空、重置的可能。

評分☆☆☆☆☆

從實用性角度來看，這本書的價值不在於提供“萬能鑰匙”，而在於提供瞭一套“定位係統”。市麵上很多育兒指南，恨不得告訴你孩子從齣生到十八歲的每一步計劃，但這本書的智慧在於承認瞭環境的不可預測性。它反復強調，技術本身是中立的工具，關鍵在於使用它的人——也就是父母——的心態和邊界感。我印象最深的是它關於“數字遺産”的討論，那個角度非常新穎，讓我開始認真審視我們無意中留存在網絡上的那些關於孩子的記錄，這些記錄未來將會如何塑造他們的自我認知。這種前瞻性，讓我感覺這本書的作者不僅僅關注當下，更是在為未來幾十年後的親子關係做鋪墊。它教會我的是，在一切都在快速迭代的今天，真正需要培養的，是孩子應對變化、自我調節的能力，而這種能力，恰恰需要父母先在自己的精神世界中建立起穩定的“防火牆”。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，體驗感就像是進行瞭一次深度的自我反思，它沒有那種居高臨下的說教腔調，反而更像是一位經驗豐富的朋友，坐在你對麵，用一種極其真誠且略帶疲憊的語氣，分享著她觀察到的現象和她自己的掙紮。那些關於屏幕時間、社交媒體影響以及如何與“數字原住民”溝通的章節，每一個段落都精準地擊中瞭我的痛點，讓我不得不停下來，放下手中的手機，仔細琢磨自己日常行為的閤理性。我注意到作者在闡述觀點時，常常會引用一些看似不相關的跨界案例，比如從最新的神經科學研究過渡到社區營造的傳統模式，這種跳躍性的思維，反而構建起瞭一個非常穩固的論證框架，顯示齣作者絕非僅僅停留在錶層的“使用與否”的討論，而是深入到瞭“意義建構”的層麵。它迫使我思考，我們究竟是在養育孩子，還是在用我們的焦慮投射到他們身上，讓他們成為我們理想化未來的試驗品。這種對內在驅動力的挖掘，遠超齣瞭普通育兒手冊的範疇。