我不坏只是在长大 台湾郜妈育儿新经 3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郜莹 著

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店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 21世纪出版社

ISBN：9787539150864

商品编码：29567602064

基本信息

书名：我不坏只是在长大 台湾郜妈育儿新经 3

定价：20.00元

作者：郜莹

出版社：21世纪出版社

出版日期：

ISBN：9787539150864

字数：

页码：

版次：1

装帧：

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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世界上没有不为孩子担心的爸妈。每个爸妈都认为，之所以会有太多的担心，是由于我们关心孩子、爱孩子。然而“担心”与“关心”，所呈现出来的言语行为和所得到的结果却完全不同。
“关心”是正向积极的鼓励、支持与协助，让孩子在感受到爸信任、了解、关怀下，能够放心地去慢慢成长变好；“担心”则是无谓的唠叨、烦恼与压力，爸妈对孩子担心越多，孩子的焦虑与反弹就会越大。
孩子的成长就如同等待一棵果树的发芽、开花和结果，需循序渐进，每一点的过程都需要有的时间。为人父母的必须像果农那样充满耐心，等待孩子从”变坏”的过程中吸取教训、得到”免疫力”。
不要试图用“激肥”速长催熟的方式，希望让他们能跳过这个“由坏转好”的学习过程；我们只需怀着相信感恩的心，去发现孩子的闪光点，设法帮助开发他的潜能，然后耐心安静地去等待……

郜妈经典家教语录：
1．为孩子所担忧的事，常是”借”来的忧虑，对孩子放心、放下，但不是放弃。
2．变坏是学好的开始，没有天生就是坏坯子的孩子，他们只是在学习长大而已。
3．教育孩子是参加一项马拉松比赛，没有跑到后，谁也不知道结果是如何。
4．要给孩子学习”由慢变快”的时间
5．受到爸妈、长辈培养出吃独食习惯的中国孩子，想不小气自私都难。
6．贪玩的孩子学习动力强，行业领域大“王”，成功的“元”动力不就是“玩”？
7．肯用心去听孩子的”谎话”，才能听到孩子真正想要表达的”真象”。
8．要让喜欢动手打人不听劝的孩子，也尝尝被人欺负的滋味！
9．不要打压孩子爱管闲事的心，多加强他如何才能把闲事”管好”的能力。
10．孩子由捡到偷，是因父母忽视小孩随便捡拿东西的行为造成。
11．孩子犯错误时，应把关注的重心放在”为什么他会犯错”的原因。
12．孩子的”小小逆反期”就是在提醒父母要改变自己与孩子互动方式。
13．孩子对于”性”的态度，从出生的那一天起就步上了形成之路。
14．面对孩子天真的发问，要像打兵乓球的把问题拍回去让孩子做思考。
15．避免孩子受到，就从小培养教育孩子尊重自己和别人的身体所有权开始。
16．绘本是父母对幼小孩子做”两性教育”好的基础教本。
17．防止孩子”早恋”的好方法之一就是－父母要多给孩子爱的拥抱，
18．好的”两性教育”就是父母的爱与榜样
19．培养孩子结交朋友的能力，就是帮他建立了一张保护网。
20．帮孩子多结交上一些”成人朋友”，如同替孩子在人生路途上多点了几盏灯。
21．孩子对上学的恐惧，多半来自于父母离不开幼儿的焦虑。
22．让孩子去首不做牛后，是保护和维护孩子自信的方式之一。
23．能像欣赏一幅画般的用多视角来关注孩子表现的学校才是好学校。
24．教孩子在学会赢前先学会认输
25．不是孩子笨，是爸妈笨得没有找到他聪明的地方，和学会让他变聪明的方法。
26．不需事事”认真'和孩子较劲辩真理，吓了自己也抹杀了孩子自由思考能力。
27．”讲道理”必须是父母和孩子双方都能有机会讲”自己的道理”。
28．爱孩子的心要大，帮孩子的手要短；因为妈手长，孩子的手就会变短。
29．不管孩子是否合乎你的期待，你都要无条件地去接纳他的好和不好。
30．抚养孩子时，要坚定”相信与感恩心”。
31．父母只做一盏照明灯，让孩子用自己的眼睛去看清楚他们要走的方向。
32．你对孩子的教育，就决定了孩子光明或黑暗的未来，以及明日社会的样貌！

目录

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序－关心，不要担心
章变坏是转好的开始
1.中等生是人的进阶
马拉松比赛，没有跑到后，谁也不知道结果。
2.给孩子学习”由慢变快”的时间
要”慢郎中”改变拖拉习性，让他尝到快速完成后的甜头。
3.小气自私是孩子的通病
从小受到长辈娇惯的中国孩子，想不小氣自私都难。
4.贪玩的孩子，学习动力强
某行业或领域大“王”，成功的“元”动力就是“玩”。
5.爱说谎的孩子有创造力
从”谎言”中听出孩子实际上想要表达的”真象”。
6.家有暴小子
要让喜欢动手打人不听劝的孩子，也尝尝被人欺负的滋味。
7.不要遏止孩子的正义感
不妨有意加强孩子把闲事”管好”的能力。
8.魔鬼藏在細節裡
孩子由捡到偷，是由于父母忽视不予以及时制止造成的。
9.不要讓自己成為引誘孩子偷钱的元兇
孩子犯错误时，应把关注的重心放在犯错的原因上。
10.孩子的逆反，是提醒父母要成长
孩子逆反，是在提醒父母要改变自己与孩子互动的方式。

第二章 兩性教育从出生的刻就开始

1.小娃本色
孩子对于”性”的态度，从出生的那一天就步上了形成之路。
2.家有色小子
对于孩子天真的发问像打兵乓球似的拍回去。
3.台湾小朋友流行的”神奇纸巾”
不是纸上谈兵地去教孩子，而必须”实地演练”。
4.小红帽不要遇上大野狼
从小培养教育孩子尊重自己和别人的身体所有权。
5.父母有没有教，真的有差别
靠孩子”长大了自然会明白”，那”明白”的代价极其惨烈。
6.“如何教”比”教什么”更重要
绘本是父母对幼儿进行“两性教育”好的基础读本。
7.孩子早恋源自父母爱不够
防止孩子“早恋”，父母要多给孩子爱的拥抱。
8.课堂里没有教却是人生重要的一课
好的”两性教育”就是爱与榜样。
9.替孩子建立保护网
培养孩子结交朋友的能力，就是帮他建立一张保护网。
10.帮孩子多结交一些“大朋友”
替孩子在人生路途上多点几盏灯。

第三章 牽孩子的手共奔成長路
1.小娃闹学
孩子对上学的恐惧，多半來自於父母离不开幼儿的焦慮。
2.让孩子宁为鸡首
让孩子去首不做牛后，是保护和维护孩子自信的方式。
3.替孩子找一个让他安心的学校
好的学校应像欣赏一幅画般的用多视角来关注孩子的表现。
4.教孩子在学会赢前先学会认输
不要父母赢了面子，孩子却输了里子。
5.让”伪笨”的孩子变聪明
不是孩子笨，是做爸笨得没有找到他聪明的地方。
6.不需跟孩子去”较真”
不要做吓了自己也抹杀了孩子自由思考能力的傻事。
7.如何和孩子”讲道理”他才肯听
”讲道理”必须是父母和孩子双方都有机会讲”自己的道理”。
8.愛孩子的心要大，帮孩子的手要短
妈手长，孩子的手就会变短。
9.由胆怯到独立自信的成长路
不管孩子是否合乎你的期待，都要能无条件地去接纳他。
10.替孩子做相信与感恩的祷告
在抚养孩子时，要坚定”相信与感恩心”。
后记－在孩子的生命中只做一盏灯

作者介绍

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●台湾电视台、电台的主持人和节目制作人，上海浦江之声嘉宾主持人●在海峡两岸用10余年只身走访大陆五十四个少数民族地区的纪录●在台湾和大陆地区出版育儿类及散文类书籍30余部●育儿杂志的专栏作家，新浪育儿博主●台湾台北市立图书馆驻馆作家、

文摘

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序言

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《我不坏只是在长大：台湾郜妈育儿新经 3》 献给每一位在育儿路上的父母，一本关于理解、陪伴与成长的深情对话。 在为人父母的旅途中，我们总会面临无数的挑战与困惑。孩子们一天天长大，从懵懂的婴儿蜕变为拥有独立思想的小小个体，他们的行为、情绪、需求都在不断变化。我们曾以为“乖巧听话”是理想状态，却在现实中发现，孩子的“不乖”并非叛逆，而是生命力最真实的展现；他们的“捣乱”并非故意惹人讨厌，而是探索世界、表达自我的方式。 《我不坏只是在长大：台湾郜妈育儿新经 3》正是这样一本，用真挚的情感、深刻的洞察，带领父母们重新认识孩子的成长过程。本书并非提供一套僵化的育儿手册，而是以一位充满智慧与爱的母亲的视角，分享她在与孩子相处中的点滴感悟。作者郜妈，凭借多年的育儿经验和对儿童心理的深入理解，将那些看似棘手、令人头疼的育儿场景，转化为一个个充满学习契机的成长故事。 成长，一场关于“我”的探索 本书的核心，在于“长大”这个主题。孩子在长大，父母也在随之成长。我们开始理解，孩子的成长不是一条直线，而是充满起伏的曲线。他们会在某个阶段表现出惊人的独立，也会在另一个阶段变得格外依赖；他们会突然学会一项新技能，也会暂时“退步”令人不解。这些变化，都是孩子在重新构建自我认知的过程中，不可避免的探索。 “我不坏”，这句看似简单的话，背后承载着孩子内心深处的渴望与呼喊。他们希望被理解，希望被接纳，希望他们的行为背后，那份纯粹的童心和成长的冲动，能够被父母看见。当孩子因为规则而哭闹，当他们因为挫折而发脾气，当他们因为不被理解而沉默，这并不是他们“坏”，而是他们正在用尽全力，去适应这个世界，去寻找自己的位置。 郜妈在书中，用大量生动的案例，拆解了孩子行为背后的心理机制。例如，孩子为什么会无休止地问“为什么”？这不仅仅是对知识的渴求，更是他们建立逻辑思维、理解因果关系的关键时期。父母如何回应，将直接影响他们探索世界的深度和广度。又例如，当孩子出现“逆反期”的迹象，他们开始挑战权威，坚持自己的想法，这是否意味着父母的教育出现了问题？其实，这正是孩子自我意识萌发、渴望独立自主的信号。书中提供的建议，并非强制性的压制，而是引导性的沟通，教父母如何在尊重孩子的同时，建立健康的亲子界限。 理解，打破育儿的“迷思” 许多父母在育儿过程中，常常被各种“迷思”所困扰。比如，“别人家的孩子”总是那么优秀，为什么我的孩子却……；“严格教育”才能培养出优秀的孩子，是否孩子就不能有任性的时候？《我不坏只是在长大》尝试打破这些常见的育儿误区，提供一种更为轻松、自然，也更为有效的育儿视角。 郜妈深知，每个孩子都是独一无二的。他们有着不同的气质、天赋和成长节奏。将孩子与他人比较，不仅会给孩子带来巨大的压力，也会让父母陷入焦虑。书中强调，育儿的关键在于发现和培养孩子的个体优势，而不是强求他们成为某个“标准”中的样子。她鼓励父母去观察，去倾听，去感受自己的孩子，找到最适合他们的方式。 在处理孩子的情绪问题上，本书提供了一种全新的思路。当孩子哭闹、发脾气时，我们常常习惯性地去制止，去呵斥，试图让他们“停止”。然而，情绪本身并非坏事，它们是孩子内心的信号。郜妈提倡的是“情绪接纳”，教父母如何 empathetically 地回应孩子的情绪，帮助他们理解和管理自己的感受。通过允许孩子表达情绪，并在父母的支持下学会自我调节，孩子才能真正建立起健康的情绪认知能力。 陪伴，一场不落幕的温柔旅程 育儿，不是一场短暂的战役，而是一场漫长而充满惊喜的旅程。在这场旅程中，父母的角色至关重要。他们不仅是孩子的引导者，更是孩子的伙伴，是他们探索世界最坚实的后盾。《我不坏只是在长大》反复强调“高质量的陪伴”的重要性。 这种陪伴，并非简单的陪在孩子身边，而是全身心的投入，是放下手机，是放下杂念，是全身心地去感受孩子此刻的需求，去分享他们此刻的喜悦。无论是陪着孩子一起涂鸦，一起搭积木，还是一起阅读，亦或仅仅是静静地听他们讲述一天的趣事，这些看似微不足道的小事，都构成了孩子童年最宝贵的记忆，也为他们建立了最安全的依恋关系。 书中还触及了“放手”的艺术。随着孩子一天天长大，他们需要更多的空间去尝试、去犯错、去独立。父母的过度保护，反而会阻碍孩子的成长。郜妈鼓励父母学会在合适的时机放手，让他们有机会去跌倒，去爬起来，去积累宝贵的经验。这种放手，并非是撒手不管，而是保持适当的观察和支持，让孩子在安全范围内，去尽情地飞翔。 新经，不仅仅是技巧，更是心法 “育儿新经”，意味着在传统育儿观念的基础上，融入了新的智慧与理解。这本书提供的新经，不是一套刻板的规则，而是一种全新的“心法”。它引导父母从“控制”走向“引导”，从“焦虑”走向“平静”，从“自我中心”走向“孩子中心”。 郜妈分享的育儿智慧，融入了她对生命、对人性深刻的体悟。她相信，每个孩子都是一个独立的生命体，拥有自己的节奏和潜力。父母的职责，是去发现和呵护这份潜力，去帮助他们成长为最好的自己。这种育儿方式，也反过来滋养了父母本身。当父母能够以更平和、更理解的心态去面对孩子的成长，他们自己的内心也获得了成长和升华。 在本书中，你会读到关于如何处理孩子的小纠结，如何引导他们学习解决问题，如何与孩子建立有效的沟通桥梁，以及如何在日常生活中，将育儿变成一场充满乐趣和收获的冒险。这些内容，都来自于真实的家庭生活，充满温度和力量，能够引起每一位父母的共鸣。 写在最后： 《我不坏只是在长大：台湾郜妈育儿新经 3》不仅仅是一本书，更像是一场与一位智慧母亲的深度对话。它能帮助你重新审视自己与孩子之间的关系，理解孩子行为背后的真正含义，学习如何在挑战中找到成长的契机。它将告诉你，孩子的“不坏”，是他们生命力旺盛的体现；他们的“长大”，是一场充满惊奇的探索。 如果你正在为孩子的成长而烦恼，如果你渴望一种更贴近孩子内心、更充满爱与智慧的育儿方式，那么，这本书将是你旅途中不可或缺的陪伴。翻开它，你将发现，育儿的道路，可以如此温柔，如此充满希望。让我们一起，陪伴孩子，也陪伴自己，在这场名为“成长”的盛大演出中，共同谱写属于我们家庭的动人乐章。

评分☆☆☆☆☆

这本新书一拿到手，我就迫不及待地翻了起来，心头涌起一股久违的温暖和共鸣。作者的文字总是带着一种魔力，能精准地捕捉到为人父母在日常生活中那些既琐碎又深刻的情感波动。我尤其欣赏她那种直面现实的勇气，不回避教养路上的困惑与挣扎，反而将这些瞬间坦诚地剖析出来，让人感觉自己不是一个人在战斗。书中描绘的场景，那些深夜的疲惫、清晨的争执，以及最终在理解中达成的和解，都仿佛是我自己家的日常重演。阅读的过程，与其说是学习某种育儿“秘籍”，不如说是一次深入的自我对话。它让我开始重新审视自己对待孩子、对待伴侣，乃至对待自己的那套固有的思维模式。那种“原来别人也这样”的释然，是任何教科书式的指导都无法给予的宝贵体验。它不贩卖焦虑，反而像一位经验丰富的老友，在你迷茫时递上一杯热茶，轻声告诉你：“慢一点，没关系的，我们都在摸索中。”这种陪伴感，远比那些高高在上的理论更加接地气，也更具治愈力量。读完后，我的心情是踏实的，不是因为找到了万能钥匙，而是因为找到了接受不完美，并与之共舞的勇气和智慧。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我原本对“新经”这类标题的书持保留态度，总觉得会是新瓶装旧酒，或者充满了过度包装的理论。然而，这本书完全颠覆了我的固有印象。它最核心的价值在于，它真正触及了现代家庭结构中的权力动态和情感联结。作者对“权威”的重新定义，尤其是对“尊重”这个词的解构和重塑，让我深思良久。我们总以为爱就是给予一切，管教就是设定界限，但这本书提醒我们，真正的爱，往往体现在“看见”那个正在努力挣扎的小生命。那种对孩子内在世界的细致描摹，简直是神来之笔。比如，书中关于孩子“独立”的渴望与对“依恋”的安全感之间的矛盾处理，写得入木三分。它没有简单地告诉我们该怎么做，而是引导我们去体会那种微妙的平衡——如何在放手的同时，确保手掌的温度依然可以被感知到。这种细致入微的情感洞察力，使得整本书读起来，就像是在进行一场高阶的情感智力训练，让人心悦诚服地佩服作者的洞察力。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种习惯于深度阅读和逻辑分析的人来说，一本育儿书如果只停留在故事层面，往往缺乏持久的吸引力。但令人惊喜的是，这本书在感性的叙述之下，蕴含着非常扎实和现代的心理学基础。作者并非空谈理念，她巧妙地将一些深奥的亲子沟通理论，转化为可操作的日常对话范例。我不是说书里有标准答案，而是说，它提供了一套升级我们“沟通软件”的工具箱。例如，关于如何处理“负面情绪”的引导部分，摒弃了传统的压制方式，转而强调“先接纳，再引导”的路径，这对于一个习惯于“赶紧解决问题”的成年人来说，无疑是一次思维上的重塑。它教会我如何真正地倾听，如何用更温和但更有力的语言去表达自己的需求，同时又不伤害孩子自尊心。这本书的价值在于，它不只改善了亲子关系，它还提升了我作为个体在所有亲密关系中的沟通质量。这是一种超越了“育儿”范畴的，对自我成长的投资。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本育儿新思，我立刻被那种扑面而来的“烟火气”所吸引。它没有采用那种高高在上、居高临下的说教口吻，反而像是在厨房里，和一位邻居阿姨边洗菜边聊家常。最让我眼前一亮的是，作者对于“规则”和“弹性”之间拿捏的精妙。我们这个时代，信息爆炸，各种“权威”的育儿法层出不穷，让人无所适从，生怕自己一个不小心就“毁了”孩子的前程。但这本书巧妙地打破了这种僵局，它没有提供一套僵硬的模板，而是提供了一套思考的框架。它鼓励我们去观察自己的孩子，去理解他行为背后的需求，而不是机械地执行某种外部灌输的指令。这种“以人为本”的视角，极大地解放了我的教育焦虑。我尤其喜欢她处理冲突时的描述，那种不急不躁，层层剥茧，把一个看似简单的“为什么不听话”的问题，拆解成情绪、需求和沟通方式的复杂链条。这种深度分析，让原本让人抓狂的育儿场景，变得有迹可循，甚至带上了一丝哲学思辨的美感。这不仅仅是育儿书，更像是生活艺术的指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文节奏非常舒展，丝毫没有那种为了凑字数而堆砌辞藻的痕迹。它更像是一部优美的散文集，每一章的过渡都自然流畅，充满了生活哲理的沉淀。我特别欣赏作者叙事中那种独特的幽默感。生活本身已经足够沉重，教养的重担也够压人，如果阅读体验再是严肃刻板的，那简直是雪上加霜。但在这本书里，即便是最棘手的难题，也被作者用一种自嘲又带着善意的笔触轻轻带过，让你在会心一笑中，忽然领悟到问题的症结所在。这种化解紧张气氛的能力，本身就是一种高超的育儿智慧的体现。它让我明白了，幽默感和积极的心态，才是抵抗育儿疲劳的终极武器。读完后，我感觉自己不再是那个被日常琐事压得喘不过气的“妈妈/爸爸”，而是一个有能力、有韧性、甚至有点可爱的家庭管理者。这本书成功地把“责任”转化成了“乐趣”，这本身就是一个了不起的成就。