美国故事大王教你和孩子说话 9787515504018 金城出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美阿伯特 著

图书标签:

• 亲子沟通
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• 沟通技巧
• 美国故事
• 绘本
• 金城出版社
• 故事疗法
• 情绪管理

店铺： 北京文博宏图图书专营店

出版社： 金城出版社

ISBN：9787515504018

商品编码：29546994218

包装：平装

出版时间：2012-06-01

基本信息

书名：美国故事大王教你和孩子说话

定价：28.00元

作者：(美)阿伯特

出版社：金城出版社

出版日期：2012-06-01

ISBN：9787515504018

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.799kg

编辑推荐

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☆ 故事的魔力不可小觑，会和孩子说话的爸妈*无敌； ☆ 从1871年开始，本书在美国父母中已流传140多年； ☆ 读懂孩子的心，用有趣的、讲故事的方式和孩子沟通，是蒙台梭利、华福德、卢勤、尹建莉、小巫等教育专家一致推崇的教育方法。同类书★★★★★推荐跨越三个世纪，畅销全世界的育子经典——尽在卡尔威特男孩穷着养，女孩富着养(*畅销版本)（*适合中国国情和社会文化的教育理念）哈佛家训（把*好的给你*爱的人！！！一本好书不仅要具备道德情感的力量，更要具备思想智慧的力量。）

内容提要

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作为著有数十部儿童故事作品的故事大王，雅格阿伯特将为你讲述和孩子的说话之道，从而帮你优化和孩子说话的效果。书中讲到的一些技巧你或许已经知道，比如看图讲故事，但可能你的故事总不能收到预期的效果，本书将告诉你其中的诀窍；还有一些技巧你可能并不知道，比如角色扮演等，它们会丰富你的沟通方式，从而帮你和孩子建立起一个能够和孩子快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与你配合。

目录

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第1章 和孩子说话的效果决定你能否教好孩子
教育孩子的使命之一：引导孩子成长
教育孩子的使命之二：维护孩子的成长空间
有效指导 尊重，和孩子说话的核心准则
第2章 先调动孩子的愉悦情绪—和孩子说话的守则之一
避免引起孩子的负面情绪，循序渐进展开教育
不要把命令突然加给孩子，要给他的情绪留一段缓冲期
附录：三种错误的家教方式
第3章 与孩子建立情感共鸣—和孩子说话的守则之二
情感共鸣的神奇力量
理解孩子行为的背后动机，赢得孩子的认同
要俘获孩子的心，就必须让自己的思维适应孩子
孩子犯错时，家长应先给予同情和理解
第4章 和孩子一起编故事，讲故事
先吸引孩子的注意力，然后再激发他们的想象力
利用图画，给孩子虚构一个益智故事
拟人化，和孩子的玩具展开一次趣味对话
每一次有想象力的对话，都让你离孩子的心更近一步
第5章 赞扬孩子时，你应该怎么说？
怎么赞扬，可以让孩子变得更自信？
怎么赞扬，可以让孩子懂事？
怎么赞扬，可以让孩子进步快？
切记！赞扬不是用金钱购买孩子的顺从
第6章 惩罚孩子时，你应该怎么说？
惩罚不是对孩子过错的报复，而应着眼于对错误的认知
惩罚的关键是及时，不是严厉程度
惩罚应适度，不要给孩子带来痛苦或不适
控制自己的情绪，赢得孩子对惩罚的配合
第7章 纠正孩子的“幼稚错误”时，你应该如何说？
愉悦感比痛苦感更能有效地帮助孩子纠正错误
宽容孩子的无知
批评会极大地伤害孩子的学习热情1
第8章 孩子乱折腾时，你应该怎么说？
是什么让孩子一直不断地折腾？
永远不要对孩子的好动进行批评
每隔一段时间，我就让孩子的活动模式变化一次
为孩子提供安全、合适的活动渠道
第9章 发现孩子撒谎时，你应该怎么说？
是什么让孩子爱上撒谎？
首先，你要告诉孩子讲真话是他的义务
少发牢骚，多鼓励
区别对待孩子是不讲真话还是故意欺
第10章 孩子总听不进你的话，你应该如何说？
孩子为什么总把你的话当成耳旁风？
当孩子的心智还未成熟时，家长不能放弃自己的决定权
给孩子更多的自主权，训练他们的心智
面对分歧，要学会引导，而不是对抗
第11章 孩子经常提各种要求，你应该如何引导他？
先要做一个好的倾听者
记住，失败和成功都会让孩子学到很多
家长处理孩子的要求和愿望的一般性规则
第12章 孩子总是有没完没了的问题，你应该如何回答他？
孩子爱问问题是一个好习惯
回答孩子的问题要尽可能简短
回答应该采用对话而非教导的方式
即使解决不了问题，家长的回应也是重要的
要随时准备说“我不知道”
第13章 如何引导孩子养成正确的行为习惯？
小的压力＋多次的练习，让孩子快速养成好习惯
及时发现孩子的正确行为，并给予表扬
以生动有趣的方式，让孩子接受你的劝诫
第14章 如何引导孩子养成正确的财富观？
重要的一课是节制
用正确的方式给孩子发放零花钱
零花钱的支配权应由孩子自己全权掌握
和孩子模拟各种商业活动
第15章 如何引导孩子学会感恩？
家长应该率先垂范
鼓励是培养孩子感恩之心的佳手段
绝不可把感恩当成让孩子服从自己的借口

作者介绍

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雅格·阿伯特：美国故事大王，阿默斯特学院教授，著有《嗜血的尼禄》、《红玫瑰王后》、《查理一世》、《查理二世》等数十部儿童故事作品。

罗红：二级心理咨询师。著有《儿童万物操作奥秘》等书，发表《常识教学模式新探》、《平衡人生，从幼儿启动》等专业论文十多篇，多次荣获各类论文奖。

李英华：深圳关爱协会副秘书长、三爱互助会创始人，NLP亲子导师、心理咨询师。参与设计的课程“NLP青少年演讲”、“NLP青少年”等品牌产品享有非常好的口碑

文摘

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序言

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开启亲子对话的艺术：理解、陪伴与成长 在现代快节奏的生活中，父母与孩子之间的沟通似乎变得越来越困难。我们可能拥有最好的意愿，却常常发现语言的隔阂、理解的偏差，甚至是一些无意的言语，都会在亲子关系中留下裂痕。然而，沟通并非一场艰难的战役，而是一门值得我们用心学习的艺术。这门艺术的核心在于理解，在于用心倾听，在于用恰当的方式表达。它关乎如何在孩子的世界里找到共鸣，如何在解决问题的同时，滋养他们独立思考的能力；它更关乎如何在这个充满挑战的时代，为孩子构建一个安全、温暖、充满爱的精神家园。 想象一下，当孩子因为一件小事而沮丧时，你不再只是简单地说“别难过了”，而是能够真正走进他的内心，体会他的失落，并引导他看到事情的不同层面；当孩子滔滔不绝地讲述他的奇思妙想时，你不再只是敷衍地回应，而是能够用充满好奇和尊重的态度去倾听，去激发他的创造力；当孩子犯错时，你不再只是严厉的批评，而是能够以温和而坚定的方式，帮助他认识错误，从中学习，并找到改正的方向。这些看似微小的改变，却是构建牢固亲子关系的基石。 倾听：连接心灵的桥梁 有效的沟通，始于真诚的倾听。然而，我们常常误解了倾听的含义。很多时候，我们以为的倾听，其实是在等待对方说完，然后急于给出自己的建议或评判。真正的倾听，是放下自己的预设，全然地专注于对方，去捕捉他话语背后的情感、需求和意图。这需要我们培养一种“同理心”，去尝试理解孩子当下的感受，即使我们认为他的想法有些幼稚或不切实际。 当孩子向你倾诉时，请放下手中的手机，关掉电视，给予他百分之百的注意力。用眼神交流，用点头表示理解，用简短的词语回应，例如“嗯”、“我明白了”、“听起来你有点难过”。更重要的是，要敢于问一些开放式的问题，引导孩子更深入地表达自己，例如“然后呢？”、“你当时是什么感觉？”、“你觉得可以怎么做？”。这些问题并非为了得到标准答案，而是为了鼓励孩子思考，并让他感到自己的想法是被重视和尊重的。 有时，孩子表达情感的方式可能并不直接，甚至会通过行为来“诉说”。一个沉默的孩子，可能是在压抑自己的委屈；一个调皮的孩子，可能是在寻求关注；一个易怒的孩子，可能是在表达内心的不安。学会观察孩子细微的肢体语言、表情变化，以及他们行为模式背后的潜在需求，是成为一个善于倾听的父母的关键。这种观察，不是为了“抓包”，而是为了更深层次的理解。 理解：看见孩子的内在世界 孩子并非是我们观念的复制品，他们拥有自己独立的思想和情感世界。理解孩子，就是要尊重他们的独特性，看到他们的闪光点，也接纳他们的不完美。孩子的成长过程，是一个不断探索和试错的过程。他们会犯错误，会经历挫折，会感到困惑。作为父母，我们的角色并非是完美的裁判，而是智慧的引路人。 当我们站在孩子的角度去思考问题时，很多看似棘手的情况都会迎刃而解。例如，当孩子不愿意完成作业时，我们不妨思考一下，他是否是因为题目太难，还是因为觉得枯燥乏味，亦或是受到了其他同学的影响？当我们理解了背后的原因，才能找到更具针对性的解决方法，而不是简单地催促和责备。 理解孩子，也意味着要接纳他们不同于我们的价值观和兴趣。时代在变，孩子接触到的信息和环境与我们童年时大不相同。他们的想法可能会让我们感到意外，甚至难以理解。但正如我们希望自己的想法被尊重一样，孩子也渴望被理解。如果我们能够以开放的心态去了解他们的世界，去发现他们身上独特的魅力，那么亲子之间的距离自然会拉近。 回应：构建积极的互动模式 在倾听和理解的基础上，我们的回应至关重要。有效的回应，能够引导孩子思考，激发他们的潜能，并建立积极的亲子互动模式。这包括如何赞美孩子，如何引导他们解决问题，以及如何在冲突中化解矛盾。 赞美，是滋养孩子自信心的重要方式。然而，我们常常陷入“表扬好成绩”的误区。真正的赞美，应该关注孩子的努力过程、他们的坚持、他们的进步，以及他们身上展现出的品质，例如勇敢、善良、乐于助人。当我们赞美孩子的努力时，他们会明白，即使结果不如预期，他们的付出也是有价值的。 当孩子遇到困难时，我们不应直接替他们解决，而是要引导他们自己找到解决办法。可以问一些启发性的问题，例如“你觉得有哪些方法可以尝试？”、“你从中吸取了什么教训？”、“下次遇到类似情况，你会怎么做？”。这个过程，不仅能培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，更能让他们体验到克服困难的成就感。 亲子之间难免会有摩擦和冲突。在这些时刻，保持冷静至关重要。避免指责和人身攻击，而是专注于问题本身。尝试用“我”的感受来表达，例如“当你这样做的时候，我感到有些担心”，而不是用“你”来指责，例如“你总是这么不小心”。在表达自己感受的同时，也要给予孩子表达的机会，共同寻找双方都能接受的解决方案。学会道歉，无论是父母向孩子道歉，还是孩子向父母道歉，都是建立平等、尊重关系的有效途径。 成长：共同进步的旅程 亲子沟通，不是单向的教育，而是双向的成长。当我们努力去理解和支持孩子时，我们也在不断地学习和成长。我们有机会重新审视自己的教育方式，发现自身的不足，并不断调整和完善。 孩子们是天生的学习者，他们的好奇心和探索精神是无穷的。作为父母，我们可以成为他们最坚实的后盾，为他们提供支持和鼓励，让他们敢于尝试，勇于犯错。在这个过程中，我们也能够从中学习到许多，例如用新的视角看待问题，保持一颗开放和包容的心。 建立健康的亲子沟通模式，需要时间和耐心。它是一场马拉松，而不是短跑冲刺。在这个过程中，我们可能会遇到挫折，可能会感到疲惫，但请记住，每一次真诚的对话，每一次用心的陪伴，都在为孩子的心灵播撒希望的种子，都在为你们共同的未来奠定坚实的基础。 最终，沟通的艺术，就是爱的艺术。当我们用爱去倾听，用理解去回应，用支持去引导，我们就能够搭建起一座坚固的桥梁，连接父母与孩子的心灵，引领他们共同走向更加美好的未来。这不仅仅是为了解决眼前的沟通难题，更是为了塑造一个充满爱、理解和尊重的家庭氛围，让孩子在爱的港湾里，自由地成长，勇敢地飞翔。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计倒是挺吸引人的，封面色彩搭配得很有活力，一看就知道是面向亲子阅读的，纸张的质感摸上去也相当不错，拿在手里沉甸甸的，感觉制作上还是用了心的。内页的排版布局清晰，字体大小适中，即便是光线不太好的环境下阅读，眼睛也不会太吃力。我特别注意到，书中很多地方都配有一些插图或者小小的示意图，虽然我还没细看具体内容，但光是这些视觉辅助元素的存在，就让人觉得作者或出版方在提升读者的阅读体验上花了不少心思。对于家长来说，一本好的育儿书，除了内容要有深度，外在的友好度和耐读性也是很重要的加分项，这本书在这方面做得挺到位，让人愿意反复翻阅和收藏。总的来说，第一印象是非常积极的，至少在硬件设施上，它给了一个很高的起点。

评分☆☆☆☆☆

在众多强调“高效”和“速成”的育儿书籍中，我更倾向于那些强调“陪伴”和“长期主义”的书籍。这本书的整体调性，从我初步的感受来看，似乎更偏向后者。它不急于提供一劳永逸的答案，而是更侧重于培养家长内在的同理心和稳定的情绪管理能力。这种慢节奏、注重内在修炼的教育理念，对于当下焦虑的父母群体来说，或许是一剂难得的镇静剂。它可能不会教你如何在一分钟内制服一个哭闹的孩子，但可能会教你如何用一整天的时间去理解他哭闹背后的深层需求。这种对‘过程’的重视，是衡量一本育儿书是否真正有深度的重要标尺，我希望它在这方面能够给我带来深刻的启发。

评分☆☆☆☆☆

从整体内容的组织结构来看，这本书似乎是经过精心策划的，它不像那种杂乱无章地罗列各种小技巧的集合。我能感觉到它可能遵循了一个从基础认知到具体情境处理的清晰脉络。这种结构上的严谨性，让读者在学习过程中能够建立起一个完整的知识框架，而不是零散地记住几条“妙招”就草草了事。一个好的方法论体系，比一堆零碎的知识点更有价值。如果它能像我预期的那样，不仅告诉我们“做什么”，更解释了“为什么这么做”，那么这本书的价值就不仅仅停留在‘育儿指南’的层面，而可能上升到一种‘育儿哲学’的探讨。这种由浅入深、层层递进的编排，无疑是体现了作者深厚的专业功底和对读者需求的精准把握。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面标题“美国故事大王教你”，本身就带着一种鲜明的文化背景暗示，这让我对书中可能融入的西方育儿观念和文化故事元素产生了浓厚的兴趣。我好奇的是，这些来自异域的沟通哲学，在经过作者的转化和本土化的处理后，如何能有效地契合我们国内家庭的实际生活场景。毕竟，跨文化借鉴时，‘水土不服’是常有的事。我期待看到的是一种成功的融合，即既能吸收先进的理念，又能巧妙地规避文化差异带来的隔阂感。这种视角上的切换和思维上的碰撞，往往是阅读体验中最令人兴奋的部分，它拓展了我们看待亲子关系的可能性，让我们跳出固有的思维定势，去探索更广阔的沟通天地。

评分☆☆☆☆☆

我试着翻阅了几页关于沟通技巧的部分，虽然还没有完全沉浸进去，但能感受到作者在行文风格上力求做到平易近人，没有太多高深的理论术语堆砌，这对于需要快速吸收并实践的父母来说无疑是个福音。那种试图站在孩子角度思考问题的叙事口吻，透露出一种真诚和耐心，仿佛一位经验丰富的朋友在耳边细语，而不是一位居高临下的专家在说教。语言的流畅度和逻辑的递进性，让即便是稍显复杂的心理学概念也能被轻松消化。这种‘口语化’的表达方式，大大降低了阅读的门槛，让人觉得书中的建议是‘可操作’的，而不是停留在理论层面上的空谈。这种务实的态度，在众多的育儿读物中是比较少见的，让人对接下来的深入阅读充满了期待，希望它能真正提供一些立即可用的‘工具箱’。