《好孩子的成功99%靠父母》 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 张炳惠 著

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• 亲子教育
• 家庭教育
• 育儿
• 教育方法
• 儿童教育
• 父母技巧
• 成功教育
• 良好习惯
• 性格培养
• 家庭关系

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 重庆出版社

ISBN：9787229028763

商品编码：29549022008

包装：平装

出版时间：2010-09-01

基本信息

书名：《好孩子的成功99%靠父母》

定价：22.80元

作者：(韩)张炳惠

出版社：重庆出版社

出版日期：2010-09-01

ISBN：9787229028763

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.241kg

编辑推荐

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妈妈掌舵、爸爸当关，幸福家庭由此起航！
《好孩子的成长99％靠妈妈》、《好孩子的成功来自妈妈1％的改变》作者张炳惠博士献给父母的教养手记！名誉会长爸爸 家庭CEO妈妈 部门主管孩子=幸福家庭！你是CEO，让丈夫做名誉会长，同时赋予孩子部门主管的权力和责任，提高每个家庭成员的经营参与度，确定每个家庭成员的责任领域。
《父母必读》杂志主编徐凡、天涯社区首席营销官于立娟、香港影视明星翁虹、睿稚集团CEO刘慧琴、红孩子社区联袂推荐！
孩子的成长离不开妈妈，也离不开爸爸。妈智慧在养育中成长，智慧的妈妈也会让全家快乐成长！

内容提要

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当好孩子的妈妈有条件
家庭是充满了爱和信任的血缘团体，但张炳惠博士认为家庭也需要像企业一样经营，维持家庭的幸福需要讲求“经营原则”与“战略”，而*担任家庭CEO的人选，莫过于每一位的妈妈。妈妈担任家庭CEO,绝不是为了使用CEO的高权利，而是为了引导所有家庭成员共同参与经营活动，使每个人尽到自身的义务和责任，从而建构一个幸福的家庭。
筑幸福家庭爸爸要参与
如果你立志成为的妈妈，那么在你的眼里，丈夫就不该再是当初恋爱时的那个男人，而是一名孩子的爸爸，是与你一起齐心协力守护这个家庭的管理者。如果真正要培养好孩子，首先就该为孩子营造一个温暖的家，爸爸妈妈应该共同为孩子缔造完整的家庭归属感,并一起为孩子的健康成长努力！

目录

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推荐1
读者推荐3
自序　孩子的成功需要父母共同来设计
章 孩子的错可能99％是妈错
成功育儿的妈妈VS 育儿失败的妈妈
妈妈真的无所不能吗
让爸爸成为家庭坚实的后盾
把丈夫当成大儿子看待
妈位置不可取代
成功妈妈是家庭的经营专家
张炳惠博士家庭教育idea：家庭关系
第2章 从“好”妈妈到“”妈跨越
为孩子营造温暖的家庭
丈夫的家庭角色
让孩子时刻感受到爸爸的存在
一家人向同一个方向努力
妈妈应该掌好家庭的舵
懂得填补丈夫不在家的空白
张炳惠博士家庭教育idea：学习能力
第3章 走向温馨和睦的家庭
了解丈夫的生活
“拉拢”丈夫一起管理家庭
让丈夫当名誉会长
对丈夫报以200 ％的感谢与称赞
真心是相通的
好好展现温柔的魅力
张炳惠博士家庭教育idea：学校教育
第4章 培养好孩子的技巧
幸福也需要设计图
做新时代的妈妈
给予孩子尝试的机会
真诚地和孩子说话
生活得幸福也是一种能力
对待孩子有时要像继母一样
张炳惠博士家庭教育idea：性格习惯
第5章 幸福家庭经营的五阶段
阶段1　组织改编
阶段2　制定原则及规矩
阶段3　共享幸福额度
阶段4　决定家庭事务的优先级
阶段5　迈向幸福
张炳惠博士家庭教育idea：父母修养
结语　好妈妈能培养出好孩子

作者介绍

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张炳惠，出生于1932年，是韩国前总理张泽相的第三个女儿。 她19岁时踏上留学之路，并拒绝当时是韩国名门富豪家庭的一切支援，抱着“多赚一美金就是多爱一分国”的决心半工半读。 1958年，张炳惠获得匹兹堡大学历史学硕士学位，1964年获得乔治敦大学历史学博

文摘

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序言

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《教养的艺术：解锁孩子内在潜能的实践指南》 引言：重塑家长角色，回归育儿初心 在日新月异的时代洪流中，我们时常回望，思考教育的本质究竟为何。当“成功”被赋予了五光十色的定义，当我们急切地希望孩子拥有光明未来时，是否也曾停下脚步，审视自己作为父母的角色？《教养的艺术》并非一份预设答案的教条，而是一次关于理解、关于陪伴、关于引导的深度探索。它不是关于如何“塑造”一个完美的儿童，而是关于如何帮助一个孩子，在认识世界、认识自我的过程中，找到属于自己的力量，绽放出独特的光芒。 本书的核心理念在于，每一个孩子都是一个独特的宇宙，拥有着无限的可能性。父母的使命，不在于用外力强行扭转，而在于以爱为基石，以智慧为桨，帮助孩子扬帆远航，抵达他们内心深处渴望的彼岸。我们并非要否定天赋与努力的重要性，但我们坚信，内在的驱动力、健全的人格、积极的心态，以及与世界和谐相处的能力，是孩子一生中最宝贵的财富。而这些，恰恰是家庭教育能够深刻影响，甚至可以说是奠定基石的关键领域。 这本书的诞生，源于我们对当下亲子关系、教育焦虑以及家庭功能的反思。我们看到太多家长在教育的迷宫中奔波，被各种碎片化的信息、功利化的目标所裹挟，却常常忽略了最本质的连接——父母与孩子之间那份温暖而坚定的纽带。我们希望通过这本书，能为无数在育儿道路上摸索的父母，点亮一盏灯，提供一个更清晰的视角，一种更具人文关怀的方法。 《教养的艺术》将带领您走进一个全新的育儿视角。它抛弃了简单的“指令式”教育，转而强调“赋能式”养育。我们将一起探讨，如何理解孩子的发展规律，如何与孩子建立深厚的信任，如何引导他们独立思考，如何培养他们的责任感，以及如何在日常的点滴中，播撒下积极、乐观、善良的种子。这不仅仅是一本关于“如何做”的书，更是一本关于“如何成为”的书——成为一个更懂孩子、更爱孩子、也更了解自己的父母。 第一部分：理解孩子，洞悉成长的秘密 在踏上“教养的艺术”之旅前，我们必须先学会倾听，学会观察，学会真正地“看见”我们的孩子。他们不是父母的附属品，更不是用来实现父母未竟梦想的工具，而是独立的个体，有着自己独特的成长轨迹和内在需求。 发展的密码：不同年龄段孩子的心理与行为特征 我们将深入解析儿童和青少年不同发展阶段的心理特征。从婴儿期的依恋形成，到幼儿期的自我意识萌发，学龄期的规则意识建立，青春期的身份认同探索，直至青年期的独立自主。了解这些规律，能帮助我们更理性地看待孩子的行为，减少不必要的焦虑和误判。例如，为什么两岁的孩子会突然变得“不听话”？为什么青春期的孩子会变得沉默寡言，甚至与父母发生冲突？这些并非“问题”，而是发展过程中的必然。我们会提供基于心理学研究的解释，以及相应的应对策略，帮助父母理解孩子行为背后的驱动力。 情绪的语言：教会孩子认识、表达与管理情绪 情绪是孩子与世界沟通的重要媒介。然而，在很多家庭中，孩子的情绪要么被忽视，要么被压抑，要么被简单地贴上“好”或“坏”的标签。本书将引导父母认识到情绪的复杂性与积极意义。我们并非要阻止孩子产生负面情绪，而是要帮助他们学会认识这些情绪，用恰当的方式表达，并最终学会管理它们。我们会介绍诸如“情绪词汇卡”、“情绪日记”、“情绪可视化”等具体方法，让孩子能够清晰地辨识自己的情感，并与父母建立关于情绪的有效沟通。同时，也将探讨父母如何处理自己的情绪，为孩子树立积极的情绪榜样。 个性之花：尊重差异，发掘孩子的独特潜能 每个孩子都是独一无二的。他们在天赋、兴趣、性格、学习风格等方面都存在显著差异。然而，在应试教育和“别人家的孩子”的比较中，这种差异常常被忽视，甚至被视为“不足”。本书将强调尊重和保护孩子个性的重要性。我们将探讨如何通过观察和沟通，发现孩子的兴趣所在，支持他们的独特天赋。这不是鼓励放任自流，而是倡导在尊重个性的基础上，提供必要的引导和支持，帮助孩子找到适合自己的成长路径，从而最大化地发挥其内在潜能。 第二部分：连接心灵，构建稳固的亲子关系 良好的亲子关系是所有教育的基础。它如同沃土，滋养着孩子的成长；它如同港湾，给予孩子安全感。当孩子感受到被爱、被理解、被尊重时，他们才更有勇气去探索世界，更有信心去面对挑战。 高质量的陪伴：让爱在日常中流淌 “陪伴”并非简单地待在一起，而是全身心的投入，是用心去感受，用爱去回应。我们将探讨如何创造真正高质量的亲子时光，哪怕只是短短几分钟。从睡前故事的温馨时刻，到餐桌上的轻松交流，从共同的户外活动，到一起解决生活中的小难题。这些看似微不足道的瞬间，却是构建亲密关系，传递爱的绝佳机会。我们会提供一系列具体的“陪伴清单”，帮助父母重新审视自己的陪伴方式，让爱在日常的点滴中，成为滋养孩子心灵最甘甜的露珠。 倾听的艺术：不只是听，更是理解 倾听是建立信任的第一步。然而，很多时候，我们听到的只是声音，却忽略了声音背后的情感和需求。本书将深入探讨“有效倾听”的技巧。它包括放下评判，给予专注，表达理解，以及适时地提问。我们将通过大量的案例分析，演示如何从孩子的只言片语中，捕捉到他们的真实想法和感受。学会倾听，不仅能帮助孩子感受到被尊重，更能让我们及时发现他们成长中的困惑和困难，从而提供恰当的支持。 界限的智慧：既是保护，也是引导 界限是爱与责任的体现。它既能保护孩子免受伤害，也能引导他们学会自我管理和尊重他人。本书将探讨如何科学地设定和执行家庭界限。这并非意味着严苛的管教，而是通过清晰、一致、有爱的规则，帮助孩子理解什么是可以做的，什么是不可以做的，以及为什么。我们将介绍“自然结果法”、“逻辑结果法”等具体的规则制定和执行原则，以及如何在孩子违反规则时，既坚持原则，又不伤害亲子关系。 第三部分：赋能孩子，点燃内在的成长引擎 教育的最终目的，是帮助孩子成为独立、自主、有能力应对生活挑战的个体。《教养的艺术》倡导的“赋能式”养育，正是要将这份力量，从父母手中，一点点地传递给孩子。 独立思考的培养：学会自己解决问题 我们不希望孩子成为被动接受知识的容器，而是希望他们成为能够独立思考、解决问题的探索者。本书将提供一系列方法，帮助父母引导孩子学会分析问题，搜集信息，权衡利弊，并最终做出自己的决定。我们将探讨如何通过提问，而非直接给出答案，来激发孩子的思考；如何鼓励孩子尝试不同的解决方案，即使失败也是宝贵的学习机会；如何帮助孩子建立自信，相信自己有能力应对挑战。 责任感的养成：从“我必须做”到“我愿意做” 责任感是孩子走向成熟的重要标志。它意味着理解自己的行为对他人和他事物的影响，并愿意为此承担后果。我们将探讨如何在家中营造一种鼓励承担责任的氛围。从简单的家务劳动，到兑现自己的承诺，再到面对自己的错误。本书将强调，责任感的培养，需要父母的耐心引导，更需要孩子在实践中逐步体会。我们将介绍如何通过“责任清单”、“承诺兑现”等方式，让孩子在小事中，感受责任带来的价值和意义。 学习兴趣与方法：点燃孩子对知识的热情 学习并非枯燥的知识灌输，而是充满乐趣的探索过程。本书将引导父母如何激发孩子内在的学习兴趣，并帮助他们找到适合自己的学习方法。我们将探讨如何将学习融入生活，如何利用游戏和实践来巩固知识，如何鼓励孩子主动提问和探索。同时，也会介绍一些已被证明有效的学习策略，如“费曼学习法”、“间隔重复法”等，帮助孩子在轻松愉快的氛围中，掌握学习的主动权，并从中获得成就感。 积极心态的塑造：拥抱挑战，乐观前行 人生并非总是一帆风顺，积极乐观的心态，是孩子应对挫折、战胜困难的最有力武器。本书将探讨如何从小培养孩子的积极心态。我们将介绍“感恩练习”、“积极自我对话”、“重塑负面思维”等具体方法，帮助孩子学会看到生活中的美好，发现事物积极的一面，并将挑战视为成长的机会。父母自身积极乐观的态度，更是对孩子最直接、最有力的影响。 结语：与孩子一同成长，品味教育的幸福 《教养的艺术》不仅仅是一本育儿指南，它更是一场与孩子一同成长的生命之旅。它邀请我们放下焦虑，回归初心，用爱与智慧，与孩子一同探索生命的奥秘，共同品味教育带来的幸福与满足。 我们坚信，每一个孩子都拥有改变世界的力量，而父母，正是点燃这份力量最关键的引路人。这本书，愿成为您在这条充满挑战与喜悦的育儿道路上，最忠实的伙伴，最智慧的向导。让我们一起，用爱和理解，为孩子铺就一条通往无限可能的未来之路。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的地方，在于它对“情商”和“价值观”的论述，不再是那种浮于表面的口号式教育。它探讨了如何在日常生活中，通过父母的言传身教，潜移默化地在孩子心中播下正直、同理心和感恩的种子。我特别喜欢其中一个观点：价值观的建立不是靠说教，而是靠家庭成员之间互动时所展现出的“微小瞬间”积累而成。比如，作者详细描述了在一个家庭餐桌上，如何通过父母对待服务员的态度，来向孩子展示什么是尊重；或者，当家庭遭遇经济困难时，父母如何坦诚沟通，来培养孩子的韧性和对家庭的归属感。这些细枝末节的描摹，比那些大篇幅的理论说教要有效一万倍。它真正做到了将“教育”这件事拉回到了“生活本身”，而不是把它变成一种额外的、刻意的“任务”。读完这些章节，我感到自己对亲子关系有了更深层次的理解，不再是简单的“管理”与“被管理”的关系，而是一种相互滋养的共同成长。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书的初稿后（我指的是初步浏览，还没深入研究），给我最深刻的感受是它叙事上的节奏感把握得相当到位。作者似乎非常懂得如何将复杂的教育理念拆解成一个个易于消化的碎片，然后用一种近乎讲故事的方式串联起来，让人在不知不觉中就把那些理论吸收进去了。我特别欣赏其中穿插的一些家庭案例，它们不是那种遥不可及的“别人家的孩子”的完美模板，而是更贴近我们日常生活中会遇到的各种小摩擦和挑战。比如，书中对“如何处理孩子在公共场合的负面情绪爆发”这一场景的描写，就非常细腻和真实，它没有给出那种一刀切的“标准答案”，而是提供了一个思考框架——从理解孩子当下的需求出发，再循序渐进地引导。这种“理解优先于纠正”的理念，在我以往的阅读经验中并不多见，很多书都急于求成，恨不得两页纸就把所有问题都解决了。这本书的行文风格是那种沉稳而不失温度的，像一位经验丰富的老前辈在耳边低语，语重心长，但绝不咄咄逼人，让人心甘情愿地去接受他的观点。

评分☆☆☆☆☆

这本书在结构上给我一种很强的“递进感”，它不是一堆零散观点的堆砌，而是像搭建一座房子，从地基到屋顶，每一步都有逻辑支撑。最开始几章似乎都在强调“父母的自我成长是教育的起点”，这部分内容着实让我这个习惯于把焦点完全放在孩子身上的家长好好反思了一下。它把育儿的责任权重，很大一部分转移到了我们成年人自身的心态和知识储备上。我注意到作者在论述“如何培养孩子的责任感”时，没有仅仅停留在要求孩子做家务这种层面，而是深入挖掘了“让孩子为自己的选择承担后果”这一核心原则，并详细阐述了不同年龄段孩子能够承担的“后果”的边界在哪里。这体现了一种很成熟的教育观，即尊重孩子成长的自然规律，不拔苗助长，但也不溺爱放任。文字方面，它很少使用晦涩的学术术语，即便引用了心理学概念，也会用非常通俗易懂的语言进行解释，确保了即便是教育学门外汉也能轻松理解并应用于实践中。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验上来说，这本书的排版和用词选择，给我一种非常“现代”的感觉，它完全没有那种陈旧的、说教式的家长读物的味道。章节之间过渡自然流畅，而且每隔一段重要的论述，都会设置一个小小的“行动清单”或者“自我提问”，这极大地增强了读者的参与感和代入感。我感觉自己不是在被动地接收信息，而是在和作者进行一场持续的、建设性的对话。尤其值得称赞的是，它在强调“成功”的同时，并没有将成功的定义狭隘化，而是将“身心健康”、“良好的人际关系”和“内心的平和”也纳入了衡量标准，这在当今社会是一个非常重要的平衡点。这本书的价值，不在于提供了一个绝对成功的公式——因为那是不存在的——而在于它提供了一套强大的、灵活的思维框架，帮助父母去理解自己的孩子，并根据孩子独有的特质，去制定最适合他们的成长路径。它更像是一本“提升父母认知水平”的指南，而非一本“操控孩子行为”的说明书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺引人注目的，那种暖色调的排版，再加上一个笑得很阳光的小朋友照片，很容易让人产生一种“对啊，孩子的未来就该这样被好好规划”的期待感。我当初在书店里一眼就被它吸引了，主要还是因为书名直戳痛点——“成功”和“父母”这两个词放在一起，简直就是当代家长焦虑的集合点。我赶紧翻了几页目录，里面的章节标题也都是那种充满行动指南意味的短句，比如“如何设定清晰的目标”、“培养孩子的抗挫折能力”之类的。坦白说，光是目录就能让人感觉自己好像已经掌握了某种育儿的秘籍，迫不及待想知道具体的操作流程。不过，拿到手里掂量了一下厚度，感觉内容应该挺扎实的，不像那种只停留在理论层面的空泛之谈，更像是一本手把手教你如何“成为一个好父母”的实战手册。这种明确的指向性，对于急于在育儿这条路上找到确定性的父母来说，无疑具有巨大的吸引力。我特别关注了关于“习惯养成”那一部分，因为这似乎是所有成功学的基石，期待能从中找到一些科学且可行的方法，而不是那些老掉牙的“多鼓励”之类的套话。这本书给我的第一印象，就是它承诺提供一个清晰的路线图，引导我们这些摸着石头过河的家长。