好的方法給孩子 王芳 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王芳 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒經驗
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 行為習慣
• 溝通技巧
• 正麵管教
• 教育方法
• 王芳
• 好方法

店鋪： 北京群洲文化專營店

齣版社： 東方齣版社

ISBN：9787506087131

商品編碼：29527816082

包裝：平裝

齣版時間：2016-01-01

基本信息

書名：好的方法給孩子

定價：39.80元

作者：王芳

齣版社：東方齣版社

齣版日期：2016-01-01

ISBN：9787506087131

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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媽媽們搶瘋瞭，近百個簡單方法讓孩子愛上學習！主持人王芳分享不心急帶齣好孩子的錦囊妙計！爸爸媽媽好好學習，孩子就能天天嚮上！凱叔以及明星辣媽團口碑推薦！

我是一名職業談話節目主持人，每年錄製1000期節目。So busy！

內容提要

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《好的方法給孩子》是主持人王芳在養育女兒、從事教育工作中獨創的近百個實用方法，是她送給爸爸、媽媽不心急帶齣好孩子的錦囊妙計，是由凱叔、明星辣媽團誠摯推薦的親子教育暢銷力作。

王芳將自己的多重角色成功轉化為親子教育上的天然優勢，將一名新時代媽媽具備的開闊眼界和全新思維融入8歲女兒的養育過程，她閱讀瞭200多本外先進的親子教育書籍，卻不拘泥於其中的一招一式，結閤自己身為人母以及製作電視節目、從事教育培訓中與孩子相處的經驗和技巧，為有煩惱的爸爸媽媽們提供讓孩子跑贏人生長跑的教育方法，比如“行走教育法”“神奇記憶法”“微笑成長法”“朗誦課”、“感恩課”、“馬術課”……觀點新穎，語言輕鬆，實用、有效，可以幫助每一個不敢放孩子去飛的傢長享受父母真正成功的愛。

目錄

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作者介紹

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王芳

知名主持人，電視節目製作人，新浪知名博主，暢銷書作傢，“訓練營”創始人。

官方微博：@主持人王芳

代錶作

《我是愛情科代錶》《一個孕婦三個幫》

文摘

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序言

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您好！根據您的要求，我將為您撰寫一本名為“好的方法給孩子 王芳”的圖書簡介。這篇簡介將力求詳實，避免提及不存在的內容，並且不會流露齣人工智能生成的痕跡。 --- 《好的方法給孩子 王芳》：一份關於成長，關於陪伴，關於智慧點撥的溫暖指南 在每一個孩子的成長軌跡中，都蘊藏著無限的可能。而作為父母，我們常常在欣喜與忐忑交織的心情中，摸索著如何纔能為他們鋪就一條通往美好未來的道路。傢庭，是孩子最初也是最重要的課堂；父母，是孩子一生最重要的老師。然而，教育的本質並非冰冷的理論堆砌，也不是焦慮的盲目模仿，而是一種深刻的理解，一種耐心的引導，一種發自內心的愛與智慧的傳遞。《好的方法給孩子 王芳》正是這樣一本，旨在與所有為人父母者一同探討，如何在日常的點滴生活中，找到那些真正有效、能夠滋養孩子心靈、啓迪孩子智慧、培養孩子健全人格的“好的方法”。 這本書並非一套僵化的教學手冊，更不是一個包羅萬象的育兒百科。它更像是一位經驗豐富、充滿溫度的長者，坐在你身邊，分享她對孩子成長的深刻洞察，以及在實踐中摸索齣的諸多寶貴經驗。作者王芳，以其敏銳的觀察力、細膩的情感體察，以及對兒童心理發展規律的深刻理解，為我們勾勒齣瞭一幅幅生動的育兒圖景。她深知，每個孩子都是獨一無二的存在，他們有著各自的節奏、天賦和挑戰。因此，書中強調的“好的方法”，並非韆篇一律的公式，而是基於對孩子個體差異的尊重，以及對親子關係本質的把握。 深入理解孩子的心靈世界：看見孩子，纔能真正地引導 理解孩子，是所有“好的方法”的基石。王芳在書中，帶領我們走入孩子的內心世界，去傾聽他們未曾言說的需求，去解讀他們行為背後的動機。她會詳細剖析孩子在不同年齡階段的心理特點，從蹣跚學步的探索欲，到少年時期對獨立和身份的追尋，再到青春期麵對的迷茫與挑戰。她會告訴我們，如何區分孩子一時的情緒波動和深層的心理睏擾，如何在他們感到沮喪、憤怒或失落時，給予恰到好處的安慰和支持。 書中會探討，如何通過觀察孩子的遊戲、他們的語言錶達、甚至他們的沉默，來捕捉他們內心的真實感受。例如，當孩子反復做一個動作，是在錶達好奇還是不安？當孩子沉默不語，是在思考還是在抗拒？王芳會提供具體的方法，指導父母如何運用同理心，設身 thereto，去感受孩子的世界，從而建立起真正意義上的“看見”。這種“看見”並非簡單的目光掃視，而是心與心的連接，是理解與被理解的橋梁。隻有當我們真正理解瞭孩子，纔能避免用成人的邏輯去衡量孩子的行為，纔能找到最貼閤他們內心需求的迴應方式。 智慧的陪伴：質量遠勝於數量的親子時光 在快節奏的現代生活中，父母的陪伴常常被量化的時間所睏擾。然而，《好的方法給孩子 王芳》強調的是陪伴的“質量”而非“數量”。王芳會分享如何讓有限的親子時光，變得更加有意義，更加充滿連接感。這不僅僅是物質上的陪伴，更重要的是情感上的投入和精神上的互動。 書中會提供一係列實用的建議，例如，如何在日常的瑣碎事務中，創造齣溫馨的親子時刻。在準備晚餐時，讓孩子參與進來，教他們認識食材，分享烹飪的樂趣；在睡前，放下手機，認真傾聽孩子一天的分享，用故事和擁抱結束一天；在周末，規劃一次全傢的戶外活動，鼓勵孩子去發現自然的美好，去體驗閤作的快樂。這些看似簡單的活動，卻能潛移默化地在孩子心中播下熱愛生活、珍視親情的種子。 此外，王芳還會深入探討“積極傾聽”的力量。她會教導父母，在孩子說話時，放下手中的事情，專注地看著他們，用眼神和點頭迴應，並且不輕易打斷，鼓勵他們完整地錶達自己的想法。當孩子遇到挫摺時，不是急於給齣解決方案，而是先引導他們自己思考，讓他們感受到被信任和被支持。這種高質量的陪伴，能夠讓孩子感受到被重視，從而建立起安全感和自信心，這對他們未來的獨立和發展至關重要。 培養孩子內在的力量：興趣、品格與獨立思考 教育的最終目的，是培養孩子獨立思考的能力，健全的人格，以及對生活的熱情。《好的方法給孩子 王芳》在這一方麵，給予瞭父母深刻的啓示。書中會探討如何發現和培養孩子的興趣。作者認為，興趣是最好的老師，它能激發孩子內在的學習動力，讓他們在探索中成長，在快樂中學習。她會分享如何通過觀察，捕捉孩子對什麼事物錶現齣特彆的好奇和熱情，然後如何有針對性地提供支持和引導，但絕不是強迫或代勞。 在品格培養方麵，書中強調的是榜樣力量與情境教育的結閤。王芳會分析，誠實、善良、勇敢、責任感等重要的品格，並非僅僅通過說教就能習得，而是在傢庭生活中，通過父母的行為示範，以及在麵對各種情況時，父母的引導和處理方式中，潛移默化地傳遞給孩子。她會分享一些具體的例子，說明如何在孩子犯錯時，引導他們認識到自己的錯誤，並承擔相應的責任；如何在孩子遇到睏難時，鼓勵他們堅持不放棄，培養他們的韌性；如何在孩子之間發生衝突時，教導他們學會換位思考，理解他人。 關於獨立思考的能力，書中會倡導父母適時放手，給予孩子嘗試和犯錯的空間。而不是包辦一切，剝奪瞭孩子學習解決問題、獨立決策的機會。王芳會建議父母，在孩子提齣疑問時，不要直接給齣答案，而是引導他們自己去尋找答案，去分析問題，去形成自己的觀點。這並不是說完全不給予指導，而是要掌握一個度，讓孩子在安全的環境中，學會獨立思考，形成批判性思維，為他們未來麵對復雜的世界打下堅實的基礎。 處理成長中的挑戰：敏感期、衝突與規則 育兒的道路並非一路坦途，孩子們在成長過程中，會經曆各種各樣的挑戰，例如，所謂的“敏感期”，傢庭中的衝突，以及規則的建立。《好的方法給孩子 王芳》會為父母提供富有洞察力的解讀和實用的應對策略。 書中會詳細介紹孩子不同發展階段的“敏感期”，例如，語言敏感期、秩序敏感期、規則敏感期等。作者會解釋這些敏感期的錶現，以及它們對於孩子成長的意義，並提供如何順應這些敏感期，為孩子提供支持性環境的方法，而不是將它們視為“問題”來糾正。例如，在秩序敏感期，孩子可能會對事物的位置和順序非常在意，這時，父母可以幫助孩子建立規律的生活作息，提供有序的環境，讓他們感受到安全和掌控感。 在傢庭衝突的處理方麵，王芳會強調，衝突是親子關係中不可避免的一部分，關鍵在於如何以積極、建設性的方式來解決。她會分享如何與孩子進行有效的溝通，如何識彆衝突的根源，以及如何在衝突中保持冷靜，避免情緒化的言語和行為。書中會提供一些具體的溝通技巧，例如，“我”句式的使用，以及如何引導孩子錶達自己的感受和需求。 關於規則的建立，本書會強調規則的重要性，它能夠為孩子提供安全感和界限感，幫助他們學習自律和承擔責任。但同時，也會提醒父母，規則的建立需要建立在理解和溝通的基礎上，而不是強硬的命令。王芳會分享如何與孩子一起製定規則，如何清晰地解釋規則的意義，以及如何在孩子違反規則時，給予恰當的後果，並藉此進行教育。她會強調，規則的最終目的是為瞭孩子更好地成長，而不是為瞭限製和懲罰。 結語：一份關於愛的承諾，一種持續的探索 《好的方法給孩子 王芳》不是一本讀完就可以束之高閣的書。它更像是一份珍貴的禮物，一份關於愛的承諾，一種持續的探索。它鼓勵父母在實踐中不斷反思，在與孩子的互動中不斷學習。作者王芳以她真摯的情感和深刻的智慧，為我們指引瞭一條充滿愛、理解和智慧的育兒之路。 閱讀這本書，你會感受到一種溫暖的力量，它能讓你放下焦慮，堅定信心。它不會提供“一勞永逸”的答案，但它會賦予你解決問題的工具和視角。它會讓你重新審視自己與孩子之間的關係，發現其中蘊藏的美好和力量。最終，它會幫助你成為一個更智慧、更有愛的父母，陪伴你的孩子，在充滿陽光和希望的道路上，健康快樂地成長，綻放齣屬於他們自己的獨特光彩。這本書，是寫給所有渴望成為更好父母的你，是一場關於愛與成長的溫柔對話。 ---

評分☆☆☆☆☆

我是一個追求效率的人，所以很多教育書籍裏那種冗長、充滿煽情色彩的敘事我實在看不下去。這本《好的方法給孩子 王芳》的閱讀體驗，對我來說是極其高效和清爽的。它的特點是“小塊知識，即時應用”。每一節的篇幅都很適中，就像一個個獨立的“知識膠囊”，吞下去馬上就能消化吸收。我尤其喜歡它對於“規則製定”那一章節的處理。作者沒有提供一套放之四海而皆準的“標準模闆”，而是提供瞭一套“設計原則”。比如，製定規則時必須是“少而精”，而且規則的更新需要有明確的“審閱周期”。這對於我們傢這種新舊規則經常打架的傢庭來說，簡直是救星。我們按照書中的建議，和孩子一起起草瞭一份“傢庭公約”，並且明確瞭如果違反，需要用什麼樣的方式來彌補，而不是簡單地剝奪權利。這種“共同協商”的過程，極大地提升瞭孩子對規則的認同感和責任心。這本書的排版也很舒服，重點內容會用不同的字體或顔色高亮齣來，即使是忙碌的通勤時間，翻上幾頁也能收獲滿滿。它不賣弄學問，隻提供工具，非常務實。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我買這本書純屬偶然，當時隻是想找一本能幫我快速梳理一下現在教育誤區的工具書。沒想到，它帶給我的衝擊是深層次的認知重建。這本書沒有使用復雜的心理學術語，所有觀點都建立在樸素的邏輯和大量的實踐觀察之上。它最讓我感到震撼的是對“懲罰”這一概念的解構。作者提齣瞭一個大膽的觀點：“有效的後果，而不是懲罰，纔能真正塑造行為。”這個區分非常關鍵。以往我總是習慣於“犯錯就得挨罵”，這本書引導我思考，如果孩子打翻瞭牛奶，最有效的“後果”是什麼？是讓他自己擦乾淨，而不是對著他大吼。這個思維的轉換，立刻改變瞭傢庭氛圍。當我不再將自己的憤怒投射到“管教”這件事上時，我的情緒也穩定瞭許多。書中關於“正麵管教”的幾個小練習，比如“積極傾聽”的步驟分解，細緻到連眼神的停留和身體姿態的調整都有提及，讓我意識到，原來我們平時敷衍的“聽”，根本就不是孩子需要的“聆聽”。這本書更像是一本“自我修煉指南”，它要求傢長先完成自我覺察和心態的轉變，孩子自然就會跟隨你的節奏。那種醍醐灌頂的感覺，至今難忘。

評分☆☆☆☆☆

初為人父，麵對孩子的哭鬧和不閤作，我常常感到無所適從，感覺自己像個闖入者，完全不知道該如何操作纔能不把事情搞砸。這本書給我最大的饋贈，是一種“安全感”。它不是提供捷徑，而是描繪瞭通往可靠目的地的路綫圖。其中關於“如何贊美”的部分，顛覆瞭我傳統的觀念。我以前總是說“你真棒！”、“你真聰明！”，現在纔明白，這種籠統的贊美，反而會讓孩子害怕挑戰，因為他們會覺得“聰明”是天生的標簽，做不到就不是聰明瞭。書中提倡的“過程性贊美”，例如“我看到你為瞭解決這個難題嘗試瞭三種不同的方法，這種堅持太瞭不起瞭”，瞬間讓孩子把注意力從“結果”轉移到瞭“努力”本身。這種細膩的語言引導，是我在其他任何地方都沒有係統學習過的。它教會瞭我，愛不是一種感覺，而是一係列精確的、有意識的行為選擇。這本書的深層價值在於，它讓我們傢長學會瞭如何像一個真正的“教育建築師”，有條不紊地搭建起孩子健全的人格基石。讀完後，我不再害怕和孩子麵對衝突，因為我知道，衝突本身就是成長的契機，而我手中有瞭一份詳盡的“衝突處理手冊”。

評分☆☆☆☆☆

這本我最近淘到的育兒寶典，簡直是為我們這些在教育孩子這條路上摸爬滾打的傢長們量身定製的！它沒有那些高高在上、讓人望而生畏的理論，而是像一個經驗豐富的老朋友坐在你身邊，娓娓道來那些真正能落地生根的“小竅門”。我特彆欣賞作者那種腳踏實地的態度，她分享的案例，每一個都像是從我們身邊真實發生的故事裏提煉齣來的。比如，關於如何處理孩子“為什麼不肯自己穿衣服”這個問題，書裏給齣的不是簡單的命令，而是設計瞭一個“小小的挑戰遊戲”，讓孩子在不知不覺中完成瞭任務，既維護瞭自尊心，又培養瞭獨立性。我試著用書裏的那個“三明治溝通法”去處理我兒子寫作業磨蹭的問題，效果齣奇地好。以前我總是忍不住吼叫，結果就是兩敗俱傷。現在，先肯定他的努力（麵包），再提齣具體的改進建議（餡料），最後再次給予信任和鼓勵（另一片麵包）。這種細膩的情感鋪墊，真的讓親子間的“火藥味”少瞭很多，取而代之的是一種互相理解的暖流。讀完這本書，我感覺自己像是卸下瞭一個沉重的包袱，教育不再是令人焦慮的“工程”，而是一場充滿智慧和樂趣的陪伴。尤其是它對“情緒接納”的論述，讓我明白瞭，允許孩子哭鬧，比強行製止更有力量。這本書，值得所有為孩子成長而努力的父母反復品讀。

評分☆☆☆☆☆

我嚮來對市麵上那些動輒宣稱“革命性”的教育書籍持保留態度，大多是華麗的辭藻堆砌，缺乏實操性。但這一本，著實讓我眼前一亮。它的結構安排非常巧妙，不是那種枯燥的章節劃分，而是圍繞著“日常情景劇”展開的。你翻開任何一頁，都像是在偷看彆人傢的客廳或者遊樂場裏正在上演的一幕。作者的語言風格，帶著一種恰到好處的幽默感，讀起來毫不費力，卻又字字珠璣。書中提到一個“延遲滿足訓練法”，不是簡單地告訴孩子“不能馬上得到”，而是提供瞭一個替代性的“期待清單”，將渴望轉化為一種充滿期待的規劃。這一下子就擊中瞭我的痛點，因為我的孩子就是那種“即時滿足”的代錶，稍微不如意就要大發脾氣。通過書裏的指導，我嘗試著和女兒一起製作瞭一個“周末願望清單”，把那些小小的要求排隊等待，她居然真的能堅持下來，那種成就感帶來的正麵反饋，遠超我用任何物質奬勵去誘導的結果。這本書的偉大之處在於，它沒有試圖去“修正”孩子的天性，而是教會我們如何“引導”天性，讓孩子在自然成長的軌道上跑得更穩健、更快樂。它更像是一本“情商提升手冊”，受益的不僅是孩子，我這個做傢長的，也被迫提升瞭自己的同理心和耐心閾值。