为人父母(原书第9版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 布鲁克斯 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 父母技巧
• 养育子女
• 教育方法
• 儿童发展
• 亲子沟通
• 家庭生活

店铺： 墨砚聚客图书专营店

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111513865

商品编码：29522354163

包装：平装

开本：16

商品参数
基本信息

书名：	为人父母(原书D9版)
作者：	(美)布鲁克斯	开本：
YJ：	69	页数：
现价：	见1；CY=CY部	出版时间	2015-11
书号：	9787111513865	印刷时间：
出版社：	机械工业出版社	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介

　　简·布鲁克斯

　　（Jane Brooks）

　　美国加州大学伯克利分校发展心理学博士，任教于伯克利分校心理系、伯克利分校人类发展研究院，采访、测试、研究过三代人的典型家庭，出版了有关童年经历和成年后心理健康的文章，她也在负责一个公众健康部门的研究项目，涉及6000名不同种族9~11岁孩子的行为问题。她拥有渊博的专业知识和丰富的个人经验，是一位儿童发展领域的专家、学者、研究者和作家。她以智慧和经验著J此书，帮助父母得到许多宝贵的知识，帮助他们更好地养育孩子，帮助孩子实现ZJ发展——使孩子成长为有安全感、快乐、有能力、自信和有道德素养的个体。

精彩导读 目录

前　言

D一部分　为人父母的基本概念、目标和策略

D1章　为人父母是一个过程 // 2

为什么要为人父母 // 3

为人父母的定义 // 5

为人父母是一个过程 // 5

父母对孩子的重要意义 // 19

父辈非得重复祖辈的行为吗 // 21

成长中的孩子如何帮助父母成长 // 23

重点 // 24

练习 // 25

拓展阅读 // 26

D2章　文化对为人父母的影响 // 27

SJ的文化主题 // 28

文化价值观的传递 // 31

影响美国文化的主要来源 // 34

美国的文化主题及其变化 // 37

移民家庭 // 39

社会经济地位的影响 // 46

经济困难的影响 // 49

实践问题：D父母的教育工作者（教导父母的人）与父母之间存在不同的价值观时，会发生什么 // 52

重点 // 53

练习 // 54

拓展阅读 // 54

D3章　学习如何为人父母 // 55

父母在童年时期学到了什么 // 56

从其他资源中学习 // 57

从媒体中学习 // 57

从历史中学习 // 59

从科学中学习 // 60

从发展理论中学习 // 67

咨询专家 // 79

为父母提供指导和支持的研究 // 80

重点 // 83

练习 // 84

拓展阅读 // 84

D4章　成为父母 // 85

家庭的形成 // 86

父母的决定 // 88

怀孕 // 92

妊娠 // 96

实践问题：父母希望自己有什么样变化 // 105

对父母的支持 // 105

重点 // 106

练习 // 106

拓展阅读 // 107

D5章　在科技社会中，培养亲密的家庭关系 // 108

家庭的亲密感和愉悦感受 // 109

通过相互理解和表达情绪来建立亲密感 // 111

讲故事 // 116

建设性地解决教养方面的冲突 // 117

突发性经济损失对家庭的影响 // 119

管理日常压力和消J情绪 // 121

长期沉浸在消J情绪中的父母 // 123

建立支持系统 // 129

重点 // 132

练习 // 133

拓展阅读 // 134

D6章　支持孩子的成长和发展 // 135

促进儿童成长时父母的角色 // 136

父母行为的影响因素 // 137

建立合作式的家庭氛围 // 138

健康的生活方式 // 143

从媒体中获益 // 147

处理问题行为的工具箱 // 155

为人父母项目 // 160

实践问题：我们如何才能保证孩子的安全 // 163

重点 // 164

练习 // 166

拓展阅读 // 166

D二部分　在不同发展阶段如何为人父母

D7章　从孩子出生到两岁如何为人父母 // 168

新生婴儿 // 169

新生命在头两年里的发展 // 173

依恋的过程 // 178

父母照顾婴儿时的任务和担忧 // 180

建立ZJ的唤起水平 // 181

促进自我管理 // 186

面对转型时父母的经验 // 188

为特殊压力下的父母提供的为人父母项目 // 189

为人父母的智慧 // 191

重点 // 192

练习 // 192

拓展阅读

内容介绍


商品参数
基本信息

书名：	为人父母(原书D9版)
作者：	(美)布鲁克斯	开本：
YJ：	69	页数：
现价：	见1；CY=CY部	出版时间	2015-11
书号：	9787111513865	印刷时间：
出版社：	机械工业出版社	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介

　　简·布鲁克斯

　　（Jane Brooks）

　　美国加州大学伯克利分校发展心理学博士，任教于伯克利分校心理系、伯克利分校人类发展研究院，采访、测试、研究过三代人的典型家庭，出版了有关童年经历和成年后心理健康的文章，她也在负责一个公众健康部门的研究项目，涉及6000名不同种族9~11岁孩子的行为问题。她拥有渊博的专业知识和丰富的个人经验，是一位儿童发展领域的专家、学者、研究者和作家。她以智慧和经验著J此书，帮助父母得到许多宝贵的知识，帮助他们更好地养育孩子，帮助孩子实现ZJ发展——使孩子成长为有安全感、快乐、有能力、自信和有道德素养的个体。

精彩导读 目录

前　言

D一部分　为人父母的基本概念、目标和策略

D1章　为人父母是一个过程 // 2

为什么要为人父母 // 3

为人父母的定义 // 5

为人父母是一个过程 // 5

父母对孩子的重要意义 // 19

父辈非得重复祖辈的行为吗 // 21

成长中的孩子如何帮助父母成长 // 23

重点 // 24

练习 // 25

拓展阅读 // 26

D2章　文化对为人父母的影响 // 27

SJ的文化主题 // 28

文化价值观的传递 // 31

影响美国文化的主要来源 // 34

美国的文化主题及其变化 // 37

移民家庭 // 39

社会经济地位的影响 // 46

经济困难的影响 // 49

实践问题：D父母的教育工作者（教导父母的人）与父母之间存在不同的价值观时，会发生什么 // 52

重点 // 53

练习 // 54

拓展阅读 // 54

D3章　学习如何为人父母 // 55

父母在童年时期学到了什么 // 56

从其他资源中学习 // 57

从媒体中学习 // 57

从历史中学习 // 59

从科学中学习 // 60

从发展理论中学习 // 67

咨询专家 // 79

为父母提供指导和支持的研究 // 80

重点 // 83

练习 // 84

拓展阅读 // 84

D4章　成为父母 // 85

家庭的形成 // 86

父母的决定 // 88

怀孕 // 92

妊娠 // 96

实践问题：父母希望自己有什么样变化 // 105

对父母的支持 // 105

重点 // 106

练习 // 106

拓展阅读 // 107

D5章　在科技社会中，培养亲密的家庭关系 // 108

家庭的亲密感和愉悦感受 // 109

通过相互理解和表达情绪来建立亲密感 // 111

讲故事 // 116

建设性地解决教养方面的冲突 // 117

突发性经济损失对家庭的影响 // 119

管理日常压力和消J情绪 // 121

长期沉浸在消J情绪中的父母 // 123

建立支持系统 // 129

重点 // 132

练习 // 133

拓展阅读 // 134

D6章　支持孩子的成长和发展 // 135

促进儿童成长时父母的角色 // 136

父母行为的影响因素 // 137

建立合作式的家庭氛围 // 138

健康的生活方式 // 143

从媒体中获益 // 147

处理问题行为的工具箱 // 155

为人父母项目 // 160

实践问题：我们如何才能保证孩子的安全 // 163

重点 // 164

练习 // 166

拓展阅读 // 166

D二部分　在不同发展阶段如何为人父母

D7章　从孩子出生到两岁如何为人父母 // 168

新生婴儿 // 169

新生命在头两年里的发展 // 173

依恋的过程 // 178

父母照顾婴儿时的任务和担忧 // 180

建立ZJ的唤起水平 // 181

促进自我管理 // 186

面对转型时父母的经验 // 188

为特殊压力下的父母提供的为人父母项目 // 189

为人父母的智慧 // 191

重点 // 192

练习 // 192

拓展阅读

内容介绍
七天无理由退货服务


目录
本店全部为正版图书


目录
本店全部为正版图书

为人父母，这是一条充满喜悦、挑战、责任与爱的漫长旅程。它不仅仅是繁衍后代，更是生命中最深刻的塑造与被塑造的过程。这本书，并非是为您呈上一份包罗万象的育儿秘籍，也不是为您描绘一幅理想中的完美家庭图景。恰恰相反，它将带领您深入探索为人父母的真实肌理，触及那些隐藏在甜蜜笑容背后，有时甚至令人不安却又至关重要的面向。 我们将从最根本的起点出发：“为何为人父母？” 这是一个看似简单，却足以引发现代人深刻思考的问题。在这个个体意识觉醒、价值观多元的时代，选择成为父母，意味着什么？这不仅仅是生理的驱动，更是一种社会角色的承担，一种生命传承的渴望，抑或是对自我生命意义的重新定义？本书不会直接给出答案，而是通过梳理历史、文化、心理学以及社会学等多维度的视角，引导您去审视内心深处那个关于“为什么”的声音。我们会探讨社会对父母角色的期待与压力，个人在职业发展、自我实现与家庭责任之间微妙的平衡，以及不同人生阶段对为人父母所带来的独特理解。您或许会发现，成为父母，并非仅仅是“想要”一个孩子，而是一种更深层次的生命承诺，一种与他人共同成长、共同承担的深刻联结。 在了解了“为何”之后，本书将目光投向了“谁能成为父母？” 这是一个复杂而敏感的话题，它早已超越了传统的性别与婚姻定义。我们将深入探讨不同形式的家庭结构：传统的异性恋婚姻家庭、单亲家庭、同性伴侣家庭、重组家庭、以及通过收养或辅助生殖技术组成的家庭。我们会审视这些家庭模式在养育子女过程中可能面临的独特挑战与优势，关注社会对不同家庭形态的接纳度与支持系统。此外，本书还将触及“不孕不育”这一现实议题，探讨其对个人及伴侣带来的情感创伤，以及他们在寻求生育过程中可能遇到的种种困难与抉择。成为父母，需要的不仅是生理上的能力，更是一种责任感、爱心、耐心以及面对未来不确定性的勇气。 接下来，我们将进入为人父母的核心——“如何去爱？” 爱，是父母最核心的语言，但它并非总是轻而易举。本书将从心理学的角度，深入剖析依恋理论，探讨早期亲子关系对儿童发展的深远影响。我们会关注不同年龄段儿童的心理需求，从婴儿期对安全感的渴求，到学龄期对自主性与认同感的探索，再到青春期面对的身份危机与社会化挑战。我们将探讨如何通过积极回应、情感共鸣、建立界限以及提供情感支持，来构建健康牢固的亲子关系。同时，本书也会审视“溺爱”与“过度保护”的潜在危害，引导您理解真正的爱，是放手与支持，是允许犯错与鼓励尝试。 “管教”与“引导”，是父母在日常生活中必须面对的另一大课题。“如何设定规则与界限？” 这个问题常常让许多父母感到困惑。本书将抛开惩罚的旧有模式，着重探讨积极的管教策略。我们将借鉴行为主义、认知行为疗法以及正念教养等理念，为您提供一套更具建设性的方法。这包括如何清晰地沟通规则，如何以身作则，如何理解孩子行为背后的动机，以及如何通过有效沟通和解决问题，来引导孩子形成良好的行为习惯和道德观念。我们会强调“赏识”与“鼓励”的力量，以及在冲突出现时，如何通过非暴力的沟通方式，维护亲子关系的和谐。 在孩子成长的过程中，“如何应对挑战与危机？” 这是为人父母旅途中不可避免的部分。本书将深入探讨儿童发展过程中可能出现的各种“挑战”，如学业压力、同伴交往问题、情绪管理困难、以及青春期叛逆等。我们会分析这些挑战产生的原因，并提供实用的应对策略。更重要的是，本书将关注父母自身在应对这些挑战时可能面临的情绪波动、疲惫感以及自我怀疑。我们将引导您认识到，父母也需要关注自身的心理健康，学会寻求支持，并保持积极的心态。此外，本书还将触及更严重的“危机”，如儿童的心理健康问题，甚至是一些极端情况下的家庭困境，并提供相关的资源与求助途径。 “如何与伴侣共同养育？” 这是一个至关重要但常常被忽视的环节。为人父母，很少是孤军奋战。本书将强调夫妻/伴侣之间在养育子女过程中的协同作用。我们会探讨如何建立有效的沟通机制，如何分担养育责任，如何在育儿观念上达成共识，以及如何处理伴侣之间的育儿分歧。我们将深入分析，当父母双方在育儿问题上出现冲突时，如何避免将负面情绪传递给孩子，以及如何将育儿过程视为增进夫妻/伴侣感情的契机。 随着孩子的成长，“如何陪伴他们走向独立？” 这是一个充满不舍却又必须面对的阶段。本书将探讨如何逐步放手，培养孩子的独立性、自主性和责任感。从鼓励他们自主选择，到支持他们探索自我，再到帮助他们适应社会，我们将引导您理解“放手”的艺术。这包括如何看待孩子离家求学、就业，以及组建自己的家庭。我们将鼓励父母调整自己的角色，从全能的照顾者，转变为支持者、引路人和情感的港湾。 最后，本书将带领您反思“为人父母的意义与传承。” 成为父母，是对生命的一种深刻体验，它让我们重新认识自我，也让我们有机会将自己的价值观、人生经验以及对世界的热爱传递给下一代。本书将鼓励您去理解，为人父母的意义，不仅在于养育一个健康的、有能力的个体，更在于教会他们如何去爱、如何去感受、如何去承担、如何去创造属于自己的精彩人生。我们将探讨如何通过身教言传，将积极的人生态度、坚韧的品格以及对社会责任感的认同，融入到孩子的生命之中。 这本书，将是一次深刻的自我探索与反思之旅。它不会提供现成的答案，而是通过引发您的思考，激发您的智慧，帮助您在为人父母的道路上，找到属于自己的理解与力量。它邀请您，以一种更开放、更包容、更具洞察力的视角，去拥抱为人父母所带来的一切——那些喜悦，那些挑战，那些成长，以及那些永不消逝的爱。

评分☆☆☆☆☆

与其他同类书籍相比，这本书的宏观视野和跨文化对比做得尤为出色，它并未将目光局限于某一特定地域或文化圈的育儿模式，而是展现了一种全球化的、更具包容性的视角。在探讨特定行为的影响时，作者会引用来自不同社会背景的研究数据进行横向比较，这一点极大地拓宽了读者的思维边界。它鼓励我们跳出自己原生家庭的局限性，去审视那些被我们视为“理所当然”的育儿方式是否真的具有普适性。这种国际化的视野，避免了陷入单一文化的教条主义，使得书中的建议更具弹性和适应性。你会发现，很多时候我们遇到的挑战，在地球的另一端，可能有完全不同的解决方案，而这本书则提供了这些方案的框架和原理，让我们能够根据自己的实际情况进行创造性的采纳和调整。它不是一个固定的“菜谱”，而是一个关于“烹饪哲学”的指南，教会你如何使用最基础的食材，做出最适合自己家庭的“菜肴”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和印刷质量简直是教科书级别的典范，厚实的纸张拿在手里就给人一种踏实可靠的感觉，丝毫没有廉价感。装帧设计简洁大方，黑白搭配的字体清晰易读，即便是长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳。我尤其欣赏它在章节结构上的精心布局，每一个知识点都像被细致地雕刻过一样，层次分明，逻辑清晰。阅读过程中，你会发现作者似乎非常体谅读者的阅读习惯，关键信息点往往会用加粗或者斜体进行强调，辅以恰到好处的图表和示意图，这些视觉辅助工具并非敷衍了事，而是真正起到了点睛之笔的作用，将复杂的概念用最直观的方式呈现出来。翻阅全书，能感受到出版方在细节上投入的巨大心力，无论是页边距的留白，还是索引部分的详尽程度，都体现了对知识传承的尊重。这种对实体书制作工艺的极致追求，使得阅读本身也成为一种享受，让人愿意一次又一次地捧起它，而不是仅仅停留在电子屏幕上。可以说，单从实体书的感官体验来说，它已经超越了一般的工具书范畴，达到了艺术品的标准。

评分☆☆☆☆☆

这本书在处理复杂的情绪管理和亲子沟通的细节方面，简直可以说是一本“沟通黑科技”大全。许多育儿书籍往往停留在提出问题，但在如何拆解和应对孩子爆发的情绪时，描述得过于笼统。然而，这本书的厉害之处在于，它会把那些我们往往会忽略的微表情、语调变化、身体姿态，都纳入分析体系，并给出了具体的、可操作的“剧本”。比如，当孩子说出某句令人心寒的话时，书中会列出三种不同的回应方式，并详细分析每种方式可能带来的后续连锁反应，这种深入到句子层面的剖析，对于提升沟通的精准度有着立竿见影的效果。我特别喜欢它关于“积极倾听”的章节，它不仅仅是让你“听”，而是教你如何通过确认、复述和命名情绪，来建立起孩子内心深处的安全感。这部分的实践性极强，每一个技巧都像是武功秘籍中拆解开来的心法口诀，需要反复揣摩和练习，但一旦掌握，效果立竿见影，让家庭氛围的改善可见一斑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术根基扎实到令人肃然起敬，但最难能可贵的是，它成功地将最前沿的神经科学和发展心理学研究成果，以一种完全去学术化的语言呈现给大众。它并非简单地引用结论，而是会追溯到科学研究的源头，解释“我们是怎么知道这个的”，这种透明度极大地增强了内容的可信度。阅读时，你会感觉作者不仅是一位实践者，更是一位严谨的科研工作者，他对每一个论断都有着强烈的实证主义倾向。例如，在讨论早期依恋形成时，书中对相关脑区功能和激素分泌的描述，既深入浅出，又保持了科学的严谨性，让你在理解“爱”的同时，也了解了“化学反应”。这种既接地气又仰望星空般的写作方式，让这本书超越了普通的“育儿指南”，更像是一本关于人类早期发展和心智构建的“入门级科学读物”。它给予读者的，不仅是育儿技巧，更是一种对生命早期发展规律的深刻敬畏。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述风格极其具有感染力，它没有那种高高在上的学术腔调，反而像是一位经验丰富、充满智慧的长者，在温暖的壁炉边，用最贴近生活的语言与你娓娓道来。作者在阐述理论时，总是巧妙地穿插着许多真实世界中的案例和生活片段，这些故事的选取角度非常刁钻，往往能精准地击中为人父母者在日常生活中遇到的那些困惑和痛点。我常常在阅读某一个段落时，猛地拍一下大腿，感叹“原来我不是一个人在战斗！” 这种深度的共鸣感是其他很多理论著作难以企及的。它不是简单地告诉你“应该做什么”，而是引导你去理解“为什么会这样”，这种潜移默化的引导，比直接的命令式口吻有效得多。行文中，偶尔出现的幽默感也恰到好处地冲淡了严肃话题带来的沉重感，让阅读过程充满了乐趣和思考的张力。这种叙事技巧，使得原本可能枯燥的知识点变得鲜活立体，真正做到了“寓教于乐”的最高境界。