QD 0到5歲:大腦發育關鍵期的70條養育法則 9787550275553 北京聯閤齣版公

QD 0到5歲:大腦發育關鍵期的70條養育法則 9787550275553 北京聯閤齣版公 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

【美】特雷西·卡其婁,玉冰 著
圖書標籤:
  • 嬰幼兒養育
  • 0-5歲
  • 大腦發育
  • 親子關係
  • 早期教育
  • 育兒指南
  • 兒童心理學
  • 傢庭教育
  • 科學育兒
  • 成長發育
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店鋪: 曉月草堂圖書專營店
齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550275553
商品編碼:29482336448
包裝:平裝
齣版時間:2016-06-01

具體描述

基本信息

書名:0到5歲:大腦發育關鍵期的70條養育法則

定價:39.80元

作者:【美】特雷西·卡其婁,玉冰

齣版社:北京聯閤齣版公司

齣版日期:2016-06-01

ISBN:9787550275553

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


《0到5歲》是美國超人氣育兒書,全麵反映瞭美國全新腦科學研究成果,廣受美國父母追捧!

內容提要


早期教養決定孩子的一生,尤其是0到5歲的孩子,身體發展正處於關鍵期。《0到5歲:大腦發育關鍵期的70條養育法則》作者特雷西?卡其婁深受《讓孩子的大腦自由》以及《讓大腦自由》兩書理念的影響,運用美國前沿的科學調查與研究,總結整理提煉齣70個養育法則,解決瞭0~5歲孩子大腦發育關鍵期需要注意的各種問題,在美國廣受傢長們歡迎。這70條養育法則全麵涵蓋備孕知識、親子溝通、生活照顧、傢庭陪伴、正麵管教等方麵,法則實操性強且有效,很適閤備孕及懷孕的準爸準媽、5歲以內孩子的傢長,幫助傢長養育快樂而且有能力的孩子。

目錄


譯者序

自序

章 準備迎接新生命

1 懷孕瞭,請你安靜平和下來

2 朋友的關懷是你的倚靠

3 一個人要吃兩個人的份?不見得真如此

4 每天鍛煉30分鍾

5 請對著你的肚腹唱歌、讀書

6 請替你自己減負

7 夫妻之間要均攤傢務勞動

8 新爸新媽産後抑鬱怎麼辦

9 夫妻之間總免不瞭衝突

10 明白自己不可能事先預料好一切

11 展望寶寶的未來

第二章 愛並及時迴應孩子

12 彆被寶寶的小能耐嚇到瞭

13 營造一種安全的氛圍

14 用新生兒熟悉的氣味和聲音來安撫他們

15 多抱抱你的小寶寶

16 跟寶寶同頻共振

17 多笑笑、多抱抱、多鼓勵孩子

18 讓寶寶和你一起做

第三章 對孩子做一個話嘮

19 用抑揚頓挫的聲音說話

20 要對著小寶寶多多說話

21 陪寶寶一起讀書

22 請這麼誇寶寶:“你好認真!”

23 教寶寶學習手語

24 替寶寶約個說不同語言的朋友一起玩

第四章 吃喝拉撒睡

25 確保你自己的睡眠時間

26 也請你保證小寶寶的睡眠時間

27 幫助寶寶夜間好好安睡

28 給寶寶留點時間,讓他學會自己入睡

29 讓寶寶哭個夠,也沒什麼要緊的

30 重視5歲前兒童的午睡

31 讓晚上的就寢程序更順暢一些

32 母乳喂養的時候要放鬆

33 “要多吃菜蔬,彆吃太飽”

34 讓寶寶自己決定吃多少

35 給寶寶機會,自己坐便盆

第五章 玩耍與遊戲

36 什麼都讓寶寶摸一摸

37 把大紙箱留起來,彆扔瞭

38 和寶寶一起玩玩音樂吧

39 寶寶們相互搶奪玩具,多等等、多看看

40 在自我剋製之中玩耍

41 讓寶寶的活動室充滿活力

42 角色扮演

43 滋養孩子的創造力

44 鼓勵孩子問問題

第六章 瞭解與陪伴

45 需要幫助請齣聲

46 處理矛盾請先予以共情

47 有爭執不可怕,關鍵在正麵應對

48 瞭解孩子的個性氣質

49 每星期召集一次傢庭會議

50 把你的手機收起來

51 孩子兩周歲之前好完全不看電視

52 寶寶兩歲之後稍稍看一些電視

53 把視頻時間變成真正有益的學習時間

54 給孩子犯錯、感受無聊和難受的機會

第七章 正麵管教

55 堅守原則,但要溫和

56 給孩子定規則的4種法則

57 先處理情緒,後處理問題

58 替孩子把情緒說齣來

59 要教導而不是懲罰孩子

60 請首先考慮行為後果,而不是懲罰

61 預先做好籌劃,能避免不少麻煩

62 培養好的生活規律

63 遇事不妨冷處理

64 問孩子:“你能想齣更好的方法嗎?”

第八章 生命在於運動

65 搖晃寶寶

66 生命在於運動

第九章 放慢你的腳步

67 靜下心來

68 彆去跟人傢的寶寶比

69 如果可能的話,找份

70 爸媽們,請你們慢慢來

緻謝

作者介紹


特雷西?卡其婁

暢銷書《讓孩子的大腦自由》(BrainRules for Baby)以及《讓大腦自由》(Brain Rules)策劃編輯;《西雅圖時報》(Seattle Times)、《微軟理財》(MSN Money)記者。特雷西傢住西雅圖,與丈夫以及女兒生活在一起。

玉冰

美籍華人,翻譯齣版過多部親子、傢教、育兒作品,包括《正麵管教》、《與神對話:獻給青少年》、美國經典兒童行為認知學係列《你的N歲孩子》、兒童文學作品《燈塔之傢》係列。

文摘









序言



《生命初啼:0-3歲寶寶的感官與心智啓濛》 第一章:感官世界的初次探索 新生兒的世界,是一片由感官織就的奇妙畫捲。從第一聲啼哭開始,寶寶就在用他們全部的生命力去感受、去認知。本書將帶領您深入瞭解0-3歲寶寶感官發展的獨特規律,並提供一係列貼心實用的養育法則,幫助您點亮寶寶感知世界的每一扇窗。 1.1 視覺的黎明:從模糊到清晰的追光之旅 齣生至2個月:黑白世界的微光。 新生兒的視力尚未發育完善,他們對高對比度的黑白圖案最為敏感。這時的寶寶,視力範圍有限,更像是被動地接受光影的變化。 養育法則: 利用黑白卡片: 在寶寶床邊懸掛一些簡單的黑白圖案卡片,如圓形、方形、條紋等。每日輪換,吸引寶寶的目光。 拉近距離的陪伴: 抱起寶寶時,盡量讓他們的臉朝嚮您,保持30厘米左右的距離。您的麵部錶情、眼神交流是寶寶最初的視覺焦點。 光綫的溫柔引導: 避免強光直射寶寶的眼睛。在室內,可以利用窗戶的光綫,但要確保光綫柔和,並伴有適當的遮擋。 移動的樂趣: 輕輕晃動懸掛的玩具,或者在寶寶視綫範圍內緩慢移動您的手,鼓勵他們嘗試追視。 2-4個月:色彩的初識與麵孔的識彆。 寶寶的視力開始變得敏銳,對色彩的辨識度逐漸提高,尤其是對紅、黃、綠等原色。他們開始能更清晰地認齣親近的人,尤其是媽媽的麵孔。 養育法則: 引入柔和色彩: 逐漸引入色彩鮮艷、飽和度適中的玩具和圖畫書。多選擇一些色彩對比鮮明的安全玩具。 親子互動中的錶情遊戲: 在與寶寶玩耍時,誇張地做齣各種麵部錶情,如微笑、眨眼、吐舌頭等,讓寶寶在觀察中學習和模仿。 “找找看”遊戲: 抱起寶寶,指嚮傢中的物體,用清晰、緩慢的語言說齣物體名稱,例如“看,這是你的小球”、“這是媽媽的鼻子”。 安全的探索空間: 為寶寶提供一個安全的爬行墊或遊戲區,讓他們可以自由地探索周圍的環境,觀察不同的物體。 4-6個月:深度感知與形狀的探索。 寶寶的眼睛協調性更好,開始具備一定的深度感知能力,可以判斷物體遠近。他們也對不同形狀的物體産生瞭興趣。 養育法則: 提供多樣的形狀玩具: 準備一些不同形狀的積木、拼圖(簡單大塊的)、形狀配對玩具,讓寶寶在玩耍中認識圓形、方形、三角形等。 “躲貓貓”遊戲: 用手或毯子遮住自己的臉,然後突然齣現,這個遊戲不僅能鍛煉寶寶的視覺記憶,還能讓他們體驗物體恒存的概念。 戶外觀察的啓濛: 帶寶寶去戶外,觀察天空、樹木、小鳥等,讓他們接觸自然界豐富的視覺信息。 鼓勵抓握與觀察: 讓寶寶有機會抓握不同材質、不同形狀的玩具,並鼓勵他們仔細觀察玩具的細節。 6-12個月:運動與視覺的協同。 隨著寶寶動作能力的發展,他們開始能夠主動地去探索和觀察。爬行、坐起等動作讓他們的視野更開闊,對世界的探索也更加主動。 養育法則: 提供適閤爬行的環境: 確保寶寶的活動空間安全且充滿探索機會,鼓勵他們自主爬行。 “找玩具”的遊戲: 將寶寶熟悉的玩具藏在一半或全部,鼓勵寶寶自己尋找,鍛煉他們的觀察力和問題解決能力。 鏡子裏的朋友: 在寶寶麵前放置一麵安全的鏡子,讓他們觀察鏡子裏的自己,發展自我認知。 閱讀的萌芽: 開始為寶寶朗讀圖畫內容豐富的繪本,即使他們聽不懂,也能從圖畫中獲得視覺刺激。 1-3歲:精細的觀察與空間的理解。 這個階段,寶寶的視覺發展趨於成熟,能夠進行更精細的觀察,並開始理解空間關係。他們對環境的探索更加主動和有目的性。 養育法則: 圖畫書的深度閱讀: 選擇故事情節簡單、圖畫清晰的繪本,與寶寶一起指認圖畫中的物體,講故事。 構建簡單的空間概念: 在遊戲時,引導寶寶理解“裏麵”、“外麵”、“上麵”、“下麵”等簡單的空間詞匯。 鼓勵精細動作: 提供能鍛煉手眼協調能力的玩具,如串珠、簡單的積木搭建、翻頁書等。 安全探索的邊界: 在保證安全的前提下,允許寶寶探索更廣泛的環境,如公園、商店等,讓他們接觸真實的生活場景。 1.2 聽覺的喚醒:聲音的海洋與語言的雛形 齣生至2個月:對聲音的反應。 新生兒對突然的、響亮的聲音會錶現齣驚嚇反應,但也能逐漸適應並對柔和的聲音産生興趣。 養育法則: 溫柔的語言交流: 經常輕柔地與寶寶說話,用溫柔的語調哼唱歌麯,為他們營造平和安寜的聽覺環境。 避免過度刺激: 盡量減少傢中突然的、巨大的噪音,如大聲喧嘩、突然關閉的門窗等。 迴應寶寶的聲音: 當寶寶發齣咿呀聲、哭鬧聲時,積極迴應他們,讓他們感受到自己的聲音被關注。 2-4個月:尋找聲源與對語音的偏好。 寶寶開始能夠追蹤聲音的方嚮,並對人聲,尤其是母親的聲音錶現齣明顯的偏好。 養育法則: “聲音遊戲”: 從寶寶身後或側麵發齣輕柔的聲音(如搖鈴),鼓勵寶寶轉頭尋找聲源。 豐富的語音輸入: 經常用各種語調、情感豐富的聲音與寶寶交流,多唱歌謠、念童謠。 不同的聲音體驗: 偶爾播放一些舒緩的音樂,或帶有自然聲音的音頻,但注意不要讓聲音持續不斷。 4-6個月:對節奏與語調的感知。 寶寶開始能夠區分不同的聲音節奏和語調,並對音樂的節奏變化産生反應。 養育法則: 節奏鮮明的歌謠: 選擇節奏感強、重復性高的歌謠,與寶寶一同拍手、搖擺,讓他們感受音樂的律動。 模仿寶寶的聲音: 當寶寶發齣咿呀聲時,模仿他們的聲音,與他們進行“對話”,鼓勵他們發齣更多聲音。 多樣化的語速與語調: 在與寶寶說話時,嘗試用不同的語速和語調,讓他們體驗語言的豐富性。 6-12個月:模仿發音與理解簡單指令。 寶寶開始嘗試模仿簡單的發音,並且能夠理解一些非常簡單的指令,如“拍拍手”。 養育法則: 鼓勵模仿: 當寶寶發齣某個音時,立即迴應並模仿,強化他們的模仿意願。 簡單的指令遊戲: 結閤動作,發齣“拍拍手”、“搖搖手”等簡單的指令,並示範動作,讓寶寶嘗試跟隨。 “藏與找”的聽覺版: 藏起一個會發齣聲音的玩具,讓寶寶通過聽聲音來尋找。 生活中的語言環境: 在日常生活中,不斷用語言描述您正在做的事情,例如“媽媽在給你穿衣服”、“爸爸在準備輔食”。 1-3歲:語言的爆發與意義的理解。 這個階段是語言發展的黃金時期,寶寶的詞匯量迅速增長,開始能夠進行簡單的句子錶達,並理解更復雜的指令。 養育法則: 持續的對話: 鼓勵寶寶錶達自己的需求和想法,耐心傾聽,並用完整的句子迴應他們。 擴展詞匯: 在指認事物時,不僅說齣名稱,還可以描述事物的特徵,例如“這是紅色的蘋果,甜甜的”。 故事和角色扮演: 閱讀故事,並鼓勵寶寶扮演其中的角色,用語言和動作進行錶達。 理解抽象概念: 逐漸引入一些簡單的抽象概念,如“愛”、“開心”、“難過”,並用具體的事例來解釋。 鼓勵提問: 當寶寶對事物産生好奇時,鼓勵他們提問,並耐心解答。 1.3 觸覺的感知:肌膚之親與觸感探索 齣生至2個月:安全感的基石。 觸覺是寶寶最早發展的感知之一,肌膚的接觸能夠為寶寶提供安全感和親密感。 養育法則: 擁抱與撫摸: 頻繁而溫柔地擁抱、撫摸寶寶,讓他們的身體感受到溫暖和安全。 親膚的衣物: 選擇柔軟、透氣的純棉衣物,避免粗糙或有刺激性的材質。 溫水沐浴: 用溫水為寶寶洗澡,輕柔地按摩他們的身體,讓他們享受水的觸感。 2-6個月:不同的觸感體驗。 寶寶開始對不同的觸感産生好奇,喜歡用手去抓握、揉捏。 養育法則: 提供多樣觸感的玩具: 準備一些不同材質的玩具,如毛絨玩具、木製玩具、軟膠玩具等,讓寶寶觸摸和感知。 “手掌遊戲”: 讓寶寶抓握您的手指,感受您手掌的紋理和溫度。 安全的探索: 在確保安全的情況下,允許寶寶觸摸不同的安全物品,如床單、地毯、衣服等。 6-12個月:主動的探索與身體的感知。 寶寶的行動能力增強,他們會主動地去觸摸、感受周圍的環境,並開始更好地感知自己的身體。 養育法則: 觸感豐富的遊戲墊: 選擇帶有不同材質、紋理的遊戲墊,讓寶寶在爬行和玩耍中體驗。 “泥土與沙”的初體驗(安全版): 如果條件允許,可以在嚴格監護下,讓寶寶接觸安全的、可食用的“米粉泥”或“麵粉泥”,感受其質地。 按摩與運動: 在給寶寶按摩時,注意他們的反應,並與他們一起做一些簡單的伸展運動。 洗澡時的探索: 在洗澡時,讓寶寶玩水,感受水的流動和溫度變化。 1-3歲:精細的觸覺與身體的自我認知。 寶寶的觸覺更加靈敏,能夠區分更細微的觸感,並開始建立更強的身體自我認知。 養育法則: 觸感遊戲: 玩“藏在米袋裏”、“感受不同布料”等遊戲,讓寶寶在樂趣中體驗觸感。 藝術創作: 鼓勵寶寶進行手指畫、橡皮泥等創作,讓他們感受顔料、泥土的觸感。 穿衣的參與: 鼓勵寶寶自己嘗試穿脫簡單的衣物,讓他們感受衣物的質地和穿在身上的感覺。 戶外自然探索: 帶寶寶去戶外,讓他們觸摸草地、樹葉、石頭等,感受大自然的不同觸感。 1.4 味覺與嗅覺的啓濛:食物的誘惑與氣味的信號 齣生至6個月:對味道的初步感知。 新生兒對甜味最為敏感,母乳的味道是他們最早接觸到的美好滋味。 養育法則: 母乳喂養的優勢: 母乳是寶寶最天然、最適閤的食物,能夠為寶寶提供豐富的營養和獨特的氣味。 避免過早添加調味品: 在輔食添加初期,盡量保持食物的原味,讓寶寶逐漸適應天然的食物味道。 6-12個月:輔食添加與味覺的拓展。 隨著輔食的添加,寶寶開始接觸到更廣泛的食物味道。 養育法則: 循序漸進地引入新食物: 每次隻引入一種新食物,觀察寶寶的反應,並保持耐心。 原汁原味: 盡量將蔬菜、水果蒸煮後打成泥,保留其天然的香甜。 關注寶寶的信號: 寶寶錶現齣拒絕或不適時,不要強迫他們進食,可以稍後再次嘗試。 1-3歲:味覺的偏好與飲食習慣的養成。 寶寶的味覺偏好逐漸形成,他們開始會喜歡或不喜歡某些食物。 養育法則: 均衡營養的搭配: 提供多樣化的食材,確保寶寶攝入全麵的營養,同時引導他們嘗試不同的味道。 有趣的食物呈現: 將食物做得更具吸引力,例如用模具將蔬菜切成可愛的形狀,或製作彩色的食物。 避免過度加工食品: 盡量減少給寶寶食用高糖、高鹽、高脂肪的加工食品。 鼓勵主動嘗試: 在用餐時,鼓勵寶寶自己動手取食,讓他們更積極地參與到飲食中。 嗅覺的聯結: 在烹飪過程中,讓寶寶聞到食材的香氣,將美好的氣味與食物的美味聯係起來。 1.5 前庭覺與本體覺:身體的平衡與空間的定位 0-1歲:搖晃與擁抱中的感知。 寶寶在被抱起、搖晃、翻身的過程中,逐漸感知身體在空間中的位置和平衡。 養育法則: 溫柔的搖晃: 適度的搖晃能夠刺激寶寶的前庭係統,有助於他們的平衡感發展。 翻身與爬行訓練: 鼓勵寶寶自主翻身、爬行,這是他們主動探索空間和平衡感的重要方式。 抱抱與擁抱: 身體的緊密接觸能夠增強寶寶對身體界限的感知,即本體覺。 1-3歲:跑跳與攀爬中的協調。 寶寶的運動能力大大增強,他們通過跑、跳、攀爬等活動,進一步發展身體的平衡、協調和空間定位能力。 養育法則: 提供安全的跑跳空間: 在公園、庭院等開闊的地方,鼓勵寶寶自由地跑跳。 簡單的攀爬活動: 例如,在軟墊上放置一個低的墊子,鼓勵寶寶嚮上攀爬。 “找東西”遊戲: 將玩具藏在不同高度的地方,讓寶寶嘗試去尋找,鍛煉他們的空間判斷能力。 “模仿動物”遊戲: 模仿小狗、小貓的動作,或者模仿小鳥的飛翔,這些活動能夠幫助寶寶更好地感知自己的身體。 親子體操: 一起做一些簡單的親子體操,例如“火車開啦”、“抱大樹”,能夠促進寶寶的身體協調性。 結語 0-3歲是寶寶生命中最具塑性、最充滿無限可能的階段。每一個細微的感官體驗,每一次新的探索,都在為寶寶的大腦打下堅實的基礎。作為父母,我們扮演著啓濛者的角色,用愛與智慧,為寶寶打開通往奇妙世界的大門,讓他們以自己獨特的方式,感受生命的美好,綻放屬於自己的光彩。

用戶評價

評分

我周圍的很多朋友都在為孩子的早期教育而煩惱,我們常常聚在一起討論各種早教班的效果,或者是不是應該早點開始學英語、學編程。那種“怕輸在起跑綫上”的心態,簡直像個無形的枷鎖。我期待這本書能提供一種平衡的視角。我不是反對科學養育,而是反對那種把童年異化為“訓練營”的做法。這本書的名稱中明確提到瞭“大腦發育關鍵期”,這錶明它應該會深入探討神經科學的一些基礎知識,這正是我一直想瞭解但又覺得門檻很高的領域。我希望能通過這本書,真正理解孩子在不同月齡和年齡段,他們的大腦是如何工作的,什麼纔是真正能促進他們健康成長的“養料”。我希望讀完後,能有一種豁然開朗的感覺,明白有些時候,最好的教育就是最好的陪伴和高質量的互動,而不是塞滿各種昂貴的教具和課程。如果它能幫助我把注意力從外部的比較拉迴到孩子本身的需求上,那這本書的價值就無可估量瞭。

評分

作為一名工作與生活需要不斷平衡的職場父母,我最需要的是效率和有效性。我沒有時間去研讀那些晦澀難懂的學術論文,但我渴望獲取最前沿、最可靠的育兒信息。這本書的“9787550275553”這個識彆碼,暗示著它是由正規齣版社齣版的,這在信息爆炸的時代,至少提供瞭一個可靠的質量保障。我希望這本書的語言風格是那種既有專業性又不失親和力的。想象一下,如果能在一周內,通過閱讀這七十條法則,就能係統地梳理齣未來幾年育兒的重點和側重,那簡直是最高效的學習方式瞭。我尤其想看看,它對“玩耍”在0到5歲階段的定位是什麼,因為我總覺得,高質量的玩耍纔是孩子天然的學習過程。如果這本書能幫我放下無謂的比較心,更專注於孩子天性的培養,我會非常感激。我希望它讀完之後,留給我的不是更多的待辦事項,而是更少的擔憂和更多的行動力。

評分

最近我開始對“依戀理論”和“敏感期”的概念産生瞭濃厚的興趣,總覺得這些深層次的心理學理論纔能真正解釋孩子行為背後的驅動力。我希望這本書不僅僅停留在教我“怎麼做”(比如“這個玩具要玩十分鍾”),而是更進一步,告訴我“為什麼”(“為什麼十分鍾是更閤適的長度,這對大腦哪個區域有益”)。我期望它能提供一種連貫的敘事綫索,將那些零散的育兒知識點串聯起來,形成一個清晰的養育框架。市麵上很多書都是“一招鮮吃遍天”,但我知道養育是一個動態調整的過程。我希望這七十條法則不是僵硬的教條,而更像是指南針,能在我迷茫時提供一個正確的方嚮。尤其是關於如何建立一個安全、信任的親子關係,這是所有教育的基礎。如果這本書能在情感連接和認知發展之間找到一個完美的平衡點,那它無疑會成為我書架上最常被翻閱的那一本工具書。

評分

說實話,我入手這本書之前,我對市麵上大多數育兒指南都持保留態度。總覺得它們要麼把孩子塑造成流水綫上的産品,要求父母事事精確到分鍾,要麼就是陷入一種過度解讀的迷思,把每個小小的舉動都上升到“影響一生”的高度,讓人壓力倍增。我更傾嚮於那些能夠提供“框架”而不是“劇本”的書籍。我希望瞭解的是背後的原理,這樣我纔能根據自己孩子的個性和傢庭環境做齣最適閤的調整。這本書的介紹中提到的“70條法則”,聽起來數量不少,但如果這些法則都是基於紮實的科學依據,並且以一種溫和易懂的方式呈現齣來,那將是非常棒的。我最怕的就是那種故作高深的術語堆砌,希望這本書能做到真正的大白話、接地氣。如果它能幫我減少一半的育兒焦慮,讓我更從容地麵對孩子那些突如其來的“小宇宙爆發”,那它就絕對物超所值瞭。我特彆關注它如何處理情緒管理和親子溝通這兩個永恒的難題。

評分

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種柔和的色調搭配上簡潔的字體,一下子就抓住瞭我的目光。我是在書店裏偶然看到它的,第一眼就被那種寜靜而充滿智慧的氣息所吸引。拿到手裏掂瞭掂,感覺內容肯定很紮實,不像有些育兒書那樣花裏鬍哨,徒有其錶。我一直覺得,育兒這件事,關鍵在於理解和耐心,而不是盲目跟風。這本書的標題雖然很具體,但給人的感覺卻是一種宏觀的指導,似乎能幫我理清思路,找到一個更科學、更放鬆的育兒路徑。我特彆欣賞那種不焦慮、不販賣恐慌的基調,這在現在的育兒市場裏太難得瞭。希望它真的能提供一些實用的、可操作的建議,而不是空泛的理論。我已經迫不及待想翻開看看,尤其是關於“大腦發育關鍵期”的部分,我希望能學到一些真正有用的知識,為我傢那位小傢夥的成長打下堅實的基礎。總而言之,從外在到內涵的初步印象,都讓我對它充滿瞭期待和信賴。

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