闪电发货 正版正面管教 简 尼尔森 著 系列6本大全集 家庭教室日常养育难题 0到十几岁孩子家庭中的 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 美妙绝伦图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512710924

商品编码：29468825369

丛书名： 家庭中的正面管教

 

基本信息

商品名称：	正面管教+正面管教A-Z+教室里的正面管教+十几岁孩子的正面管教+3-6岁孩子的正面管教+0-3岁孩子的正面管教
作者：	(美)简·尼尔森//琳·洛特//斯蒂芬·格伦|译者:花莹莹	开本：	16开
：	223	页数：
现价：		出版时间	2013-09-01
ISBN号：		印刷时间：	2013-09-01
出版社：	京华	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

内容提要 《正面管教》（如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子） 畅销400多万册，被翻译成16种语言畅销。让数百万孩子、家长和老师终生受益之作。 《正面管教 A-Z》：日常养育难题的1001个解决方案（畅销书《正面管教》作者力作，以实例讲解不惩罚、不娇纵管教孩子的“黄金准则”） 《3～6岁孩子的正面管教》 家庭教育畅销书《正面管教》作者力作。养育3-6岁孩子的"黄金准则"。理解年龄特点，帮助孩子成长。 《十几岁孩子的正面管教》——教给十几岁的孩子人生技能（畅销书《正面管教》作者力作，养育青春期孩子的“黄金准则”） 《教室里的正面管教》 培养孩子们学习的勇气、激情和人生技能。《正面管教》作者力作。造就理想班级氛围的“黄金准则”。中国教育新闻网、中国教师报联合推荐2014年度“影响教师100本书”0。 《0-3岁孩子的正面管教》从出生到3岁，是对孩子的一生具有*其重要影 响的3年，是孩子的身体、大脑、情感发育和发展的 一个至关重要的阶段。
正面管教将给你提供一种有效而充满关爱、支持 的方式，指导你和孩子一起度过这忙碌而令人兴奋的 三年。
无论你是一位父母、幼儿园老师，还是一位照料 孩子的人，简·尼尔森、谢丽尔·欧文、罗丝琳·安 ·达菲编*的《0-3岁孩子的正面管教》都会使你和 孩子受益终生。

 

作者简介

简·尼尔森（JaneNelsen），教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”创始人。她是7个孩子的母，22个孩子的奶奶或外祖母，还是2个孩子的曾祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或合著者（被翻译成16种语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册），是众多育儿及养育杂志的顾问。她于2013年5月中旬至6月初展开“正面管教中国行”，在北京、上海、深圳三地的公开演讲受到了中国父母们的热烈欢迎。

谢丽尔欧文（CherylErwin），文学硕士，内华达州里诺市婚姻和家庭执业心理治疗师，是9本养育和家庭著作的作者或合著者，美国广受欢迎的演讲家、培训师、电台养育栏目名人，她有一个儿子。

罗丝琳安达菲（RoslynＡnnDuffy），学习之树蒙台梭利幼儿园发起人和共同的管理者，著有《3～6岁孩子10个重要的养育问题》一书，并为国际专栏“从父母的视角看问题”撰写文章。在不同文化的国家中演讲和培训，她是4个孩子的母，３个孩子的奶奶，在华盛顿西雅图从事咨询工作。

 

 

内容提要 没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但美好的愿望却不一定给孩
子带来的结果。
自1981年《正面管教》版出版以来，《正面管教》已经成为了管
教孩子的“黄金准则”，《正面管教》被翻译成16种语言，在美国销量超
过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册。自1987年次修订之
后，每10年修订一次，《正面管教》根据英文原版的第三次修订版2006年
出版 第翻译，该版首印数为70多万册。
简·尼尔森——教育学博士、杰出的心理学家、教育家——在本书中
告诉21世纪的父母和老师们：惩罚和娇纵为什么对孩子都不好，并且不管
用？怎样用既不惩罚又不娇纵的正面管教方法培养孩子受益终身的良好品
质？如何用正面管教方法自动消除孩子的不良行为？如何赢得孩子与父母
和老师的合作？如何消解大人与孩子之间的权力之争？“父母”对孩
子会有什么危害？各种性格的父母会对孩子有什么正反两方面的影响？父
母如何发挥自己性格中的优点，避免缺点给孩子造成的不良影响？老师们
如何避免对学生造成管教问题？……  

 

 

  从3岁到青春期的十几岁的孩子以及孩子的父母和老师，都将因为本书
而彻底改变家里和学校的气氛，改变自己的人生。 

 

《静待花开：耐心养育的艺术》 这是一段关于耐心与爱的旅程，一场关于理解与陪伴的修行。 在我们奔波忙碌的现代生活中，“快”似乎成为了唯一的通行证。从闪电发货的快递，到瞬息万变的资讯，我们习惯了即时满足，习惯了争分夺秒。然而，在育儿这件事上，我们却常常忽略了最宝贵的品质——耐心。孩子并非流水线上的产品，他们的成长自有其独特的节奏和轨迹，需要我们以一颗宁静的心去观察、去等待、去呵护，静待那属于他们的花开。 《静待花开：耐心养育的艺术》并非一本提供速成秘籍的育儿指南，它更像是一面温润的镜子，映照出我们内心深处对孩子的期待与焦虑，同时也引导我们重新审视“成长”的真正含义。本书作者，一位在儿童心理和家庭教育领域深耕多年的资深教育者，将以其丰富的实践经验和深刻的人文关怀，与您一同踏上这场静待花开的温柔旅程。 为什么我们需要“静待花开”？ 在信息化爆炸的时代，我们很容易被各种“育儿专家”的论调所裹挟，被海量的育儿信息所淹没，仿佛一夜之间，我们就应该掌握所有育儿的“正确方法”，让孩子在各个方面都“赢在起跑线”。然而，这种急功近利的育儿心态，恰恰可能剥夺了孩子自由探索的权利，也给我们自己带来了巨大的压力。 孩子需要时间去探索和发现： 学习、成长、形成认知，都需要时间。就像播下的种子，需要阳光、雨露和土壤，更需要时间去发芽、生长，最终结出果实。强行催促，只会适得其反。 每个孩子都是独立的个体： 他们的性格、兴趣、天赋、发展速度都各不相同。试图用统一的标准去衡量和塑造，是对孩子独特性的扼杀。耐心，就是给予孩子足够的时间和空间，让他们成为自己。 情绪的稳定源于耐心： 孩子的情绪波动是他们成长过程中的正常表现。当孩子哭闹、发脾气时，家长的一味指责或急躁回应，只会加剧他们的不安。耐心倾听、理解和引导，才能帮助孩子学会情绪管理。 信任是培养耐心的基石： 相信孩子内在的成长动力，相信他们有能力解决自己的问题（在适当的引导下），是耐心养育的前提。当我们过度干预，就剥夺了他们学习独立和解决问题的机会。 本书将为您揭示什么？ 《静待花开：耐心养育的艺术》并非仅仅陈述道理，而是通过生动的故事、真实的案例，以及深入浅出的分析，为您提供一套全新的育儿视角和实用方法。 第一部分：理解孩子的节奏，放下不必要的焦虑 “起跑线”的迷思： 抛开社会灌输的“成功标准”，重新定义孩子的成功。了解不同年龄段孩子的正常发展轨迹，认识到每个孩子都有属于自己的“花期”。 倾听孩子的心声： 学习如何真正听懂孩子语言背后的需求和感受，即使是那些他们自己也尚未完全理解的。 情绪的波涛与平静： 掌握识别孩子情绪信号的技巧，学习如何不被孩子的情绪所裹挟，而是以冷静、支持的态度陪伴他们度过情绪的难关。 “慢”的智慧： 认识到“慢”并非效率低下，而是给予孩子足够的时间去思考、去体验、去内化。如何在快节奏生活中，为孩子保留一份“慢”的时间和空间。 第二部分：培养内在的驱动力，点燃孩子的潜能 好奇心的火种： 如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心，让他们主动去探索世界，而不是被动地接受信息。 内在动机的培养： 摆脱对奖励和惩罚的依赖，引导孩子从事情本身的乐趣中获得满足感，培养他们持久的学习热情。 自主与责任的平衡： 在给予孩子适当自由的同时，如何引导他们承担起相应的责任，让他们在实践中学会独立和成熟。 试错的价值： 允许孩子犯错，并从中学习。理解失败是成长的一部分，教会孩子从失败中汲取教训，而不是被恐惧击垮。 第三部分：建立稳固的情感联结，用爱滋养心灵 高质量的陪伴： 并非简单的“在场”，而是全身心的投入，与孩子进行真诚的互动和交流。 无条件的爱与接纳： 让孩子知道，无论他们表现如何，无论他们取得什么成就，父母的爱始终都在。这种安全感是孩子健康成长的基石。 尊重与边界： 在尊重孩子个体性的同时，如何清晰地设定合理的家庭规则和边界，帮助孩子形成良好的行为习惯。 共同成长的伴侣： 育儿不是单方面的付出，也是父母自我反思和成长的过程。与孩子一同学习，一同进步，享受共同成长的乐趣。 本书的独特性与价值： 理论与实践相结合： 作者的观点并非空穴来风，而是基于多年在一线教育实践中的提炼与升华，案例丰富且真实，具有极强的借鉴意义。 非批判性视角： 本书不指责家长的任何“过错”，而是以同理心出发，理解育儿过程中的挑战，提供切实可行的解决方案，帮助家长重拾信心。 强调内在而非外在： 区别于许多强调技能和技巧的书籍，《静待花开》更注重从根本上改变家长的育儿理念和心态，培养孩子内在的品质和能力。 面向所有年龄段： 本书的原则和方法适用于从婴儿到青少年各个阶段的孩子，父母可以根据孩子的具体情况，灵活运用。 引导自我关怀： 育儿是一场马拉松，家长自身的能量和状态至关重要。本书也鼓励家长关注自我，在照顾孩子的同时，也关爱自己的心灵，保持身心健康。 《静待花开：耐心养育的艺术》适合谁？ 正在经历育儿“内卷”的年轻父母： 感到迷茫，不知所措，被社会压力推着前进，渴望找到更轻松、更有效率的育儿方式。 对孩子成长感到焦虑的父母： 担心孩子输在起跑线，或者对孩子某些方面的表现不满意，希望获得科学的指导。 渴望与孩子建立更深厚情感联结的父母： 希望与孩子成为朋友，而不是简单的管教者。 对传统育儿观念产生质疑，寻求更人性化、更科学育儿方法的父母： 愿意花时间去理解孩子，而不是急于改变他们。 希望在育儿过程中实现自我成长的父母： 愿意通过育儿这件事，成为更好的自己。 结语： 养育孩子，是一场生命的奇迹，是一次心灵的洗礼。我们无法让花朵一夜之间绽放，但我们可以用爱与耐心，为它提供最适宜的土壤和阳光。当孩子如同花朵般，在属于自己的时间里，悄然绽放最美的姿态时，那份喜悦与成就感，将是任何“闪电发货”都无法比拟的。 翻开《静待花开：耐心养育的艺术》，让我们一同放下焦虑，拥抱耐心，用爱去陪伴，用理解去引导，静候那属于您和孩子的美好“花开”时刻。这，将是一段您永不后悔的育儿旅程。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是育儿路上的救星！我之前因为孩子青春期的叛逆，感到束手无策，简直到了崩溃的边缘。每天下班回家，面对的不是温馨的亲子时光，而是无休止的争吵和冷战。我试过很多方法，也看了不少所谓的“专家”建议，但收效甚微。直到我偶然间接触到这套书，立刻被它的真诚和实用性所吸引。作者的文字没有那种高高在上的说教感，而是非常接地气地描述了我们在日常生活中遇到的各种棘手问题。比如，孩子沉迷电子游戏，我们该如何引导而不是一味地禁止？孩子与同伴发生矛盾时，家长又该如何介入才能既维护了孩子的自尊心，又教会了他解决问题的方法？书中提供的具体对话范例和情境模拟，让我茅塞顿开。我按照书中的建议尝试了几次，虽然改变不是一蹴而就的，但我明显感觉到孩子对我的态度开始软化，愿意主动和我沟通了。这套书让我明白了，所谓的“管教”，绝不是压制和控制，而是一种充满智慧和耐心的引导。它帮助我重新审视了自己过去的一些育儿误区，特别是关于“权威”和“民主”之间的平衡把握。现在，我们的家庭氛围明显轻松了许多，这多亏了这套宝典的指引。

评分☆☆☆☆☆

最近一段时间，我一直在探索如何构建一个更健康、更积极的亲子关系，特别是在孩子进入小学高年级后，他们开始有了自己强烈的个性和主见，传统的“我说你听”的模式彻底失效了。我之前总觉得，作为家长，必须树立绝对的权威，才能让孩子“听话”。然而，这种方式带来的结果往往是孩子在外人面前表现得乖巧，一回到家就释放所有的负面情绪，或者干脆变得沉默寡言。这套书给我的冲击是巨大的。它反复强调“尊重”和“共情”的重要性，教导我们如何倾听孩子“背后的需求”，而不是仅仅关注他们表面的行为。比如，当孩子考试失利时，我们首先要做的是接纳他的沮丧，而不是急着分析失分原因。书中关于“积极倾听”和“设定界限”的章节我反复研读了不下五遍。我开始学着用“我观察到……”而不是“你为什么总是……”的句式与孩子交流。这种微妙的措辞变化，居然带来了惊人的效果。孩子开始愿意分享他的烦恼，而不是将我视为敌人。这套书不仅仅是教我如何“管教”，更重要的是，它在重塑我作为家长的思维模式，让我从一个“管理者”转变为一个“引导者”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个控制欲比较强的母亲，尤其对我家那个活泼好动的女儿，我总想把她的人生轨迹规划得井井有条。结果呢？她越是反抗，我越是收紧。我们家的日常充满了“你必须怎样”和“不许那样”的指令。这种高压状态下，我发现自己越来越焦虑，女儿也变得敏感多疑。接触到这套书后，我最先被吸引的是它对“惩罚”的重新定义。书中深入剖析了惩罚的短期效果和长期伤害，让我不得不正视自己过去惯用的“没收玩具”、“罚站”等手段带来的负面影响。它推荐的替代方案，比如“自然后果”和“逻辑后果”，听起来似乎更复杂，但实践起来却更有力量。我尝试着让女儿自己承担没有及时完成作业的后果（比如第二天上课无法参与小组活动），而不是我亲自去斥责她。这种放手，对我来说是极大的挑战，但看到女儿从最初的抱怨，到后来的自我反思和改进，我体会到了真正的育儿智慧。这套书，与其说是育儿指南，不如说是一本自我成长的教材，它迫使我卸下执念，学会真正地“放手”。

评分☆☆☆☆☆

我是一个职场妈妈，时间非常碎片化，每天能和孩子深度交流的时间少得可怜。我最大的焦虑就是，会不会因为工作耽误了孩子关键期的教育，导致孩子在社交能力或情商方面落后于同龄人。这套书的“家庭教室”概念正中我的下怀。它非常注重利用生活中的点滴小事来渗透教育，而不是刻意制造“上课时间”。比如，关于培养责任感，书里建议我们可以把家务分配变成一个双赢的合作项目，而不是一个负担。我记得书中有一个章节详细描述了如何让三岁的孩子参与到简单的清洁工作中去，并且如何赞美他的努力而非结果。我照着做了，结果我的孩子不仅爱上了帮我擦桌子，还开始主动整理他的玩具。这种将教育融入日常琐碎的理念，对于我们这种忙碌的家长来说，简直是太友好了。它让我意识到，高质量的陪伴，不在于时长，而在于用心和方法的正确性。这套书帮我把育儿的压力，转化成了充满乐趣的亲子活动，让我对每天的“下班后”充满期待。

评分☆☆☆☆☆

从孩子刚出生到现在，我已经买了不下二十本育儿书籍，但很多都流于理论，读完后感觉头脑里装满了概念，真到用的时候却完全派不上用场，就像一本没有附带工具箱的说明书。这套书最让我赞赏的一点是它的“实操性”和“全面性”。它不只关注行为管理，更深入到了孩子的情感世界。特别是对于处理孩子的“坏脾气”和“情绪爆发”的处理方法，简直是太及时雨了。我女儿是个情绪丰富的孩子，一不开心就大哭大闹，常常让我颜面扫地。书中提供了一套完整的“情绪急救包”，从识别情绪到提供支持，再到引导情绪疏导，步骤清晰，逻辑严密。我尝试了书里建议的“情绪命名法”，即帮助孩子清晰地表达“我现在很生气”或“我感到很委屈”。神奇的是，一旦情绪被说出来了，它的威力就减弱了一大半。这本书覆盖了从幼儿到青少年的各个发展阶段，每种年龄段的挑战都有对应的策略，使得这套书可以伴随孩子整个成长期，真正做到了“一站式”的育儿支持，非常值得每一位家长珍藏。