【XH】 大班-宝宝的行为习惯养成系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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大嘴妈妈育儿工作室，张璐 著

图书标签:

• 行为习惯
• 习惯养成
• 幼儿教育
• 大班
• 亲子教育
• 儿童行为
• 生活技能
• 好习惯
• 绘本
• 成长

店铺： 爱尚美润图书专营店

出版社： 中国医药科技出版社

ISBN：9787506772921

商品编码：29469471792

包装：平装

出版时间：2015-03-01

基本信息

书名：大班-宝宝的行为习惯养成系列

定价：15.00元

作者：大嘴妈妈育儿工作室,张璐 绘

出版社：中国医药科技出版社

出版日期：2015-03-01

ISBN：9787506772921

字数：

页码：26

版次：1

装帧：平装

开本：12开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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良好的习惯对于身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成是至关重要的。本套“宝宝的行为习惯养成系列”用简单、富有童趣的语言，把情境游戏贯穿全书，并给出切实可行的指导，以期培养孩子养成良好的行为习惯，适合广大家长阅读使用。

目录

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学会热爱自己的祖国

作者介绍

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文摘

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序言

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学会热爱自己的祖国

【XH】 大班-宝宝的行为习惯养成系列 引言 在孩子成长的道路上，行为习惯的养成是奠定其一生发展基石的关键环节。尤其是在大班这个承上启下的重要阶段，幼儿的独立意识日益增强，模仿能力和接受能力都达到新的高度，为引导他们建立积极、健康的行为习惯提供了绝佳的契机。本系列图书，正是基于这一理念，致力于为家长和教育者提供一套科学、系统、生动有趣的养成教育解决方案，帮助大班的宝宝们在快乐中学习，在实践中成长，为未来的学习与生活打下坚实的基础。 核心理念：游戏化学习与积极引导 我们深知，对于大班的孩子而言，枯燥的说教难以入耳，只有融入游戏，将教育内容寓于生动的故事与有趣的互动之中，才能真正激发他们的学习兴趣，让他们在玩乐中自觉地接受并内化新的行为规范。因此，本系列图书的设计始终贯穿着“游戏化学习”的核心理念。我们精心设计了形式多样的游戏、儿歌、绘本故事，将抽象的行为准则转化为具体可感的场景，让孩子们在轻松愉快的氛围中，主动探索、尝试并模仿。 同时，我们倡导“积极引导”而非强制灌输。我们相信，每一个孩子都有内在的成长动力，关键在于家长和教育者如何去发掘和激发。本系列图书提供的不是简单的指令，而是富有启发性的引导，通过展示榜样行为、设置情境挑战、鼓励自主选择等方式，帮助孩子理解行为背后的原因和意义，从而培养他们内在的自觉性和责任感。我们鼓励家长和孩子共同阅读，在互动中建立情感连接，让阅读过程成为亲子交流的温馨时光，也为孩子树立良好的示范。 内容板块：全方位覆盖，系统培养 本系列图书内容广泛，紧密围绕大班幼儿的身心发展特点及社会生活需求，将行为习惯的养成细化为多个贴近生活的板块，力图实现全方位、系统性的培养。 一、生活自理能力篇：独立自主的小主人 “自己穿衣，自己吃饭”： 这一板块将重点放在培养孩子独立完成穿衣、脱衣、吃饭、喝水等基本生活技能。通过生动形象的图画和幽默风趣的语言，引导孩子掌握正确的穿衣顺序、学会使用餐具，并鼓励他们尝试自己完成，享受自己动手的乐趣。我们会提供一些小窍门和鼓励性的话语，让孩子在遇到困难时不会轻易放弃，而是积极寻求解决办法。 “整洁有序的小能手”： 培养孩子爱整洁、讲卫生的习惯是生活自理能力的重要组成部分。本板块将重点教授孩子如何收拾玩具、整理书本、保持房间的干净整洁，以及饭前便后洗手、刷牙等个人卫生习惯。我们会通过小故事、儿歌等形式，让孩子明白保持整洁的重要性，并引导他们养成主动收拾、自觉清洁的习惯。 “大小便习惯的巩固与完善”： 针对大班孩子，我们将进一步巩固和完善大小便的自理能力。通过引导孩子识别信号、主动如厕，并教会他们如何清洁自己，让他们更加独立自信。 二、社交交往能力篇：友爱合作的小伙伴 “分享的快乐，合作的力量”： 社交是幼儿成长的必修课。本板块旨在培养孩子乐于分享、善于合作的品质。通过绘本故事，展现分享带来的快乐，以及合作完成任务的成就感，引导孩子理解分享是建立友谊的桥梁，合作能让事情变得更简单、更有趣。我们会提供一些情境模拟，让孩子在虚拟的场景中学习如何与同伴分享玩具、分享零食，以及如何与他人合作完成游戏。 “礼貌待人，快乐交友”： 礼貌用语是良好社交的润滑剂。本板块将重点教授孩子使用“你好”、“再见”、“谢谢”、“对不起”等基本礼貌用语，并引导他们在不同场合恰当地运用。同时，也会教授孩子如何主动与他人打招呼、如何倾听他人说话、如何表达自己的想法，从而帮助他们建立自信，勇敢地迈出交友的步伐。 “懂得尊重，学会体谅”： 尊重他人是良好人际关系的基础。本板块将通过故事，让孩子理解尊重他人的感受、尊重他人的权利，并学习如何站在他人的角度思考问题，培养同理心，学会体谅和关心他人。 三、情绪管理与自我保护篇：自信勇敢的小战士 “认识我的情绪，学会说出来”： 孩子的情绪表达是其内心世界的晴雨表。本板块将帮助孩子认识和理解喜、怒、哀、乐等基本情绪，并学习用恰当的方式表达自己的情绪，而不是压抑或失控。我们会提供一些情绪识别的图卡和鼓励孩子用语言表达的方法，让他们知道“生气”、“难过”是可以说的，并找到合适的发泄方式。 “勇敢面对，解决问题”： 面对挫折和困难时，孩子的反应往往是情绪化的。本板块将引导孩子学习如何分析问题，尝试寻找解决办法，培养解决问题的能力和积极乐观的态度。我们会通过一些小挑战，让孩子在克服困难的过程中体会到成长的力量。 “珍爱生命，学会保护自己”： 自我保护意识的培养至关重要。本板块将以通俗易懂的方式，向孩子传授基本的自我保护知识，例如不跟陌生人走、遇到危险如何求助、注意交通安全、用电用火安全等。我们会通过情景模拟和互动问答，让孩子在轻松的氛围中掌握必要的安全技能。 四、学习习惯与探索精神篇：好奇求知的小学者 “热爱阅读，遨游书海”： 阅读是开启智慧大门的钥匙。本板块旨在激发孩子对阅读的兴趣，培养他们主动阅读的习惯。我们会精选适合大班孩子的经典绘本，并通过引导性的提问，鼓励孩子观察画面、猜测故事情节、表达自己的阅读感受，让他们在享受阅读乐趣的同时，提升语言表达能力和想象力。 “专注投入，认真做事”： 专注是高效学习的前提。本板块将通过一些需要耐心和细致的操作性游戏和活动，引导孩子学习如何集中注意力，一步一步地完成任务，培养认真细致的学习态度。 “好奇探索，勤于思考”： 保持好奇心和探索欲是孩子学习的内在驱动力。本板块将鼓励孩子多问“为什么”，引导他们观察生活中的现象，鼓励他们尝试自己动手进行简单的实验或探究，培养独立思考和解决问题的能力。 形式与特色：寓教于乐，事半功倍 精美插图，生动形象： 全书采用色彩鲜艳、线条流畅、形象可爱的卡通插图，符合大班幼儿的审美需求，能够迅速吸引他们的注意力，让他们在视觉上感受到轻松愉快的阅读氛围。 故事引领，情感共鸣： 每章节的内容都以一个个温馨动人的故事为载体，故事中的主人公常常是和孩子们一样的小朋友，他们在成长过程中遇到的问题和经历的改变，能够引起孩子的情感共鸣，让他们更容易接受故事所传达的道理。 互动游戏，亲子同乐： 每章内容都设计了配套的游戏、手工、绘画或讨论环节，鼓励家长和孩子一起参与，通过实际操作加深对行为习惯的理解和体验。这些游戏不仅有趣，更能促进亲子关系的和谐发展。 儿歌童谣，朗朗上口： 融入了大量朗朗上口的儿歌和童谣，通过重复和韵律，帮助孩子轻松记住行为规范，并在日常生活中不自觉地哼唱和模仿。 家长指导，事半功倍： 在每章节的末尾，都会附有针对家长的指导建议，提供更深入的教育理念、操作方法和注意事项，帮助家长更好地理解和实践书中的内容，与孩子共同成长。 结语 “【XH】 大班-宝宝的行为习惯养成系列”不仅仅是一套图书，更是您在孩子成长道路上值得信赖的伙伴。我们希望通过这套系列图书，能够帮助大班的孩子们在独立、友爱、自信、勤学等方面获得全面的发展，为他们步入小学生活，乃至更长远的人生旅程，打下坚实而美好的开端。让每个孩子都能在积极的引导和快乐的学习中，成长为独立、有责任感、懂得分享、乐于探索的优秀儿童。

评分☆☆☆☆☆

哇，最近读完了一本关于提高专注力的书，简直是打开了新世界的大门！作者把“专注力”这个抽象的概念，拆解成了非常具体、可操作的步骤。书中有一个章节专门讲如何应对“数字干扰”，就是手机、电脑这些电子设备带来的持续性打扰。它不是简单地让你“少玩手机”，而是提供了一套“数字排毒”的训练方法。比如，如何设置“深度工作时间块”，在这个时间段内，所有通知都被静音，甚至连WiFi都会被暂时断开。我尝试了书里提到的“番茄工作法”的升级版——“专注力循环”，发现效果立竿见影。以前我写个报告，可能三个小时都在不停地切换任务，效率低下。现在我能连续完成一个复杂的任务，那种成就感真的太棒了。而且，这本书里还穿插了一些神经科学的知识，解释了为什么我们的大脑容易分心，以及如何通过简单的冥想技巧来重塑大脑的连接。这本书的语言风格非常幽默风趣，读起来一点也不枯燥，完全不像一本严肃的心理学书籍，更像是一位经验丰富的朋友在跟你分享他的独家秘笈。强烈推荐给所有觉得时间不够用、效率上不去的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

最近沉迷于一本探讨“慢思考”哲学的书，它的视角非常独特，完全颠覆了我过去对“效率至上”的认知。这本书的核心论点是，我们这个社会对“快”的过度推崇，正在扼杀我们深入理解复杂问题的能力。作者引用了大量历史案例和哲学思辨，探讨了从苏格拉底到现代商业巨头的思维模式差异。它没有提供快速解决问题的“灵药”，而是引导你去质疑“快速决策”背后的风险。我印象最深的是关于“构建心智模型”的那一章，作者强调，真正的智慧不是记住多少知识点，而是能否在脑海中建立一个清晰、多维度的世界运行模型。读完这本书，我开始有意识地放慢自己对新闻热点、网络评论的反应速度，转而花更多时间去追溯事件的底层逻辑。这本书的排版和用词都非常有古典韵味，读起来像是在品一壶陈年的老茶，需要慢慢回味才能体会到其中的醇厚。对于那些渴望提升决策质量，而非仅仅是决策速度的人来说，这本书是不可多得的佳作。

评分☆☆☆☆☆

我最近刚看完一本关于“情绪能量管理”的实用手册，这本书的价值在于它将那些让人抓狂的负面情绪，比如焦虑、挫败感，变成了可量化的“能量流”。作者不是叫你压抑情绪，而是教你如何“导流”。书中有一个环节让我耳目一新，就是“情绪温度计”的测量法。它要求读者在感到强烈情绪波动时，立刻用量表记录下情绪的强度、持续时间和触发点，而不是任由它爆发。通过长期的记录，你会发现自己的情绪模式其实是有规律可循的。例如，我发现自己总是在周一下午两点因为邮件积压而产生强烈的“失控感”。这本书的论述非常科学严谨，充满了实际的小练习和自我反思表格，完全不是空泛的口号。它更像是一本“情绪操作指南”，告诉你如何像维修机械一样去维护自己的心理状态。我感觉自己现在对突发情况的抵抗力增强了，不再轻易被小事击垮，因为我学会了如何识别和“排泄”多余的负面能量。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我最近发现了一本关于“极简主义生活哲学”的深度解读，它完全超越了我之前理解的“断舍离”概念。这本书的重点不在于你扔掉了多少东西，而在于你如何通过清理物质和信息上的冗余，为真正有意义的事情腾出空间。作者用近乎诗意的语言描述了“必要的留白”在创造力中的作用。书中提到一个观点，说我们的大脑就像硬盘，如果塞满了低效信息和无用物品，就无法处理重要的“系统更新”。我尤其喜欢它探讨的“数字极简”部分，它不是鼓励你彻底与科技绝缘，而是教你如何构建一个“高效的数字边疆”，只允许那些能带来长期价值的信息和工具进入你的生活圈。这本书的叙事非常流畅，夹杂着作者在世界各地进行极简实验的故事，读起来像是旅行日记和人生哲学对话的完美结合。它让我开始重新审视自己对“拥有”的执念，并体会到“少即是多”在精神层面的深刻含义。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是语言学习者的福音！它不是一本教你背单词、学语法的教材，而是一本拆解“语言习得机制”的底层逻辑书。作者是一位经验丰富的语言学家，他通过对比不同年龄段学习者的案例，揭示了为什么成年人学外语总是感觉比孩子慢。书中反复强调了“可理解性输入”的重要性，并提供了大量实用技巧来优化你的听力和阅读材料，确保你接触到的信息是“刚刚好能理解”的那个难度区间。我过去总喜欢挑战难度极高的原著，结果挫败感爆棚。这本书纠正了我的方向，让我明白了，持续、大量的、略有挑战性的输入才是王道。它还系统地介绍了如何利用“影子跟读法”来训练口腔肌肉和语调的自然度，这个方法我试了几天，发现发音的流畅性确实有肉眼可见的进步。这本书的结构非常清晰，逻辑链条严密，读完后，我对如何高效学习任何一门新技能都有了全新的框架认知。