正版 正面管教男孩100招 王荣华 民主与建设出版社 9787513918398 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王荣华 著

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• 正面管教
• 男孩教育
• 亲子沟通
• 家庭教育
• 王荣华
• 育儿
• 儿童心理学
• 行为习惯
• 民主教育
• 建设出版社

店铺： 中国法律图书旗舰店

出版社： 民主与建设出版社

ISBN：9787513918398

商品编码：29464634826

包装：平装

开本：16

出版时间：2017-12-01

基本信息

书名： 正面管教男孩100招
书号： 9787513918398
定价： 39.80
作者/编者： 王荣华
出版社： 民主与建设出版社
出版时间： 2017年12月


内容简介

    每一个男孩都是一个独立的存在，他也应该有属于他的独特的教育方式。然而现实生活中，很多父母不懂得正面管教之法，一味地打骂、责骂男孩，或是一味骄纵男孩，结果让男孩走向两种*：一种是太过听话，变得软弱、胆怯、自卑，另一种是太过叛逆、任性、以自我为中心。本书结合当下流行的“正面管教”的理念，列出了100招正面管教男孩的有效方法，摒弃了传统的打骂、批评、娇惯等教育方式，以全新的理念帮助父母管教男孩、培养男孩。

      通过本书的学习，新手父母将学会正视榜样的力量，学会与男孩沟通，为男孩设立规矩，同时让男孩改掉一些坏毛病，学会学习、独立、做人，让男孩变得更为*！

作者简介

    王荣华，山东省人，中学*教师，连续三年获得“教学能手”的称号。2012年荣获山东省优质课一等奖，三次荣获山东省省教育科研成果奖。同时，他还是一位仁爱、善良、教子有方的父亲，他熟读*外大量的教育理论，并运用于实践中。他不仅给予了孩子智慧的头脑，更给予了孩子独立的人格和快乐的童年。

目录

   *章?不打骂不吼叫，做孩子的好榜样

          di1招?父母以身作则，用榜样的力量管教儿子  // 002

          di2招?收复偶像地位，做男孩的偶像  // 004

          di3招?做优质父母，传递优良品质  // 006

          di4招?父母分歧越少，管教效果越好  // 008

          di5招?孩子出问题，父母须反思  // 010

          di6招?有了坏情绪，别拿孩子当出气筒  // 012

          di7招?父母犯错要承认，做个会道歉的父母  // 014

          di8招?为孩子创造一个和谐的家庭氛围  // 016

  di二章?不厌烦不急躁，学会与孩子正面沟通

         di9招?沟通之前，先和孩子成为朋友  // 020

         di10招?放下架子，以平等的姿态进行交流  // 023

         di11招?先入为主的沟通方式不可取  // 026

         di12招?不听话莫心急，找到根源解难题  // 028

         di13招?打开心门，双向互动助沟通  // 030

         di14招?学会沟通，与孩子轻松聊天  // 032

         di15招?不做语气强硬的父母  // 035

         di16招?幽默让沟通变轻松  // 037

         di17招?“孩子说，我们听”，倾听男孩的心声  // 039

         di18招?要有同理心，不要急着否定孩子的话  // 042

         di19招?此时无声胜有声，非语言交流显神通  // 044

   di三章?左手规矩右手爱，才能教育好孩子

         di20招?无规矩不成方圆，父母要有规矩意识  // 048

         di21招?制定家规，规范言行  // 050

         di22招?跟男孩“约法三章”，约束他的行为  // 052

         di23招?简单、具体的规矩，接受起来更容易  // 054

         di24招?培养男孩对规矩的敬畏之心  // 056

         di25招?善用“三步法”，孩子更容易听你的  // 058

         di26招?惩罚式管教，让规矩更见效力  // 060

         di27招?执行之前先提醒，有效减少抗拒感  // 062

         di28招?制定规矩切忌朝令夕改  // 064

         di29招?把握好规矩和爱的天平  // 066

   di四章?正确纠错，让孩子的逆反心理去无踪

        di30招?不要随便给孩子“贴标签”  // 070

        di31招?哪个男孩不淘气？批评也要适可而止  // 072

        di32招?纠错注意语气、态度，让批评也“悦耳”  // 074

        di33招?人前不教子，避免伤了男孩的面子  // 076

        di34招?给批评的话裹上一层“糖衣”  // 078

        di35招?切莫翻旧账，纠正错误要就事论事  // 080

        di36招?掌握纠错时机，批评才能事半功倍  // 082

        di37招?多给孩子一次自我辩解的机会  // 084

        di38招?批评不留“后遗症”，让批评更有效  // 086

        di39招?不要以恐吓的方式进行批评  // 089

   di五章?耐心教导，改掉“熊孩子”那些“臭毛病”

        di40招?帮孩子改掉爱说谎的毛病  // 092

        di41招?戒掉粗心大意，让男孩变得细心  // 094

        di42招?不要让男孩成为一个“小邋遢”  // 096

        di43招?适当治治男孩爱拖拉的毛病  // 098

        di44招?孩子说脏话要提高警惕，及时帮其改正  // 100

        di45招?让男孩远离懒惰，变得勤快起来   // 102

        di46招?大手大脚须节制，树立正确的金钱观  // 104

        di47招?纠正孩子挑食、偏食的坏毛病  // 106

        di48招?根除“偷拿病”，处理方式应谨慎  // 108

        di49招?帮助男孩戒除不良嗜好  // 111

   di六章?巧用鼓励，帮孩子克服性格弱点

         di50招?帮助男孩告别胆小、怯懦  // 114

         di51招?方法用对，任性男孩也会服从管教  // 116

         di52招?克服脆弱，培养男孩坚强的性格  // 118

         di53招?男子汉就该拿得起，放得下  // 120

         di54招?让孩子摒弃自私，学会慷慨大方  // 122

         di55招?克服优柔寡断，培养男孩坚决果断的性格  // 124

         di56招?赶走孤僻症，活泼开朗心敞亮  // 126

         di57招?改善急躁性格，让孩子遇事不急  // 128

         di58招?教孩子正确认识自己，克服自卑心理  // 130

         di59招?真诚鼓励，让敏感的孩子不再胡思乱想  // 132

 

    di七章?积极引导，让孩子主动爱上学习

          di60招?发散思维，鼓励孩子多提问、多思考  // 136

          di61招?劳逸结合，出去玩玩益处多  // 138

          di62招?不打不骂，理性应对厌学情绪  // 140

          di63招?正确引导，培养孩子自学能力  // 142

          di64招?让梦想成为孩子学习的动力  // 144

          di65招?帮助孩子制订切实可行的学习计划  // 147

          di66招?丢掉不耐烦，认真对待孩子提出的问题  // 149

          di67招?不要过分看重考试分数  // 152

          di68招?担当帮手，让孩子掌握有效的学习方法  // 154

          di69招?培养良好的阅读习惯，让孩子爱上看书  // 156

    di八章?不娇惯不*，让孩子独立成长

          di70招?让孩子学会自己解决问题  // 160

          di71招?告诉孩子要为自己的行为负责  // 162

          di72招?自己的事情需要自己做决定  // 164

          di73招?让孩子学会打理自己的生活  // 166

          di74招?吃些苦头非坏事，让男孩在“风雨”中成长  // 168

          di75招?培养孩子超强的适应能力  // 171

          di76招?鼓励孩子说出自己的想法，并给予尊重  // 173

          di77招?多多鼓励敢于尝试的孩子  // 175

          di78招?让孩子学会自我保护  // 177

          di79招?为孩子营造不溺爱的家庭氛围  // 179

   di九章?从细节入手，教孩子成为品德*的人

          di80招?一诺千金，教孩子做诚实守信的人  // 182

          di81招?“知耻近乎勇”，羞耻心助力成长  // 184

          di82招?“厚德载物”，培养宽容大度的男孩  // 186

          di83招?“满招损，谦受益”，谦虚谨慎不可缺  // 188

          di84招?“百善孝为先”，培养孩子的孝心  // 190

          di85招?“吾日三省吾身”，让孩子学会反省自己  // 192

          di86招?正直且变通，为人处世变轻松  // 195

          di87招?让孩子做彬彬有礼的“小绅士”  // 197

          di88招?教孩子做爱心“小天使”，学会感恩  // 199

          di89招?“仁者爱人”，培养孩子的仁爱之心  // 201

    di十章?尽心也尽责，用智慧培养孩子的情商

          di90招?帮助孩子做自己情绪的主人  // 204

          di91招?帮孩子成为社交小能手  // 206

          di92招?教孩子学会自我激励，为自己加油  // 208

          di93招?增强抗挫折能力，变身真正男子汉  // 210

          di94招?帮孩子树立正确的是非观  // 212

          di95招?让孩子镇定自若地应对突发事件  // 214

          di96招?延迟满足，让孩子学会等待  // 216

          di97招?培养积极的心态，阳光男孩人人爱  // 218

          di98招?培养孩子的同情心  // 220

          di99招?“一个好汉三个帮”，培养孩子的合作精神  // 222

          di100招?教孩子学会真诚地欣赏、赞美他人  // 224

《正面管教男孩100招》：点亮男孩成长之路的智慧宝典 在当今社会，如何科学有效地引导和教育男孩，使其健康成长，成为无数家长和教育工作者关注的焦点。男孩，作为家庭的希望，社会的未来，他们的成长过程充满了独特的挑战与机遇。他们精力充沛，好奇心强，有时也显得冲动、固执，这些特质在成长的道路上既是优势，也可能成为阻碍。如何理解男孩的内在需求，如何用恰当的方式与他们沟通，如何帮助他们建立积极的品格，培养健全的人格，是每位家长都渴望掌握的课题。《正面管教男孩100招》正是在这样的背景下应运而生，它并非一套刻板的教条，而是一本充满智慧、实践性强，专为引导男孩健康成长而设计的实用指南。 本书作者王荣华先生，在儿童教育领域拥有深厚的理论功底和丰富的实践经验，他深刻洞察男孩成长的规律与特点，结合大量的案例分析，提炼出100个行之有效的正面管教策略。这100招并非孤立的技巧，而是相互关联，共同构建起一个完整、系统化的教育框架。它强调的“正面管教”理念，与传统的惩罚、奖励模式截然不同，而是侧重于培养孩子的自律、责任感、解决问题的能力以及积极的人际关系。这套方法论尊重孩子的个体差异，理解他们行为背后的动机，从而用一种更加积极、赋权的方式，引导孩子走向成熟。 深入男孩的内心世界：理解他们的成长密码 男孩的世界，有时看似粗犷，实则细腻。他们对规则的理解、对情感的表达、对挑战的回应，都可能与女孩有所不同。理解这些差异，是有效沟通的第一步。《正面管教男孩100招》正是从这一基础出发，带领读者深入男孩的内心世界。 例如，在面对男孩的冲动行为时，许多家长会感到头疼。男孩的冲动，往往源于其旺盛的精力、强烈的好奇心以及尚未完全发展的自我控制能力。本书不会简单地将冲动视为“坏行为”，而是引导家长去探究冲动背后的原因。是因为缺乏明确的规则？是因为能量无处释放？还是因为在尝试探索新的事物？理解了原因，才能对症下药。书中提供的策略，比如“预设清晰的界限”、“引导替代性活动”、“教授情绪调节技巧”等，都旨在帮助男孩学会管理自己的冲动，将旺盛的精力导向积极的方向。 再比如，许多男孩在表达情感时显得“笨拙”，甚至表现出“男子汉不哭”的刻板印象。这并不是说他们没有情感，而是他们可能不知道如何恰当地表达，或者受到社会环境的影响，压抑了自己的真实感受。《正面管教男孩100招》鼓励家长为男孩创造一个安全的情感表达空间。通过“耐心倾听”、“共情理解”、“示范健康的情绪表达”等方式，帮助男孩认识并接纳自己的各种情绪，学会用语言而非行为来表达需求和感受。这对于培养男孩的情商，建立健康的自我认知至关重要。 100招的智慧：从日常互动到品格塑造 本书的精髓在于其“100招”的系统性设计，每一招都紧扣教育的实际需求，涵盖了男孩成长过程中可能遇到的方方面面。这些招式并非理论上的空谈，而是充满了可操作性的方法，家长们可以轻松将其融入到日常的亲子互动中。 解决行为问题的艺术： 当男孩犯错时，我们往往倾向于惩罚。然而，惩罚往往只能带来短暂的服从，却难以触及问题的根本。本书提供的“正面管教”理念，更侧重于引导孩子从错误中学习。《正面管教男孩100招》将教会家长如何“引导孩子承担后果”，让孩子明白自己的行为会对他人和自己产生怎样的影响，从而主动承担责任。例如，当孩子打翻了牛奶，与其严厉批评，不如引导他自己清理，并反思下次如何避免。 “鼓励问题解决”是本书的另一大亮点。面对男孩遇到的困难，家长不是包办代替，而是引导他们自己思考解决办法。通过“提问式引导”、“头脑风暴”、“合作解决”等策略，孩子能够逐渐培养独立思考、分析问题、寻找方案的能力。这种能力，将伴随他们一生，成为应对未来挑战的宝贵财富。 培养内在驱动力： “我不想学”、“我太累了”……这些话语是否常常在家长耳边响起？激发孩子的学习兴趣和内在驱动力，是教育中的一大难题。《正面管教男孩100招》提供了多维度的方法。它鼓励家长“发现孩子的优势与热情”，并以此为基础，设计更具吸引力的学习体验。比如，如果孩子喜欢汽车，家长可以引导他通过研究汽车的原理来学习物理知识；如果孩子喜欢画画，可以鼓励他通过绘画来记录生活和表达情感。 “激发责任感”也是本书的重要篇章。从小事做起，让男孩参与到家庭事务中，承担力所能及的责任，是培养他们责任感的有效途径。书中提供了“设立家庭责任表”、“鼓励自我管理”、“肯定付出”等具体方法，让孩子在实践中体会到责任的重要性，并从中获得成就感。 建立积极的人际关系： 男孩的成长，离不开与他人的互动。如何帮助男孩学会与家人、朋友、老师和谐相处，是教育的重要一环。《正面管教男孩100招》强调“培养同理心”，引导男孩理解他人的感受，学会换位思考。通过“角色扮演”、“故事解读”、“共同讨论”等方式，帮助男孩更好地理解他人的情绪和需求。 “教授沟通技巧”同样至关重要。男孩需要学会清晰、直接地表达自己的想法，也要学会倾听他人的意见。本书提供的“积极倾听”、“非暴力沟通”、“如何表达感激与歉意”等技巧，能够帮助男孩建立良好的人际沟通模式，减少误会和冲突。 从“管”到“教”的升华：赋权与成长 《正面管教男孩100招》的真正价值在于，它将教育的重心从“管束”转移到“引导”和“赋权”。它不是一套要求孩子“听话”的工具，而是一套帮助孩子“成长”的智慧。 “赋权”意味着给予孩子选择的权利和承担后果的责任，让他们在安全的环境中学习独立和自主。例如，在决定晚餐吃什么、周末去哪里玩这样的问题上，适当地让男孩参与决策，能够增强他的归属感和主人翁意识。 “尊重”是贯穿全书的核心理念。尊重男孩的个体差异，尊重他们的想法和感受，尊重他们的成长节奏。当家长能够做到真正尊重孩子时，孩子也更容易回报以信任和合作。 王荣华先生以其深邃的洞察力和丰富的经验，为家长们提供了一个温和而有力的教育工具。本书的语言风格平实易懂，案例生动鲜活，让读者在阅读的过程中，仿佛在与一位经验丰富的长者对话，从中获得启发和力量。它鼓励家长成为孩子成长路上的“引导者”和“支持者”，而不是“管理者”和“监督者”。 结语：一本面向未来的教育之书 《正面管教男孩100招》不仅是一本教育指南，更是一种教育理念的传递。它所倡导的正面管教，不仅适用于男孩，对于所有孩子的成长都具有普遍的指导意义。在快速变化的时代，我们需要的不是僵化的教育模式，而是能够灵活运用，与时俱进的智慧。 本书致力于帮助家长建立更加和谐、积极的亲子关系，培养出独立、自信、有责任感、懂得爱与被爱的优秀男孩。它将点亮男孩成长之路上的每一处风景，让他们在充满智慧的引导下，绽放出属于自己的独特光彩。这100招，是爱的智慧，是成长的阶梯，更是通往美好亲子关系的桥梁。拿起它，开启一段充满理解、尊重与爱的教育之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

这本书在探讨亲子关系时，展现出一种令人耳目一新的成熟视角。它并没有简单地将教育等同于“驯服”或“一味地满足”，而是着力于在“规则”与“尊重”之间寻找那个微妙的平衡点。我特别关注了其中关于“设定界限”的那几章，很多书籍会把“坚持原则”描绘成一场艰苦卓绝的拉锯战，但这里的描述则更像是在设计一个精密的系统工程。作者强调的是一致性、可预测性和情绪管理，而不是单方面的权威压制。读完后，我最大的感触是，真正的正面管教，不是在对抗孩子的行为，而是在教育孩子如何管理自己的情绪和选择，这是一种更高维度的智慧。它教会我如何成为一个更有定力的领导者，而不是一个疲惫的控制者，这对于我重建家庭内部的沟通模式具有极大的启发性。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书的章节标题，我立刻感受到了一种强烈的、直击痛点的实在感。它没有用那些晦涩难懂的心理学专业术语来故作高深，而是直接用“招数”这个词来定义方法，这本身就透露出一种务实到近乎“江湖秘籍”的调性。我发现作者在介绍每一种“管教招式”时，都非常注重场景的还原度。不是那种“你应该怎么做”的空泛说教，而是具体到“当孩子在超市大发脾气时，你可以采取A、B、C三个步骤，每一步的语气和肢体语言是怎样的”。这种代入感极强，让我仿佛置身于那些真实的家庭冲突现场，而这本书就像我的随身教练，即时提供解决方案。我尤其欣赏作者在阐述理论背景时，总是能用一个非常生活化的比喻来支撑，让你在理解“为什么”的同时，也清晰地知道“怎么做”，这种知行合一的结构设计，是很多育儿书籍所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

从宏观上看，这本书提供了一套极具系统性的成长哲学，而非零散的技巧集合。它让我意识到，每一次对孩子行为的反应，都是在为他们未来的自我认知和人际交往模式打地基。书中深入探讨了“内在动机”的培养，这一点非常打动我。它提醒我不要只关注眼前那个“听话”的表象，而是要着眼于培养孩子内心深处的责任感和自驱力。作者非常善于将复杂的心理学理论，通过简短有力的口号或者故事片段来固化，使得这些宝贵的理念可以被轻易地内化和随时提取。读完后，我感觉自己获得了一种更广阔的视角来看待孩子的成长曲线，不再为一时的挫折感到沮丧，而是能够更有耐心和远见地去培育一个独立、有担当的个体。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种带着微微磨砂质感的封面，拿在手里沉甸甸的，一下子就给人一种“这本书很实在，不是那种轻飘飘的口水话”的感觉。尤其那个主标题的字体选择，既有力量感又不失亲和力，似乎在无声地告诉我，里面的内容会是既有理论支撑又非常接地气的实操指南。我翻开内页，纸张的白度适中，墨水的清晰度也很好，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳，这点对于我这种喜欢一口气读完一本书的人来说太重要了。出版社的排版布局也做得相当用心，段落之间的留白恰到好处，使得复杂的概念和大量的案例陈述看起来井井有条，不会显得拥挤和压抑。这种对细节的打磨，从侧面反映了出版方对内容质量的尊重，让我对即将展开的阅读体验充满了期待。它不仅仅是一本书，更像是一件经过精心制作的工艺品，让人忍不住想反复摩挲和品味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格有一种独特的节奏感，读起来一点也不拖泥带水，非常高效。叙事者的语气既保持了专业人士的冷静分析，又时不时流露出一种过来人的幽默和自嘲，使得阅读过程充满乐趣，完全没有一般育儿书籍那种说教的沉闷感。比如，在描述某些常见管教误区时，作者会用一种近乎漫画式的夸张手法来描绘父母当时的窘态，让人会心一笑的同时，立刻就能意识到自己也曾犯过类似的错误。这种化严肃为轻松的能力，使得那些原本让人感到焦虑和压力的“难点”，被巧妙地转化为一个个可以被轻松克服的“小挑战”。它不仅仅是提供知识，更像是在进行一场高质量的、充满智慧的对话，让我感到被理解，而不是被评判。