基本信息
书名:超有趣的儿童色彩心理学
定价:35.80元
作者:水淼著作
出版社:朝华出版社
出版日期:2018-01-01
ISBN:9787505440944
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
◎孩子对色彩的无意识选择,往往透露了他们的内心秘密、深层个性与特征,如何走进儿童的色彩心理世界,更好地引导孩子成长,值得父母思考。
◎孩子的某些心理问题,让家长显得有些手足无措。本书运用大量贴近生活的案例,通过专家分析,可以让家长深入了解孩子的色彩心理,从而对不同色彩心理的孩子进行针对性引导。
◎本书编排方式简约明快,内容有趣且易于理解,让读者轻松开启儿童色彩心理学之门。此外,书中根据七种色彩儿童的特点,绘有彩色插画,趣味性、可读性强。
◎本书从关爱和教育出发,将色彩心理与儿童的实际生活紧密结合,父母可以将色彩折射出的性格和孩子平时的表现加以匹配,对孩子的行为进行正确引导。
内容提要
这是一本有趣且易于理解的儿童色彩心理分析书,将色彩心理与儿童的生活实际紧密结合,详细分析了红、黄、蓝、绿、黑、白、灰七种色彩儿童的心理特点。通过列举大量实例、专家分析等方式,读者可以深入解孩子的色彩心理,从而对不同色彩性格的孩子进行引导。此外,书中根据七种色彩性格儿童的特点,绘有彩色插画,通俗易懂,一目了然,可以让读者轻松开启儿童色彩心理学之门。
目录
作者介绍
水淼,毕业于中科院心理研究所,心理学硕士,儿童心理学教育专家。长期关注于儿童身心成长、早期教育、心理变化、学习实践,在儿童行为、性格、色彩心理学领域有深入的研究和探索,在儿童心理学教育方面拥有丰富的阅历和经验,对儿童敏感期阶段表现出的色彩喜好进行过系统的研究与分析。著有《读懂孩子的敏感期》等书。
文摘
序言
说实话,刚开始拿起这本书的时候,我还有点怀疑,毕竟“色彩心理学”这个领域听起来有点玄乎,担心会充斥着大量模棱两可的说法。然而,这本书的严谨性却给了我一个大大的惊喜。它引用了相当多的儿童发展心理学的经典研究和最新的神经科学发现来佐证每一个观点。特别是关于“三原色对早期认知发展的影响”那一章,作者构建了一个非常清晰的逻辑链条,从光线的物理特性到大脑皮层的处理机制,再到儿童行为模式的改变,每一步都有坚实的学术支撑。这种“理论基础+实践案例”的写法,让内容既有深度又不失可读性。我尤其喜欢其中穿插的一些小故事,讲述了不同背景的孩子对同一颜色产生的截然不同的情绪反应,这些故事极大地丰富了我对“色彩共性”与“文化差异”之间辩证关系的理解。这本书让我对色彩的感知度瞬间提升了好几个档次,我开始注意街道上广告牌的配色、商场内部的照明设计,甚至是对自己着装的细微调整,这一切都源于这本书提供给我的一个全新视角——世界是由光和颜色构成的,而我们的大脑正在对其进行永不停歇的解码。
评分我发现这本书最大的价值在于,它不仅关注了色彩对儿童“显性”行为(比如注意力、情绪爆发)的影响,更深入探讨了它对“隐性”发展(比如创造力、自我认知)的潜移默化作用。有一部分内容是关于“非传统色彩”的心理学解读,比如金属色、荧光色在现代儿童玩具设计中的应用,这一点非常具有前瞻性。作者没有将色彩局限于传统的红黄蓝,而是扩展到了我们日常生活中接触到的更复杂的视觉刺激。它甚至探讨了数字屏幕的蓝光对儿童褪黑素分泌的影响,并给出了基于色彩科学的替代方案,这对于身处数字时代的我们来说,无疑是雪中送炭。这本书的理论框架非常扎实,作者在论证过程中巧妙地穿插了不同文化对色彩的理解差异,比如东方文化中对“白色”的特定情结与西方对“白色”的纯洁象征之间的对比,这让整个阅读体验变得更有深度和广度,不仅仅局限于儿童教育,更触及了人类文化心理学的大范畴。
评分这本书的叙事风格简直是一股清流,完全没有传统心理学书籍那种板着脸孔说教的架势。它更像是一位经验丰富、又充满童心的教育家,拉着你的手,在五彩斑斓的知识海洋里进行一次轻松愉快的探险。作者的语言充满了画面感和幽默感,尤其是在描述儿童在特定颜色环境中表现出的“小剧场”时,让人忍不住会心一笑,同时又陷入沉思。例如,书中描述了一个孩子因为画笔盒里的某种特定的“亮绿色”而产生了异常兴奋的情绪,作者没有简单地归咎于颜色本身,而是挖掘了这种绿色可能与孩子最近一次成功的冒险经历产生了强烈的联结。这种细腻入微的观察和富有同理心的分析,让人感觉作者真正走进了孩子的心灵深处。这本书的结构设计也非常人性化,每一章的结尾都有一个“色彩实践小贴士”,这些小贴士不是空洞的口号,而是具体到如何利用家里的红色抱枕来增强孩子的自信心,或者如何使用柔和的紫色来缓解学业压力的小技巧。对于忙碌的家长来说,这种即时可操作性是极其宝贵的。
评分坦白讲,这本书的阅读门槛比我想象的要低,但其内容的收获却是成倍增长的。它最成功的一点,在于将枯燥的科学原理包裹上了一层充满想象力的糖衣。读完之后,我对色彩的“直觉”似乎被重塑了。以前,我看到红色可能只联想到“危险”或“热情”,但现在,我能更细致地分辨出“朱红”、“深红”和“绯红”在不同情境下对儿童情绪的微妙推动作用。书中有一个关于“环境色彩对空间感认知的影响”的实验描述,通过改变教室墙壁的颜色,观察孩子们对距离和体积的判断误差,这个案例的呈现方式极具说服力。它没有用复杂的统计图表,而是用生动的对比描述,让我如同身临其境地参与了这场实验。这本书的整体风格是积极向上、充满探索精神的,它鼓励家长和教育者去大胆地、有意识地运用色彩这一强大的工具,去构建一个更适合孩子健康成长的外部环境。它提供的不仅仅是知识,更是一种积极影响孩子未来的“着色”哲学。
评分最近翻开了一本叫《超有趣的儿童色彩心理学》的书,虽然书名听起来好像是给小朋友看的,但其实里面的内容深度和广度都远远超出了我的想象。它不像我之前看过的那些枯燥的心理学入门读物,而是用一种非常活泼、生动的方式,把色彩和儿童心理发展之间的复杂联系串联了起来。比如,书中对“蓝色恐惧症”的探讨就非常引人入胜,它不是简单地告诉你蓝色代表冷静,而是深入挖掘了在特定文化背景和成长环境中,儿童对特定色彩的认知是如何被塑造的。作者没有停留在理论层面,而是提供了大量可以立即在日常生活中应用的建议。我印象最深的是关于卧室色彩搭配的部分,它详细分析了不同色调如何影响孩子的睡眠质量和情绪稳定。读完之后,我才真正意识到,我们每天无意识中选择的颜色,其实都在对孩子的内心世界进行着一场无声的对话。这本书的图文排版也做得极好,色彩样本的呈现既专业又富有艺术感,让我在阅读过程中充满了视觉上的享受,完全可以把它当作一本精美的艺术画册来欣赏。这不仅仅是一本“如何给孩子选衣服和玩具”的指南,更是一把理解孩子非语言沟通方式的钥匙。
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