把話說進孩子心裏 劉傑

把話說進孩子心裏 劉傑 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉傑 著
圖書標籤:
  • 親子溝通
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 溝通技巧
  • 正麵管教
  • 情緒管理
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 劉傑
  • 育兒
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店鋪: 北京群洲文化專營店
齣版社: 中國紡織齣版社
ISBN:9787518033294
商品編碼:29452450827
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-08-01

具體描述

基本信息

書名:把話說進孩子心裏

定價:36.80元

作者:劉傑

齣版社:中國紡織齣版社

齣版日期:2017-08-01

ISBN:9787518033294

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


》,從教育孩子、批評孩子、贊賞孩子等諸多角度分析孩子心理,也給父母切實可行的參考意見,再輔以生動的案例,讓父母更加理性地麵對孩子,把話說到孩子心裏。

內容提要



目錄








































































































































作者介紹


劉傑,女,2001年畢業於遼寜大學,本科學曆。多年來,一直從事教學工作,教學經驗豐富。多次參加國傢各類課題研究,成果卓著。多次參加公開課大賽,2007年在全國第四屆教學大賽中榮獲初中組一等奬。鞍山市骨乾教師,鞍山市名師工作室副組長。多次參加市組織的名師支教活動,並受市錶彰。

文摘


序言



《聽懂童言,走近心靈:父母與孩子的深度溝通指南》 內容簡介 在喧囂而快節奏的現代生活中,父母與孩子之間的有效溝通,如同在湍急河流中架起一座穩固的橋梁,是維係親子關係、促進孩子健康成長不可或缺的基石。本書並非空泛地講述理論,而是以一位資深兒童教育專傢的深厚實踐經驗為根基,深入剖析瞭父母在與孩子溝通時常常遇到的睏境與誤區,並提供瞭一套係統、實用且充滿人文關懷的溝通策略。它旨在幫助父母真正“聽懂”孩子的心聲,走進他們的內心世界,建立起信任、理解與尊重的良好關係,從而引導孩子以更積極、健康的心態麵對成長中的種種挑戰。 本書的第一個核心關注點,便是“傾聽”的力量。我們深知,許多父母在與孩子交流時,往往急於錶達自己的觀點、給予指導,或者在孩子尚未說完時就打斷,這無形中阻礙瞭信息的有效傳遞,甚至讓孩子感到不被尊重和理解。本書將帶領讀者認識到,真正的傾聽不僅僅是用耳朵去聽,更是用心去感受。我們將詳細闡述如何運用積極傾聽的技巧,包括眼神交流、點頭示意、復述確認、提問引導等,讓孩子感受到被全然接納和重視。這包括瞭對孩子話語背後情感的捕捉,理解他們錶達方式的獨特性,以及在不同年齡段孩子溝通特點的差異化處理。例如,對於年幼的孩子,父母需要耐心解讀他們含糊不清的語言和肢體動作;對於青少年,則需要尊重他們的獨立思考和錶達需求,即使他們的觀點與父母不符。本書會通過大量的真實案例,展示父母如何通過細緻入微的傾聽,化解孩子內心的不安,解決成長中的小煩惱,甚至發現一些被父母忽視的深層問題。 其次,本書將重點探討“理解”的重要性。孩子的心靈世界是純淨而敏感的,他們看待事物的方式、感受情緒的程度,都與成人存在顯著差異。許多時候,父母的“好意”和“經驗”反而成為瞭阻礙孩子理解的藩籬。本書將引導父母跳齣以成人視角審視孩子的思維模式,而是嘗試站在孩子的立場,去感受他們的喜怒哀樂。我們將深入分析兒童心理發展的規律,講解不同年齡段孩子認知能力、情緒管理能力以及社會交往能力的特點,幫助父母理解孩子行為背後的動機。例如,一個孩子為什麼會因為一件小事而發脾氣?一個孩子為什麼會不願意和同齡人玩耍?本書會從發展心理學的角度,揭示這些現象的根源,並指導父母如何以更具同理心的方式迴應,而不是簡單地批評或責備。理解,是溝通的潤滑劑,它能夠消弭代溝,縮短距離,讓父母與孩子之間形成一種相互體諒的氛圍。 本書的第三大闆塊,聚焦於“錶達”的藝術。有效的溝通,既需要傾聽,也需要恰當的錶達。許多父母苦於找不到閤適的語言與孩子溝通,常常說齣一些讓孩子感到壓力、恐懼或睏惑的話語。本書將提供一係列富有建設性的錶達技巧,幫助父母以積極、正麵且富有啓發性的方式與孩子交流。這包括如何清晰、具體地錶達自己的期望和要求,如何用鼓勵而非命令的語氣提齣建議,如何避免使用指責、威脅或比較式的語言,以及如何在錶達不同意見時,依然保持尊重和愛意。我們還將探討“我信息”的錶達方式,教會父母如何清晰地錶達自己的感受,而不是將責任推給孩子。例如,與其說“你總是把房間弄得一團糟!”,不如說“我看到房間裏有很多東西沒有收拾,我感到有些擔心,因為我怕你找不到需要的東西”。這種錶達方式能夠減少孩子的防禦心理,更容易讓他們接受父母的觀點。此外,本書還將指導父母如何通過故事、遊戲、比喻等多種形式,讓抽象的道理變得生動有趣,更容易被孩子接受和內化。 本書的第四個重要議題是“迴應”的策略。孩子在成長過程中,會遇到各種各樣的問題,從簡單的學業睏惑,到復雜的情緒睏擾,再到人際交往的煩惱。父母的迴應,直接影響著孩子解決問題的能力以及他們對自我價值的認知。本書將提供一套科學的迴應體係,引導父母如何恰當地迴應孩子的求助、抱怨、分享和睏惑。我們將強調,父母應該扮演的是支持者、引導者和閤作者的角色,而不是包辦者或裁判。這意味著,在孩子遇到睏難時,父母不應立刻給齣“標準答案”,而是引導他們自己思考,鼓勵他們嘗試不同的解決方案。本書將深入講解如何通過提問,激發孩子的思考力;如何通過肯定,增強孩子的自信心;如何通過支持,培養孩子的抗挫力。例如,當孩子因為考試成績不理想而沮喪時,父母可以先理解孩子的情緒,然後引導孩子分析原因,並一起商討下一步的學習計劃,而不是一味地指責和批評。 最後,本書將“建立信任”視為一切有效溝通的最終目標。信任是親子關係中最寶貴的財富,它能夠讓孩子願意嚮父母敞開心扉,分享他們的喜悅和憂愁,並在遇到睏難時尋求父母的幫助。本書將通過一係列行之有效的方法,指導父母如何一點一滴地積纍與孩子之間的信任。這包括說到做到,信守承諾;尊重孩子的隱私和界限;在孩子犯錯時,給予改正的機會,而不是一味地懲罰;與孩子一起參與有意義的活動,增進彼此的瞭解和情感連接。本書會強調,信任不是一蹴而就的,而是一個持續積纍的過程,需要父母用耐心、真誠和一貫的愛去澆灌。 總而言之,《聽懂童言,走近心靈:父母與孩子的深度溝通指南》是一本集理論深度、實踐指導與人文關懷於一體的親子溝通百科全書。它不僅提供瞭破解親子溝通難題的鑰匙,更重要的是,它引領父母踏上一條通往真正理解和心靈契閤的成長之路。本書適用於所有渴望改善與孩子溝通方式、建立更深厚親子關係的父母,無論孩子處於哪個年齡階段。它將幫助父母成為孩子心中最值得信賴的傾聽者、最智慧的引導者,以及最溫暖的陪伴者,共同譜寫和諧美滿的傢庭樂章。

用戶評價

評分

初讀這本書時,我本以為它會像市麵上很多育兒書一樣,提供一堆“話術”和“模闆”,可以拿來應付日常的管教場景。然而,它給我的震撼在於,它要求讀者進行的是一種內在的革命。作者似乎在提醒我們,與孩子有效溝通的起點,是我們自身的放下和接納。其中關於“非暴力溝通”在親子關係中的應用,特彆是如何區分“觀察”與“評論”、“需求”與“策略”,講得極其透徹。我記得一個案例,描述瞭一個父親如何將指責“你又把玩具弄得一團糟”轉化為錶達自己的感受和對秩序的需求,這個轉變過程的心理鋪墊寫得非常到位。這本書的結構設計也很有匠心,層層遞進,從基礎的傾聽技巧,到深層次的情感共鳴,再到復雜的衝突解決,每一步都像是在為讀者打磨工具,讓人感到踏實可靠,而不是空穴來風的理論堆砌。讀完之後,我感覺自己不再是那個遇到問題就頭疼的傢長,而是一個準備好進入孩子世界的探索者。

評分

我通常對教育類書籍持保留態度,因為太多內容顯得矯揉造作,不接地氣。但這本書的敘事方式非常樸實,它沒有營造一個“完美父母”的假象,反而坦誠地分享瞭溝通中的睏境與掙紮。作者在文字中流露齣的那種深沉的同理心,讓我感覺像是在聽一位經驗豐富的長者分享他的心路曆程。它反復強調,溝通不是單嚮的灌輸,而是一場雙嚮的舞蹈,雙方都需要學習新的步法。書中關於如何幫助孩子建立內在驅動力的那幾節內容,特彆有啓發性。它不是教我們如何用奬勵或懲罰來“操縱”孩子,而是引導我們如何搭建一個讓孩子自己願意成長的環境。這種從“管理”到“賦能”的思維轉變,是這本書最寶貴的財富。它對成年人自身溝通模式的反思價值,甚至不亞於對親子關係的指導。

評分

這本書的文字有一種獨特的韻律感,讀起來非常流暢,仿佛作者在用一種非常成熟的口吻與你進行一次深入的、不被打斷的談心。它最厲害的地方在於,它將晦澀的心理學概念,轉化為一係列可以立即操作的、具體到措辭層麵的指導。比如,關於如何巧妙地提齣選擇題以給予孩子掌控感,書中給齣的範例是如此的精準和恰到好處,讓人一讀就懂,馬上就能在下次對話中應用。這本書的價值在於它的“工具箱”屬性,但它給的不是那種用一次就扔掉的塑料工具,而是可以終身使用的精鋼器皿。它讓我意識到,語言的力量遠超乎想象,我們隨口說齣的話,正在塑造孩子的自我認知和世界觀。看完後,我開始更加謹慎地斟酌每一個字,因為我知道,我的每一句話,都在“把話說進孩子心裏”,而不是堵住他們的耳朵。

評分

這本書最打動我的,是它對“無效溝通”的解剖。作者沒有避諱地指齣,很多我們自認為有效的“說教”和“說服”,在孩子聽來其實是帶有防禦性的噪音。書中對於“潛颱詞”的解讀能力令人稱奇,它教會我們如何穿透孩子錶麵的抗拒,直接觸及他們內心真正的恐懼或渴望。我特彆喜歡它提齣的“鏡映式迴應”理論,那種不帶評判地反射孩子情緒的做法,確實能瞬間降低孩子的防禦心。它強調的不是“我要控製我的孩子”,而是“我要先理解我的孩子”,這種視角的轉換是革命性的。而且,書中引用的許多生活化的小場景,比如孩子不願意穿鞦褲、不願意寫作業時的爭執,都不是那種高大上的教育情境,而是我們每天都在經曆的雞毛蒜皮。正因如此,它的實用性和代入感極強,讀起來毫不費力,卻每翻一頁都有醍醐灌頂之感。

評分

這本書的深度和廣度真的讓人耳目一新。它不僅僅停留在錶麵的溝通技巧上,而是深入到瞭理解兒童心理的本質。作者似乎有著與孩子打交道多年的豐富經驗,纔能洞察到那些我們大人常常忽略的微妙之處。比如,書中探討瞭“命名情緒”對孩子自我認知發展的重要性,這個角度非常新穎。我一直以為隻要我耐心傾聽就好,但讀完後纔明白,引導孩子準確地錶達感受,纔是建立有效連接的橋梁。特彆是關於如何處理孩子“無理取鬧”行為的那一章,它沒有簡單地貼標簽,而是引導我們去探尋行為背後的需求。那種細膩的心理分析,讓我仿佛重新認識瞭自己的童年,也讓我對現在與孩子的互動有瞭更深刻的反思。這本書的語言風格非常沉穩有力,沒有過多空泛的理論,全是落到實處的啓發,讓人讀完後忍不住想立刻去實踐。它更像是一本成人成纔指南,教我們如何做一個更有智慧、更有同理心的引導者。

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