目錄

01“你什麼都不知道！”/001

02“你管不著！”/009

03“為什麼？”/018

04“好無聊啊！”/025

05“真牛！”/032

06“又沒怎麼樣。”/041

07“你想讓我說什麼？”/051

08“這有什麼的！”/061

09“你憑什麼這樣對我？”/070

10“你不覺得你錯瞭嗎？”/078

11“我的朋友怎麼瞭？”/085

12“我們又不是要結婚。”/094

13“這怎麼好意思說。”/102

14“我就想要這個！”/111

15“等我先迴條消息。”/120

16“不會影響我的！”/132

17“我沒錯！”/143

18“我受不瞭啦！”/150

19“纍死我瞭！”/157

20“餓死我瞭！”/166

21“我怎麼瞭？”/173

22“你怎麼知道我在想什麼！”/182

23“我覺得自己好醜。”/189

24“我恨我的生活！”/199

25“如果……怎麼辦？”/212

附錄A： 關於危險物質濫用的真相/221

附錄B： 關於自殘的真相/225

附錄C： 關於自殺的真相/229

前言

如果讓父母們來描述青春期，他們很可能會脫口而齣類似“瘋狂”“混亂”“令人沮喪”“可怕”和“失控”這樣的詞語，以及“刺激”“驚險”“令人興奮”——雖然齣現的頻率比較少——這類描述。研究錶明，無論來自什麼文化背景、種族或地域，青少年的父母普遍會經曆一係列讓他們感到睏惑和疲憊的情況。

邀請正邁嚮成年的人來描述他們的青春期，我們發現瞭一個有趣的趨勢。那些剛剛走齣成長期陣痛的人運用瞭相同的形容詞來描述他們的青春期生活，包括好的、壞的和令人疑惑的方麵。

為瞭解讀這個令人睏惑的現象，人們提齣瞭各種各樣的解釋：青春期的孩子如果不是從頭瘋到尾，就是時不時發瘋。他們一會兒活力四射，一會兒陰鬱憂傷；頭的行為危險而衝動，第二天又對生活、情感和信仰充滿深思。他們讓父母無所適從、滿腹疑惑：這個占據瞭我孩子身體的陌生人是誰？他/她為什麼不笑瞭？他/她為什麼老是怒氣衝衝的？他們在想什麼？我到底該怎麼辦？

有一種說法是：青春期的孩子就是荷爾濛炸彈，父母隻能係好安全帶自求多福，祈禱自傢孩子過山車一般的生活不會突然脫軌。

這解釋瞭為什麼男孩沒有女孩成熟，為什麼男孩更執著於一些事情而對其他一些事毫無知覺，為什麼他們會做齣把水管對準生物老師這種事（傑瑞米從沒這麼乾過）。這個理論告訴青春期女孩的父母，是荷爾濛造成瞭女兒突如其來地痛哭，非要跟不靠譜的年輕人約會，以及花幾個小時在浴室裏梳頭發、化妝和擠痘痘。

然而，的神經生物學研究錶明，荷爾濛隻影響青少年行為的一部分。不過你完全不必搞清楚該如何運用生物化學知識來預測孩子的行為，本書將幫助你透過荷爾濛紊亂的錶象更深入地瞭解青春期。

有一種廣泛而錯誤的認知是，青春期的孩子在大腦發育時會經曆某種形式的“暫時性瘋狂”，不成熟的大腦導緻瞭他們不負責任的行為。而你除瞭長嘆一口氣，能做的不多，隻能耐心等待孩子“長大”，希望他們（或者其他人）不會受到傷害，因為他們還不成熟。

處於青春期，人的神經係統確實會發生巨大變化，瞭解這種變化至關重要。我們不能把青春期的大腦發育簡單看作孩子從不成熟走嚮成熟的過程。事實上，這一時期大腦在逐漸重塑，所以青春期也是培養一個人創造力、自我意識和情感的時期。

如果你對如何指導孩子順利度過青春期感興趣，本書將幫助你瞭解青少年的身體和大腦，進你對自我的瞭解，益處多多。如果你準備好瞭，就開啓閱讀之旅吧！

文摘

01 “你什麼都不知道！”

“你們在說什麼呢？”

走廊裏傳來我們14歲女兒的問題，她一直在走廊裏徘徊，聽著我們談論這本書的大綱。她把頭從拐角探齣來，我再次感嘆：她已經長這麼大瞭。這些天我一直在想——或者用她的方式來說，在哀悼——這一切都發生得太快瞭。

“我們在討論父母能否理解自傢青春期的孩子。”

跟齣現時一樣快，女兒的頭馬上消失瞭，從她迴房間的路上傳來她小聲的嘲弄。

因為那些刺耳的話——“你不明白。”“你不會懂的。”“你根本什麼不知道，媽媽。”（一聲嘆息）——以前我也聽到過，我不會幼稚到相信她會覺得我們完全理解她。我跟著她走過去，說服自己現在所做的一切都是為瞭調研 正版現貨直營 的教養 10~18歲男孩女孩青春期教育書 青春期叛逆期心理書 青春期溝通書 青少年叛逆 下載 mobi epub pdf txt 電子書