爱在左 管教在右 9787508622323 中信出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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金韵蓉 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教育方法
• 家庭教育
• 沟通技巧
• 儿童心理
• 行为管理
• 正面管教
• 爱与规则
• 育儿指南
• 亲子沟通

店铺： 北京文博宏图图书专营店

出版社： 中信出版社

ISBN：9787508622323

商品编码：29417304785

包装：平装

出版时间：2010-08-01

基本信息

书名：爱在左 管教在右

定价：30元

作者：金韵蓉

出版社：中信出版社

出版日期：2010-08-01

ISBN：9787508622323

字数：110000

页码：234

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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心理专家金韵蓉从业30年的沉淀力作，她精研婚姻家庭问题与儿童心理教育。
　　于丹鼎力推荐，金韵蓉老师私人教子经验公开。她的儿子毕业于的伦敦政经学院(LSE)。她说，身为母亲为儿子深感骄傲的是他拥有“善良”“正直”“诚实”“进取”的人格。
　　为您解析孩子成长过程中的心理变化，与您一起踏上亲子教育的快乐旅程。
　　专业科学的心理学视野、真实入微的母亲体悟、丰富实用的跨界方法。
　　金老师的作品被誉为出版业的“常青树”，金韵蓉被誉为*受知性女性读者喜爱的作家。她创作的每本书都超过10万册。
　　金老师的足迹踏遍祖国大江南北，与众多家长孩子零距离交流，搜集父母*关心的亲子问题。
　　本书尚未出版，已经获得知名媒体强力期待，央视“宝贝一家亲”、《父母必读》、《父母世界》等杂志强力推荐。
　　专业科学的心理学视野、真实入微的母亲体悟、丰富实用的跨界方法！

内容提要

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本书中写到“我以理性的左脑，作为受过专业养成训练的心理治疗师的身份；以感性的右脑，作为一个看见儿子健康成长的母亲的身份，谦卑地述说我的教养理念。由此诚挚地希望，因为我的分享，而为许许多多的孩子，带来更宽松而美好的成长经验。”
　　从《幸福女人的芳香生活》到《先斟满自己的杯子》，本书延续了金韵蓉以往细腻、感性的文风，从专业的心理学角度，解析孩子的心理，诠释有效的教子方法。本书涵盖了孩子成长过程中碰到的普遍问题及解决方案，还穿插了有趣的能量色彩学和芳香疗法。
　　本书里有一颗深爱孩子的、母亲的心，温暖而又充满力量；翻开本书，和金韵蓉一起，感受作为母亲的快乐和满足。

目录

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作者介绍

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金韵蓉，她是台湾卫生部心理卫生中心的心理治疗师，精研婚姻家庭问题和儿童心理教育，她还深入涉猎与心理治疗有关的艺术治疗领域，可谓的心理学专家。她更是一个多领域的“跨界高手”：她是国际芳香疗法治疗师学会大中华区首席代表、主任讲师、终身成就会员。她兼任众

文摘

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序言

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《爱的教育》 作者：埃德蒙·德·阿米奇斯 出版社：人民文学出版社 ISBN：9787020092566 一本关于爱与成长的永恒经典 《爱的教育》并非一本枯燥的说教手册，而是一部以儿童视角讲述的，充满温情与智慧的日记体小说。作者埃德蒙·德·阿米奇斯以细腻的笔触，记录了一位名叫恩里科的小学生在一年中的生活点滴，折射出那个时代意大利社会的风貌，更重要的是，它深入探索了教育的本质，以及“爱”在一个人成长过程中的核心地位。 故事发生在都灵的一所小学，恩里科将他一年中在学校和家里听到的、看到的、经历过的一切，都一丝不苟地记录在他的日记里。这本日记，就像一面澄澈的镜子，映照出孩子们纯真善良的心灵，他们之间的友情，他们对知识的渴望，以及他们面对困难时的勇气。更重要的是，这本日记还记录了老师们充满智慧的教诲，以及父母们言传身教的爱。 爱，是教育的灵魂 《爱的教育》最核心的主题，便是“爱”。这种爱，并非狭隘的亲情，而是广义的、无私的、能够唤醒人性中最美好品质的爱。 师生之爱： 恩里科的老师们，如那位温文尔雅、充满智慧的“一年级班主任”，以及其他科目的老师，他们对学生怀有深厚的关爱。他们不仅仅是传授知识的园丁，更是塑造灵魂的艺术家。他们用耐心、理解和鼓励，去引导孩子们认识世界，辨别善恶，培养高尚的品德。当恩里科遇到学习上的困难，或者在品格上有所偏差时，老师们总是用恰到好处的方式进行点拨，让他们在温暖的氛围中反思和成长。他们深知，真正的教育，是用爱去点燃智慧的火花，是用心去滋养幼苗的成长。 同学之爱： 孩子们之间的友谊，是《爱的教育》中另一道动人的风景线。恩里科的同学来自不同的家庭背景，有着各自的性格特点。有勤奋好学的斯塔地，有聪明伶俐的卡隆，有勤劳善良的克洛奇，也有出身贫寒但心地善良的戴洛。他们之间，有过因为误会而产生的争执，但更多的是互相帮助、互相鼓励、互相体谅。当同学遇到困难时，他们会毫不犹豫地伸出援手；当有人受到不公正的待遇时，他们会挺身而出，为朋友辩护。这种纯粹的同学之爱，展现了孩子们未经雕琢的真诚与善良，是他们健康成长的宝贵财富。 家庭之爱： 恩里科的家庭，是书中另一个重要的情感载体。他的父母，用爱和责任，为他营造了一个温馨的港湾。父亲总是通过讲故事的方式，教导恩里科做人的道理，引导他树立正确的人生观和价值观。母亲虽然着墨不多，但她无微不至的关怀，如同春风细雨，滋润着恩里科的心田。书中许多关于父母的叙述，都充满了对孩子深深的期望与祝福，也传递了为人父母的艰辛与不易。这种深沉而厚重的家庭之爱，是孩子最初也是最重要的情感依恋，是他们安全感的来源，也是他们探索世界、面对挑战的坚实后盾。 品格的塑造，在点滴之间 《爱的教育》并非空泛地谈论爱，而是将爱的理念融入到具体的行为和事件中，通过这些生动的故事，潜移默化地塑造着孩子们的品格。 善良与同情心： 书中描绘了许多关于善良和同情心的故事。例如，恩里科看到贫苦的同学被欺凌时，他会感到愤怒和不平；他看到生病的同学，会主动去探望。这些细微之处，都体现了孩子们初步形成的同情心和正义感。书中还通过“每周故事”等章节，讲述了许多感人至深的人物故事，如“卖花女”、“尚武精神”等，这些故事以榜样的力量，激发孩子们内心深处的善良。 勤奋与责任感： 恩里科和他的同学们，在学习上付出了努力。他们认真听讲，认真完成作业，遇到不懂的问题会积极请教。这种对学习的认真态度，以及对自己学业负责的精神，是他们未来成长的基石。书中还通过一些小故事，强调了责任感的重要性，例如，犯了错误要勇于承认，答应的事情要努力做到。 勇气与坚韧： 成长并非一帆风顺，孩子们在学习和生活中也会遇到挫折和困难。书中描绘了孩子们如何面对失败，如何从错误中学习，如何一次次地站起来，继续前进。例如，恩里科在运动会上摔倒了，但他并没有放弃，而是爬起来继续奔跑。这种勇气和坚韧，是他们面对未来挑战不可或缺的品质。 爱国情怀： 作为一部诞生于意大利统一时期的作品，《爱的教育》也融入了浓厚的爱国主义情怀。书中通过讲述意大利历史上的英雄事迹，以及赞美勤劳勇敢的意大利人民，来激发孩子们的民族自豪感和爱国热情。这种爱国情怀，并非狭隘的民族主义，而是基于对国家、对民族深厚情感的认同。 超越时代的教育智慧 《爱的教育》之所以能够流传至今，成为一部经典的教育读物，在于它所蕴含的教育智慧，超越了时代和国界。 寓教于乐： 作者深谙教育之道，他并非直接灌输道理，而是通过生动的故事、鲜活的人物，让孩子们在阅读中感受，在感受中领悟。这种寓教于乐的方式，使得教育过程更加轻松愉快，也更易于被孩子们接受和内化。 尊重个体差异： 书中的每个孩子都有自己的特点和故事，作者并没有试图将他们塑造成同一个模子。他尊重每个孩子的独特性，并鼓励他们发挥自己的优势，在各自的领域闪光。 强调实践： 《爱的教育》并非停留在理论层面，它更强调将爱的理念付诸实践。书中的许多故事，都是关于孩子们如何将爱体现在日常的行为中，如何通过行动去影响他人，去改变世界。 关注心灵成长： 真正的教育，不仅仅是知识的传授，更是心灵的启迪和品格的塑造。《爱的教育》正是抓住了这一点，它关注孩子们的内心世界，引导他们认识自己，理解他人，拥抱生活，成为一个有爱、有责任、有担当的人。 《爱的教育》是一份送给所有孩子和家长的心灵礼物。它让我们重新审视教育的真正意义，重新感受爱的力量。它告诉我们，爱是教育最强大的武器，也是滋养生命最甘甜的甘露。阅读《爱的教育》，不仅是认识一个时代的缩影，更是获得一份关于成长、关于爱、关于如何成为一个更好的人的深刻启迪。在恩里科和他的同学们身上，我们看到了人性的光辉，也看到了教育的希望。这本日记，就像一颗种子，播撒在无数读者的心中，生根发芽，开出爱的花朵。

评分☆☆☆☆☆

从整体的结构布局来看，这本书展现出一种罕见的宏大叙事野心，但作者却能将这种宏大包裹在极其私密和个人化的情感叙事之中，处理得张弛有度，毫不费力。它不像有些作品，为了追求史诗感而牺牲了人性的细腻，反之，它通过展现个体在巨大历史洪流或社会变迁中的微小挣扎，反而折射出了时代更深层的脉络。我特别欣赏作者在处理时间线上的跳跃和穿插，它并非是杂乱无章的闪回，而是经过深思熟虑的结构安排，每一次时间点的回溯或跳跃，都精确地服务于当前情绪的深化或是情节的揭示。读完最后一页，合上书本的那一刻，我感受到的是一种久违的“意犹未尽”，不是因为故事没有讲完，而是因为那些人物的命运和他们所处的那个世界，似乎还在我的精神世界里继续运转着。这种强大的余韵，是衡量一本好书的重要标准，而这本书，无疑做到了这一点。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的文字风格简直就像是精心调制的一杯陈年威士忌，初尝时或许有些辛辣和不易察觉，但随着时间的推移，那种醇厚的后劲和复杂的回味会慢慢在舌尖和心头散开。作者的遣词造句极为讲究，他似乎对每一个词语的重量和音韵都有着近乎偏执的考量。我尤其欣赏他处理内心独白的方式，那不是那种直白到让人尴尬的心理剖析，而是通过一些精妙的比喻和意象，将人物最深层的恐惧、渴望和矛盾，如同水墨画的晕染一般，不动声色地渗透出来。读到中间部分时，有一个关于“选择与妥协”的段落，那种在现实的巨大压力下，一个人如何艰难地在理想的彼岸和眼前的苟且中摇摆不定，被作者写得让人心痛又无比真实。我甚至会不由自主地停下来，反复品味那些句子，思考自己人生中是否也有过类似的抉择时刻。这种文字的力量，在于它能跨越纸张的阻隔，直抵读者的共鸣深处，让人在阅读的同时，也在进行着一场深刻的自我审视。

评分☆☆☆☆☆

这本书在人物塑造上的立体感，是我近期阅读经验中少有的。它避开了传统文学中“好人”与“坏人”的简单二元对立，里面的角色，哪怕是最边缘的人物，都拥有着令人信服的复杂性。我看到主角面对困境时的挣扎，他并非是那种高大全的英雄，他会犯错，会退缩，甚至会做出一些让人难以接受的选择，但这恰恰是他最迷人的地方。作者没有急着去评判他的行为，而是将所有的行为动机铺陈开来，任由读者自己去拼凑和理解。我记得其中一个配角的戏份并不多，但仅凭几个场景，他身上那种长久以来压抑的渴望和最终爆发出来的短暂的自由，就让我印象深刻到几乎可以为他单独写一篇后记。这种群像描写的功力，让整个故事的世界观显得如此真实可信，仿佛这些人就生活在我们身边，每一个呼吸、每一个眼神背后都藏着一整套未被言说的生活哲学。

评分☆☆☆☆☆

故事情节的推进，给我带来了一种非常独特的阅读体验，它更像是攀登一座云雾缭绕的山峰，你总以为自己已经接近顶端，结果却发现那只是一个中继平台，前面还有更开阔、更考验耐力的攀升。作者非常擅长使用“留白”的艺术，他不会把所有线索都牵得死死的，而是留下了足够的空间，让读者的想象力和推理能力得以充分发挥。有时候，一个场景的突然中断，或者一个关键对话的戛然而止，都会在我的脑海中激起一连串的问号和猜想。这种阅读过程中的主动参与感，极大地提升了阅读的乐趣和粘性。我经常在读完一个章节后，合上书本，盯着天花板想上好几分钟，试图去填补那些作者故意留下的空白，预测接下来故事可能流向。这种智力上的博弈，让阅读行为本身变成了一种积极的、充满探索精神的活动，而不是被动地接收信息。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，那种带着一点点复古的油画质感，一下子就抓住了我的眼球。我拿到手的时候，沉甸甸的，感觉作者在文字的雕琢上一定下了不少功夫。内页的纸张选择也非常考究，阅读起来很舒适，长时间盯着也不会觉得眼睛干涩疲劳。更让我惊喜的是，作者的叙事节奏处理得极其老道，开篇几页的铺陈，如同一个经验丰富的导演在缓缓拉开帷幕，没有急于抛出核心冲突，而是先用细腻的笔触勾勒出主要人物的生活背景和他们之间那种微妙的情感张力。我记得其中有一段对城市黄昏景象的描绘，那种光影的流转、街道上行人的匆忙，被作者捕捉得无比精准，仿佛我正站在那个街角，呼吸着同样的空气。这种环境渲染的功力，真的让我对接下来的故事充满了期待，它让我感觉到，这不仅仅是一个故事，更像是一张可以让人沉浸其中的情绪地图。那种娓娓道来的叙事方式，不是为了拖沓，而是为了让读者能更深层次地去体验人物内心的波澜起伏，为后续情节的爆发积蓄着强大的情感能量。