四五快算(名师导读版)7 三个数的混合加减法 韩国英才创意学校 9787535789464

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韩国英才创意学校 著
图书标签:
  • 小学数学
  • 三年级数学
  • 加减法
  • 混合运算
  • 心算
  • 思维训练
  • 韩国英才
  • 名师导读
  • 算术
  • 教材辅助
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店铺: 智博天恒图书专营店
出版社: 湖南科技出版社
ISBN:9787535789464
商品编码:29409996657
包装:平装
出版时间:2016-05-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 四五快算(名师导读版)7 三个数的混合加减法
作者 韩国英才创意学校
定价 29.80元
出版社 湖南科技出版社
ISBN 9787535789464
出版日期 2016-05-01
字数
页码
版次 1
装帧 平装
开本 16开
商品重量 0.4Kg

   内容简介

本套书分8册,根据3-6岁儿童的年龄和能力,科学分册,阶梯学习循序渐进。寓教于乐,内容丰富,从图形的辨识、货币面值的辨别,到一位数、两位数的加减法等内容涵盖其中,是当之无愧的儿童数学启蒙好伙伴,帮助孩子早早建立数学概念并打好基础,使孩子面对小学数学可以游刃有余。
《四五快算(名师导读版)7 三个数的混合加减法》理解余数的概念,学会列出加减法等式,掌握3个数的混合加减法。


   作者简介
韩国英才创意学校,隶属韩国首尔市教育厅,学校的精英教师们致力于创作各个阶段的少儿爱看爱学的科学教科书。

   目录

   编辑推荐
从简单的5以内的加减法开始学习算术
让孩子从四五岁开始爱上算术
1.根据3-6岁儿童的年龄和能力,科学分册,阶梯学习循序渐进。
2. 教授运算,更重视独立运算能力的培养,是一套很好的学前数学游戏书, 让孩子渐进式地体验数学的奇妙和乐趣,从而让他们的数学能力阶梯式成长,为孩子以后的数学学习打下良好的基础。
3. 内容丰富,创意十足,配有迷宫、贴贴纸、连连看、推理、找不同、涂色等简单有趣的游戏内容,极大的激发孩子的学习热情。
4.韩国教育部为韩国学龄前儿童量身打造,指定作为数学启蒙用书12年!2015年,湖南科学技术出版社组织湖南省重点小学的特级数学教师和教育局数学调研员专门为此套书写导读,对每个知识点给出有效的指导,解答孩子在完成此套书时遇到的疑惑,其中很多小建议可以作为家庭休闲时的亲子游戏哦!

   文摘





   序言

《四五快算(名师导读版)7:三数混合加减法》是一套深受家长和孩子喜爱的数学启蒙系列教材。本书作为该系列的第七册,专注于引导孩子们掌握三位数混合加减法的计算技巧。在“名师导读版”的定位下,本书不仅提供了大量的练习题,更重要的是,它融入了资深教育专家的教学理念和方法,旨在帮助儿童在轻松愉快的氛围中,逐步建立起扎实的数学基础,培养良好的计算习惯和逻辑思维能力。 本书的编写理念,根植于对儿童认知规律的深刻理解。对于初次接触三数混合加减法的孩子来说,这往往是计算能力发展过程中的一个重要挑战。它要求孩子们能够同时处理多个数字和两种运算符号,这需要更强的记忆力、注意力以及运算策略的灵活性。因此,《四五快算(名师导读版)7》并没有简单地堆砌题目,而是巧妙地设计了由易到难、循序渐进的学习路径。 首先,本书会从最基础的三数加法开始,让孩子熟悉将三个数字进行连续相加的过程,确保他们能够熟练地掌握进位和退位的基本概念。例如,可能会出现“12 + 23 + 34”这样的题目,通过反复练习,让孩子建立起对加法运算的直观认识。随后,会过渡到三数减法,例如“56 - 21 - 13”,让孩子理解连续减法的操作。 在孩子对单种运算有了基本的掌握后,本书便引入了混合加减法。这部分是本书的重点和难点所在。它会从最简单的“加加减”或“减减加”形式开始,例如“25 + 13 - 8”或“40 - 15 + 7”。在这里,引导孩子理解运算的先后顺序至关重要。名师导读的理念会体现在,书中会通过清晰的图示、生动的语言,或者简明的步骤分解,来解释如何从左往右依次进行计算,或者在有括号的情况下如何优先计算括号内的部分。 为了帮助孩子更好地理解和掌握,本书会采用多种形式的习题设计。除了传统的数字计算题,还会穿插一些图文结合的应用题。这些应用题会选取贴近儿童生活实际的场景,比如购物、分发糖果、测量身高等等,让孩子们在解决实际问题的过程中,体会到数学的实用性,并将抽象的数字运算与具体的生活经验联系起来。例如,一道应用题可能是:“小明有15颗糖,妈妈又给了他8颗,他吃了9颗,现在小明还有多少颗糖?”这样的题目,能够帮助孩子理解“增加”对应加法,“减少”对应减法,从而更主动地参与到数学学习中来。 本书的“名师导读版”特色还体现在其对学习方法的指导上。在每一章节的开始,通常会有一个由数学教育专家撰写的导读部分。这部分内容不是简单的解题思路,而是从儿童心理学和教学法的角度出发,为家长和老师提供科学有效的指导。它可能会解释孩子在学习过程中可能遇到的普遍困难,并给出相应的克服建议,例如如何培养孩子的专注力,如何鼓励孩子独立思考,如何进行有效的错题分析等等。这些导读内容,能够帮助家长成为孩子学习的得力助手,而不是简单的监督者。 此外,为了增加学习的趣味性,本书还会运用一些游戏化的元素。比如,可能会设计一些“找规律”的谜题,或者“数字填空”的小游戏,让孩子在玩乐中不知不觉地巩固所学知识。这种寓教于乐的方式,能够有效激发孩子的学习兴趣,让他们爱上数学,而不是将数学视为枯燥乏味的负担。 在练习题的设计上,《四五快算(名师导读版)7》会注重题量的适中和难度梯度。过多的题目会让孩子产生畏难情绪,而过少的题目则不足以达到熟练掌握的目的。本书会根据孩子的认知发展规律,合理分配练习题的数量,确保每个知识点都能得到充分的练习,但又不至于让孩子感到疲惫。同时,难度会从基础的两位数加减混合,逐步过渡到涉及进位和退位的复杂三数混合运算,让孩子在不断的挑战中获得成就感。 本书还非常强调“四五快算”的核心理念——快速准确地进行心算。虽然本书是纸质教材,但其设计意图是引导孩子在掌握基本运算规则后,能够逐步提升心算能力。名师导读部分可能会介绍一些心算技巧,例如凑十法、拆分法等,并鼓励孩子在练习中尝试运用这些方法,以求在更短的时间内得出正确的答案。 在细节处理上,本书的版式设计也充分考虑到了儿童的阅读习惯。通常会采用清晰的大字号,合理的行间距和字间距,以及色彩鲜艳、图案生动的插图,使得学习过程更加轻松愉快。书中的题目呈现方式也会多样化,比如会有一部分题目采用表格形式,一部分采用列表形式,还有一部分以图形或情景描述的形式出现,以满足不同孩子的学习偏好。 总而言之,《四五快算(名师导读版)7:三数混合加减法》不仅仅是一本练习册,它是一套集科学的教学理念、丰富的练习内容、趣味的学习方法和专业的指导支持于一体的数学启蒙教材。它旨在帮助中国儿童在掌握三数混合加减法的计算能力的同时,培养他们的逻辑思维、解决问题的能力,以及对数学的浓厚兴趣,为他们未来的数学学习打下坚实的基础。通过循序渐进的引导和名师的智慧点拨,本书将陪伴孩子们在数学的探索之旅中,迈出坚实而自信的步伐。

用户评价

评分

从家长的角度来看,最关心的还是“效率”和“效果”。我们都知道,数学学习有时候会遇到一个平台期,孩子不是不努力,而是感觉自己使了劲儿,但就是看不到明显的进步,久而久之信心就会受挫。我发现这套书的“导读”部分做得非常到位。它不是那种敷衍的家长须知,而是真正从教育专家的角度出发,详细解析了不同年龄段孩子在学习特定数学概念时可能遇到的思维障碍和常见错误。比如,它会提前预警家长,在教到两位数减法时,孩子可能会在“借一当十”的概念上产生混淆,并给出了一套非常具体、可操作的家庭辅导策略,而不是简单地说“多练”。这对于我们这些非专业出身的家长来说,简直是雪中送炭。它极大地提升了我们辅导的质量和效率,让我们能够更有效地与孩子进行“有效沟通”,而不是陷入“你为什么又算错了”的无效指责中。这种对家校共育的深度思考,使得这套读物的使用价值超越了一般的教辅材料。

评分

我邻居家的孩子比我女儿大一岁,她一直在使用另一套非常知名的进口教材,但她反馈说,那套书虽然内容全面,但对于刚接触基础运算的孩子来说,内容密度太大了,孩子压力很大。相比之下,这本《四五快算》在节奏把控上简直达到了教科书级别的完美。它似乎深谙“少即是多”的教育哲学。每一个知识点的讲解都极其聚焦,直击核心,不会被太多不必要的旁支细节所干扰。它的练习题设计也很有意思,不是简单的重复性操练,而是用不同场景、不同问法的题目来考察同一个知识点,这有效地避免了孩子“记住题型”而不是“理解方法”的弊端。女儿现在做题时,展现出的那种举一反三的能力,是我以前从未见过的。她能迅速识别出题目背后的运算结构,并且游刃有余地选择最合适的计算路径。这种思维的灵活性,远比单纯能快速得出正确答案重要得多。这套书真正培养的是“数学思维”,而不是一个只会套公式的“计算器”。

评分

这本数学启蒙读物简直是为我们家那“坐不住的猴子”量身定做的!我记得我女儿刚接触这类概念的时候,看到一堆数字就头疼,感觉像是面对着一座高不可攀的大山。市面上很多同类书籍,要么图画太幼稚,让她觉得不屑一顾,要么讲解过于刻板和说教,还没翻几页就开始犯困。但这一本,完全不一样。它的排版设计非常活泼,色彩运用大胆却不刺眼,那种将抽象的加减法运算融入到趣味场景中的做法,真是高明。比如,它用堆积木、分糖果这些孩子们熟悉的生活场景来解释“借位”或者“进位”的概念,比起干巴巴地写个算式,效果简直是天壤之别。女儿现在看到算式,眼睛里都会闪着光,不再是那种遇到难题就想逃避的表情。最让我惊喜的是,它不是那种一味地灌输知识,而是鼓励孩子自己去探索和发现规律。每完成一个小任务,都会有一个小小的“小侦探”徽章奖励,这种即时反馈机制,极大地激发了她的内在动力。我们家那本已经被她翻得边角都卷起来了,足见其受欢迎程度。这套书真正做到了寓教于乐,让枯燥的数学学习变成了一场探险。

评分

我个人对教育产品的设计美学有着比较高的要求,毕竟是陪伴孩子成长的东西,封面和内页的质感也很重要。拿到这套书的时候,首先就被它的纸张质量震撼到了,那种稍微带点纹理的哑光纸,摸起来很舒服,而且不易反光,长时间阅读眼睛也不会容易疲劳。装帧设计上,它摒弃了那种传统教科书的呆板,采用了更接近绘本的风格,但又不失学习工具的严谨性。尤其是那些插图,画风非常独特,带着一种精致的异域风情,让人联想到一些欧洲的经典儿童读物,细节处理得非常到位,每一个角色都有自己的“故事感”。但最棒的还是它的互动环节。它不仅仅是让你“看”和“算”,而是鼓励你“动手”。有些页面设计了可以撕拉或者翻转的小机关,让孩子在操作中完成计算,这种触觉和视觉的双重刺激,让学习过程变得充满了期待感。我的孩子常常是做完作业后,还会主动去翻阅那些“附赠”的知识角,比如关于数字起源的小故事之类的拓展内容,这些都是我没有预料到的额外收获。这套书在视觉传达和实际应用之间找到了一个非常优雅的平衡点。

评分

说实话,我给孩子选教材或者辅导书,向来都是抱着“宁缺毋滥”的态度,尤其涉及到基础学科的启蒙。我们之前尝试过好几套所谓的“明星产品”,效果都不尽如人意,要么就是内容深度不够,学完一阶段就感觉后面的内容跟不上了,衔接不上;要么就是为了迎合“创意”二字,把内容弄得过于花哨,反而喧宾夺主,孩子的心思全被那些花里胡哨的插画给吸引走了,根本没注意到核心的数学逻辑。这一本,给我的感觉是“克制”而精准。它的编排逻辑非常清晰,从最基础的数感建立,到两位数、三位数的加减运算,每一步都有明确的梯度。我特别欣赏它对“为什么”的解释,不是简单地告诉你“这样做是对的”,而是通过形象的比喻,让你明白这个运算规则背后的数学原理是什么。特别是对于混合运算,很多孩子在这个阶段会混淆运算顺序,这本书巧妙地利用了时间轴或者空间布局的概念来区分先加后减和先减加的优先级,让抽象的顺序规则具象化了。这对于培养孩子严谨的逻辑思维,打下扎实的数学基础,是至关重要的。它不是那种只管眼前分数,而放任孩子形成“死记硬背”习惯的工具书,更像是一位耐心的、深谙儿童心理的导师。

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