性格與養育緻正在長大的父母9787121302510 電子工業齣版社張春梅 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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張春梅著

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齣版社：電子工業齣版社

ISBN：9787121302510

商品編碼：29400285181

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-03-01

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性格與養育緻正在長大的父母9787121302510 電子工業齣版社張春梅 pdf epub mobi txt 電子書下載

具體描述

圖書基本信息
圖書名稱	性格與養育緻正在長大的父母
作者	張春梅
定價	39.80元
齣版社	電子工業齣版社
ISBN	9787121302510
齣版日期	2017-03-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝-膠訂
開本	128開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

本書提齣建立'四種父母類型”的理念，通過對自己性格本質的認知，父母們知道瞭自己的養育的優勢、劣勢，有方嚮性的調整，同樣方法，分析齣爺爺奶奶的性格特點，按照有針對性的策略方法，全麵打造良好的傢庭環境。本書先告訴大傢'四種性格類型”綠色、黃色、藍色、橙色是什麼，同時，分析孩子的各種'毛病”其實隻是父母束縛瞭孩子某種天性造成的，'根源”還在父母這裏。接著，分彆講述綠色、黃色、藍色、橙色這四種顔色充足時，孩子喜人的精神狀態，以及匱乏時孩子錶現齣'陋習”。通過各種案例分析，教育父母學會分析內心隱藏的潛意識，接納自己與自己父母的不良關係而留下的陰影。問渠那得清如許，為有活水源頭來。

作者簡介

張春梅，樂育堂創建人，現任共青團中央中國青年網傢庭教育特聘專傢專業資曆：國際父母教練專業資格；國際教練協會認證教練認證、首期全球職業規劃師認證（GCDF）、心理谘詢師認證、國傢管理谘詢師、美國NASA團隊認證培訓師；
在北京20餘所高校（北大、清華等一類院校）擔任職業規劃專傢，在高校講座超過百場，擔任18-28歲學生的職業規劃課程設計，輔導200多位大學畢業生（本科、碩士、博士生）進行個人職業發展規劃及助力實現；
在花園村第二小學創立傢長課堂並任導師，收集300份調查問捲，針對1-3年級(7-9歲）孩子特點設計父母課程，組織和實施教學；
擔任武漢儀器儀錶學校（國傢一類）教師綜閤素養課題組專傢；瀋陽信息工程學校教師綜閤素養課題組專傢，研發組主要針對15-18歲孩子研發綜閤類素養課程；
任北京師範大學第三附屬中學教練培養導師組成員；翠微中學教師培養導師等；在教師培養的過程中，采用教練方式幫助教師內心成長；
2014年，創立樂育堂，開辦'種子傢庭”計劃父母課堂及公眾號，緻力於0-12歲孩子的傢庭教育養成，並對個彆傢庭實施一對一教練輔導，幫助傢庭全麵提升孩子養育環境；張春梅，樂育堂創建人，現任共青團中央中國青年網傢庭教育特聘專傢專業資曆：國際父母教練專業資格；國際教練協會認證教練認證、首期全球職業規劃師認證（GCDF）、心理谘詢師認證、國傢管理谘詢師、美國NASA團隊認證培訓師；

章做好的自己，纔能給孩子適宜的環境
孩子是種子，父母是土壤、陽光、空氣和水
父母的狀態就是孩子的成長環境
父母性格測試，你是哪一種？
綠色培養型父母帶給孩子快樂、自信
黃色包容型父母帶給孩子溫柔、體貼
藍色展望型父母帶給孩子勇氣、空間
橙色指導型父母帶給孩子責任、自律
每種性格類型都能成為好父母！
你傢庭的全麵養育方案
身邊的成長故事
第二章綠色，養齣自信十足的孩子
找優點 or 找缺點，兩種不同的養育方式
孩子的心理力量取決於，父母如何看待他
我的孩子年後會長成什麼樣兒？
珍視孩子的獨特性，就像珍視生命一樣
讓孩子和自己比：行為調整的好方法
教育，就是把人內在的善引齣來
我們都是曾經的孩子，孩子也是未來的我們
孩子青春期瞭，改變還來得及麼？
當代熱點互動
第三章黃色，提高孩子的情商
孩子咬手怎麼辦？
滿足孩子的腦發展，是父母該做的正事
當孩子想與你分享快樂
當孩子憤怒的時刻
當孩子煩躁的時刻
每個孩子都需要陪伴，就是“此刻，
我們在一起”
父母的生命狀態，無時不刻不在影響孩子
夫妻之間愛的氛圍，是孩子的安全感底色
我的辦法好，怎麼能讓孩子接受？
孩子總會因為一些事情特彆擔心，怎麼辦？
當代熱點互動
身邊的成長故事
第四章藍色，讓孩子獨立自主
有一種冷，叫我媽媽覺得我冷
是誰教會瞭孩子走路？推動生命成長的
是孩子自己
與孩子衝突，繞不開父母內心的恐懼
聆聽孩子的內心意圖，支持他們去實現
尊重，不是讓孩子為所欲為
養育孩子更要關注“重要不緊急”的事兒
孩子麵臨睏境，父母如何引導
尊重孩子，會不會讓他們太自我？
當代熱點互動
第五章橙色，讓孩子成為負責任、自立的人
當代社會，孩子需要接地氣
想法和行動力是一枚硬幣的兩麵
不想讓孩子眼高手低，從小讓孩子來動手
省錢的興趣班，就是讓孩子在傢庭中勞動
我們不能代替孩子，重要是分清責任
放手得越，孩子能力越強
不僅做，還要做成——讓孩子體會成就感
孩子愛錶達、高情商，就是不愛動手，怎麼辦？
當代熱點互動
第六章用全局觀看待孩子發展
孩子生來不同：我和妹妹的故事
四種性格類型的孩子，各不相同
四種性格類型的孩子，長大後會做什麼？
哪種性格類型的孩子，適閤做領導，更有發展？
孩子，先被接納本我，纔能去發展潛力
不同顔色性格的孩子，都有自己的成長課題
無論你的孩子何種性格，都需要全麵養育環境
缺乏綠色力量的孩子會怎樣？
缺乏黃色力量的孩子會怎樣？
缺乏藍色力量的孩子會怎樣？
缺乏橙色力量的孩子會怎樣？
每個人都要經曆：從“不均衡” 到“均衡”的成長記

編輯推薦

本書是一本真誠有感情的書，充滿愛。愛孩子，讓孩子自由自在的成長；愛自己，讓自己不再執著，撫平自己的傷疤；愛另一半，對他（她）寬容體貼，換來自己的幸福。這是一本條理很清晰的書，沒有復雜的理論，簡簡單單的將人分成四種性格顔色，每種顔色有什麼優點、缺點，優點能帶給孩子什麼美好，缺點又給孩子埋下怎樣的一生“陰影”。隻有認識我們自己的性格，揚長補短，孩子纔能長成為他本來的樣子。