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书  名 国学全套12册 小学国学经典教材 作者/主编 育灵童教育研究院 出版社 北京师范大学出版社 ISBN 12个书号 开  本 184mm*260mm 字  数 千字 版次/印次 *新版本 定  价 210.00元 一口价 备  注 大视野图书专营店所售图书均为全新正版，承诺假一赔十。

《育灵童小学国学经典教材》具有以下四大特色：科学性、系统性、趣味性和开放性。

1、科学性

本套教材的科学性*先体现在内容的科学、合理的组织安排方面。本套教材的内容分为三个学段，涵盖了国学经典的基本内容。

低年*学段的一、二年*主要学习传统蒙学的内容，包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》（选）四部经典蒙书；

中年*学段的三、四年*主要学习《论语》（选）、《大学 中庸》（选）、《孟子》（选）等《四书》；

高年*学段的五、六年*重点学习《老子》（选）、《庄子》（选）、《史记》（选）、《资治通鉴》（选）、《历代美文选》。

这样一种内容的安排遵循了少年儿童的认知规律，符合少年儿童的年龄特征和认知特点，循序渐进的学习原则。而这些经典是经过众多的专家学者反复论证，从浩如烟海的经、史、子、集中选取的在历史上*具代表性、至今仍具有旺盛生命力，同时又*适合少年儿童学习的内容。每册以一种经典为核心，全套教材构成了一个严整的、系统的国学经典学习体系，有助于少年儿童在六年的学习过程中，逐步把握中国传统经典的精华所在，系统地了解国学经典中的核心内容。

另外，教材的科学性也体现在版本、注释、历史故事、传统文化知识的准确无误方面。在版本方面，本套教材的经典原文文字主要根据《十三经注疏》、《四部从刊》、《全唐诗》等权wei版本精校而成，同时吸收了学术界已有定论的部分校勘成果。注释方面，这套教材的所有注释全部由国学专家精心校对核实。教材当中所讲到的历史故事、人物故事、传统文化知识，都有明确的历史文献出处。

2、系统性

教材作为知识的载体，系统性是它的一个极其重要的特征。学校教育的重要使命之一，就是有计划、有步骤地向学生传授系统化的知识。

本套教材采用单元模块的结构，每个年*的教材都包括经典原文和与之相关的汉字、诗歌和传统文化知识、问题思考两大部分。在每一课当中，根据内容均设置多个模块，如神奇汉字、日积月累、历史故事、诗歌欣赏、格言警句等等。这种内容的安排，有助于在教学的过程中，将国学经典与传统文化知识有机结合，彼此印证，融会贯通，给学生以深刻印象。

另外，同一个模块在每个年*中的延伸同样依据了系统性的原则。以经典原文模块为例，一二年*以“蒙学”经典为主，三四年*以“四书”为主，五六年*则侧重于史、子、集三部的经典文章。

3、趣味性

本套教材在尊重科学性、系统性的前提下，在趣味性上狠下功夫。在内容的选择上，着重选择一些可读性强的文本，尤其是在经、史、子、集四部的内容选择上，以学生的当下生活为基准，以认知特征为依据，按主题选择与其密切相关的内容，如《论语》，按孝悌、理想、学习、交友等多个主题进行系统选编，一方面让学生体会到《论语》内容的丰富多彩，另一方面又与他们的生活紧密相关，在今天依然是我们为人做事的基本原则。

趣味性还体现在教材的表述方面。本套教材从一开始，就决意在编写上追求精致，避免面面俱到的平铺直叙，避免“辞条式”的全面罗列，强化故事情节，突出趣味性；尽力避免套话和空话，充分利用有限篇幅，力图把静的写成动的，把笼统的、含混的写成具体的、明晰的。通过精到的选择和精确的表述，营造一个个生动的学习情境，引发学生的学习兴趣，让学生体验到学习的乐趣，把学生引进到真正的学习过程之中，让他们乐学、好学！

4、开放性

这套教材除具有科学性、系统性、趣味性的特色外，还具有开放性。

《育灵童小学国学经典教材》不是一套封闭的教材，而是一套开放的教材。在教学的过程中，可以充分利用课内外各种学习资源，运用多种教学手段，组织多样的课外活动，让学生在感悟、体验中接受国学经典教育，以及对我们现今社会生活的影响。

国学第*册 弟子规
国学第二册 三字经
国学第三册 千字文
国学第四册 笠翁对韵
国学第五册 论语
国学第六册 论语
国学第七册 大学中庸 选
国学第八册 孟子选
国学第九册 老子选
国学第十册 庄子选
国学第十一册（史记 选 资治通鉴 选）
国学第十二册（历代散文 选）

国学（1-12册）国学全套12册 一至六年级上下册 适用6-12岁 北京师范大学出版社 2430g 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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