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| 产品展示 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
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| 基本信息 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
| 商品名称: | 培优辅导——高中化学跟踪练习(必修2) |
| 作 者: | 编著 |
| 定 价: | 42.80 |
| 重 量: | 360克 |
| ISBN 号: | 9787121253706 |
| 出 版 社: | |
| 开 本: | 16开 |
| 页 数: | 124 |
| 字 数: | 283100 |
| 装 帧: | 平装 |
| 出版时间/版次: | 2015-2-1 |
| 印刷时间/印次: | 2015-2-1 |
| 编辑推荐 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
| 内容介绍 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
| 本书主要介绍高中化学必修2的重点难点,其主要内容包括:物质结构,元素周期表:元素周期表,元素规律,化学键;化学反应与能量:化学能与热能,化学能与电能,化学反应的速率和限度;有机化合物:简单的有机化合物——甲烷,来自石油和煤的两种基本化工原料,生活中两种常见的有机物,基本营养物质;化学与自然资源的开发利用:开发利用金属矿物和海水资源,资源综合利用环境保护。每章的内容都包括知识脉络梳理,习题的基础演练、能力提升,高考链接,突破。 |
| 作者介绍 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
| 学而思研发中心由一批优秀的数理化老师组成,编写经验丰富,曾编写《数学思维训练汇编》《几何辅助线秘籍》《培优辅导》等图书 |
| 目录 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
| 第一章物质结构元素周期律1 第一节元素周期表1 第二节元素周期律9 第三节化学键17 知识网络归纳24 第二章化学反应与能量25 第一节化学能与热能25 第二节化学能与电能32 第三节化学反应的速率和限度40 知识网络归纳48 第三章有机化合物49 第一节简单的有机化合物——甲烷49 第二节来自石油和煤的两种基本化工原料62 第三节生活中两种常见的有机物73 第四节基本营养物质84 知识网络归纳93 第四章化学与自然资源的开发利用94 第一节开发利用金属矿物和海水资源94 第二节资源综合利用环境保护102 知识网络归纳110 高一下学期期末测评111 答案与提示117 |
| 在线试读部分章节 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
| 答案与提示 |
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这本书的封面设计给我留下了深刻的印象,那种沉稳又不失活力的蓝色调,一下子就抓住了高中化学学习者的眼球。我个人对那种过于花哨或者设计感太弱的书籍都不太感冒,但这本的排版布局非常合理,每一页的留白都恰到好处,让人在长时间的翻阅和思考后,眼睛不会感到特别疲劳。更重要的是,它不是那种堆砌知识点的工具书,而是明显融入了教学的智慧。我注意到它在引入新概念或者复杂反应机理时,总会穿插一些生活中的实例或者实验现象的简短描述,这极大地帮助我把抽象的化学理论和实际联系起来。比如,对于氧化还原反应的理解,书中不仅仅是给出了电子得失的定义,而是通过一些简单的金属腐蚀或电池原理的插图,让概念一下子鲜活了起来。这种由浅入深的引导方式,对于我这种基础还算扎实,但总想追求更高层次理解的学生来说,简直是量身定制的辅导材料。它不像某些教辅那样,只是把课本内容换个说法重写一遍,而是真正致力于“培优”的目标,很多例题的解析步骤都非常细致,甚至会指出常见错误思维的陷阱在哪里,这种“防患于未然”的教学思路,比单纯的解题技巧更具价值。
评分我必须得说,这本书的“跟踪练习”部分做得极其到位。它不像那种只做一套卷子就结束的普通练习册,而是体现了一种持续跟进和动态调整的学习过程。在完成基础模块的练习后,系统会引导你回到之前出错的知识点进行强化训练,这种“即时纠错与巩固”的循环机制,有效地避免了“一做就忘”的尴尬局面。我特别喜欢它对计算题的解析。化学计算题往往是拉开分数差距的关键。这本书中的计算题步骤清晰,每一步的依据都标注得非常明确,特别是对于涉及平衡移动或电解质溶液的复杂计算,它会明确指出使用的哪个平衡常数或哪个守恒关系,这培养了我严谨的逻辑思维习惯。很多时候,我自己在做题时会跳步,但看到书上的详细推导过程,才意识到自己忽略了哪些前提假设。这种无声的指导,比老师在课堂上反复强调的效率可能更高,因为它是在我最需要帮助的解题过程中给予的精准反馈。
评分总的来说,这本书带给我的不仅仅是习题和答案,更是一种系统性的、有温度的化学学习方法论。它让我感受到了编者团队对高中化学教学体系的深刻理解和对学生学习困境的体恤。在它的帮助下,我不再把化学看作是一堆零散的公式和反应方程式的集合,而是看到了一种内在的、和谐的规律。尤其是那些涉及到化学史上的重要发现和理论发展脉络的穿插介绍,虽然不是考试的直接内容,却极大地激发了我对这门学科的探究欲望,真正实现了“授人以渔”的目的。对于那些希望在化学学科上取得显著突破,从“会做题”提升到“精通理论”的学生而言,这本书绝对是书架上不可或缺的利器,它所提供的深度和广度,远远超出了它的定价所能体现的价值。
评分翻开内页,首先感受到的是那种精心编排的系统性。化学这门学科,知识点之间环环相扣,一个环节没弄明白,后面的学习就会像多米诺骨牌一样倒塌。这本书最让我欣赏的一点,就是它对章节的逻辑梳理得极其清晰。它不是简单地按照教材的顺序排列,而是根据知识的内在联系进行了重组和强化。比如,它将热化学与电化学中的一些核心原理放在一起进行集中训练和对比分析,这种跨章节的整合训练,极大地提升了我对整体知识框架的把握能力。我发现,很多时候我记不住知识点,不是因为我笨,而是因为我没有建立起知识间的“高速公路”。这本书的作用,就像是帮我铺设了这些高效的连接路径。尤其是那些选择题部分,出题的角度非常刁钻,很多题目设计的陷阱都巧妙地结合了过去几年高考中出现过的易错点,这说明编者对于最新的考情研究是相当深入的。做完一套模拟题后,我能很清晰地看到自己的薄弱环节在哪里,而书后的详细解析又提供了不止一种解题思路,这才是真正体现“辅导”而非“填鸭”的精髓所在。
评分作为一名正处于高三冲刺阶段的学生,时间成本是最大的投入。我需要的是那种能够高效利用碎片化时间,并且即时反馈学习效果的资料。这本书在这方面的设计确实独具匠心。它的每一单元练习后面都设计了“限时回顾卡”,内容是高度凝练的知识点提炼和几个标志性的易错题回顾。我发现,早上起床后花五分钟浏览一下这张回顾卡,胜过晚上花一个小时去翻阅厚厚的笔记。这种节奏感,对于我们这种需要高强度复习的群体来说非常重要。此外,书中对于实验部分的讲解也远超我的预期。以往我总觉得实验题是死记硬背操作步骤,但这本书通过配图和文字的结合,深入剖析了实验设计的原理和数据处理的方法。它甚至探讨了不同测量仪器在精度上的差异对实验结果可能造成的影响,这种对细节的深挖,让我在面对那些考察实验设计或评价的题目时,能从更本质的角度去分析,而不是停留在表面现象。
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