胎教早教启智大百科(超值白金版)怀胎十月的胎教方案 育儿百科图书 胎教书籍 孕妇丛书 新华书店正版书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

王琪 编

图书标签:

• 胎教
• 早教
• 育儿
• 孕妇
• 怀孕
• 亲子
• 启智
• 新华书店
• 正版
• 育儿百科

店铺： 学贯中西图书专营店

出版社： 北京科学技术出版社

ISBN：9787530480496

商品编码：27307509391

丛书名： 胎教早教启智大百科

开本：16开

出版时间：2016-01-01

基本信息：

商品名称：	胎教早教启智大百科(超值白金版)	开本：	4
作者：	编者:王琪	页数：
定价：	29.8	出版时间：	2016-01-01
ISBN号：	9787530480496	印刷时间：	2016-01-01
出版社：	北京科技	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

目录：***篇 怀胎十月的胎教方案
第二篇 0～3岁宝宝的早期培育
第三篇 0～3岁宝宝全脑智能开发方案
第四篇 3～6岁宝宝全脑智能开发方案

......

精 彩 页： 内容提要：

......

作者简介： 王琪，北京妇产医院主任医师、教授，***“十五”科研攻关项目负责人，中华医学会、北京医学会专家库成员。 她是一位拥有30多年临床实践经验的***名孕产专家，也是一位喜爱宝宝的外婆：在她的职业生涯里，以特有的亲和力，让几十万准妈妈得到***细心的指导，迎来一个个健康的小生命。 她还是北京电视台、人民网健康论坛等媒体的特邀嘉宾，积极参与各种形式的大众普及健康教育工作，并且出版了多本孕产育儿畅销书。 她在微博上说：“看到一个个女性成为母亲是我生命中的幸福源泉，我爱母性的伟大。”期待准妈妈们在她的指导下，每天抽出几分钟在书中解答自己的疑惑，成功备孕，安心度过孕期，科学抚育即将到来的新生命。

探索生命奥秘的智慧之书：《从零开始的生命教育与儿童心智发展指南》 内容提要： 本书是一部深度聚焦于生命早期教育、儿童心理发展规律及其科学引导方法的综合性读物。它摒弃了传统育儿手册中单纯的技巧罗列，转而深入探讨生命从孕育初期到学龄前阶段，个体心智结构、情感联结和社会适应能力的内在形成机制。全书分为四大核心篇章，旨在为父母、教育者和所有关心儿童成长的人群提供一套系统、科学且富有人文关怀的生命教育框架。 第一篇：生命起源的科学理解与生命初期的尊重 本篇将带领读者超越生理学层面的描述，探讨生命起源的哲学意义与科学前沿。我们审视精卵结合的那一刻所蕴含的无限潜力，以及生命早期环境对其未来轨迹的深远影响。 胚胎学与神经科学的交叉视角： 详细解读胎儿期（受孕至出生前）大脑皮层、感觉器官及情绪调节中枢的初步构建过程。重点阐述环境因素（如母亲的情绪状态、营养摄取、听觉刺激模式）如何通过表观遗传学机制，在基因表达层面影响个体气质和压力反应阈值。 “有意识”的初期互动模型： 探讨科学界对胎儿听觉记忆和早期韵律识别能力的最新发现。强调非语言、情感层面的早期联结建立，而非对特定知识点的强行灌输。内容包括如何通过声音频率、触觉反馈和稳定的母体环境，为新生儿建立基础的安全感和信任感。 孕期的心理调适与父职参与： 深入分析准父母在角色转换中所面临的心理挑战，如焦虑管理、身份重塑。提供具体的情绪疏导技术，并倡导父亲在孕期积极参与“陪伴式”的生命准备过程，构建家庭早期支持系统。 第二篇：新生儿的沟通密码与情感依恋的建立 本篇聚焦于出生后最初两年，这是构建安全依恋关系、发展基本信任感的关键窗口期。重点在于“读懂”非语言信号，并以回应性（Responsiveness）为核心构建亲子关系。 解读婴儿的“语言”： 详细图解新生儿的哭泣模式（饥饿、不适、寻求安慰的区别）、面部表情（如早期微笑、回避眼神）及其潜在需求。提供基于“共情式聆听”的有效安抚策略，避免过度刺激和被动忽略。 依恋理论的实践应用： 阐述约翰·鲍尔比和玛丽·安斯沃斯的安全依恋理论，并将其转化为日常实践。强调“敏感性”是关键——即父母能否准确、及时地回应婴儿的需求。通过案例分析，区分安全型、回避型、矛盾型依恋的早期表现及其对未来人际关系的影响。 睡眠科学与自主调节能力培养： 探讨新生儿的睡眠周期特点，提供科学的睡眠引导而非强制性的“训练”。重点是帮助婴儿发展自我镇静的能力（Self-soothing），而不是完全依赖外部干预。讨论如何平衡父母的休息需求与婴儿的生理需求。 第三篇：探索的冲动与认知能力的自然激发（1-3岁） 随着婴儿的移动能力和好奇心爆发，此阶段的教育核心转向为安全探索提供环境支持，并保护其内在的求知欲。 环境创设：安全、丰富与适度挑战： 介绍蒙特梭利教育哲学中“预备好的环境”的理念，并将其应用于现代家庭。如何在家中设置符合儿童发展阶段的障碍物、操作材料，以促进精细动作和整体协调能力的发展。 语言习得的“支架”搭建： 深入探讨儿童语言学习的“输入假设”与“支架理论”。强调高频次的、情境化的、富含情感色彩的对话（而非死记硬背的词汇表）才是促进词汇量和理解力爆发的关键。介绍“描述式叙述”和“提问式引导”的对话技巧。 情绪的初次命名与规范： 3岁前是儿童情绪体验的“大爆炸”时期，但他们缺乏命名和表达能力。本章提供工具，教导父母如何共情地接纳孩子所有的情绪（包括愤怒、挫败），然后帮助他们用语言描述这些感受，从而建立情绪的词汇库和初步的自我调节能力。例如，“我看到你因为积木倒了而非常生气，这让你很难过。” 第四篇：自主性、规则建立与人际边界的构建（3-6岁） 学龄前是儿童“自我”意识迅速膨胀的时期，如何平衡“我要做”的强烈愿望与遵守社会规则的需求，是此阶段教育的重中之重。 “我来做”的能量引导： 探讨儿童自主性需求的心理根源。提供有效引导孩子参与日常活动（如穿衣、进食、家务）的方法，将“不听话”的对抗转化为“能力展示”的合作。强调选择的权利与后果的承担之间的平衡。 有效设立界限的非惩罚性方法： 系统介绍积极管教（Positive Discipline）的核心原则，强调“连接先于纠正”。详细解析“自然后果”和“逻辑后果”的运用，以替代体罚或羞辱性的批评。内容包括如何预先设定清晰的家庭规则，并在执行时保持冷静与一致性。 培养同理心与合作精神： 通过角色扮演、故事讨论和解决冲突的模拟，引导儿童理解他人的观点和感受。探讨学龄前儿童友谊的建立与维护，教授他们如何分享、轮流以及在群体活动中协商。 本书特色： 本书立足于发展心理学、脑科学和教育哲学的前沿研究，以严谨的学术基础为支撑，同时提供大量基于真实生活场景的、可操作的案例和工具。它关注的不是如何培养“天才”，而是如何培养一个心智健康、情感稳定、具备终身学习能力的完整个体。阅读本书，您将获得一套能够陪伴孩子健康成长的、清晰而富有洞察力的行动指南。

评分☆☆☆☆☆

我最近在读的这本《儿童心理发展与教育》实在太引人深思了。它不是那种教你“如何让孩子听话”的工具书，而是深入探讨了孩子认知、情感和社会性发展的内在逻辑。我之前总觉得孩子不听话、爱发脾气是“不懂事”，读了这本书后才明白，很多行为都是他们特定发展阶段的正常表现。比如，书中对“物自体恒存”概念的建立过程的描述，让我豁然开朗，理解了为什么两三岁的孩子会突然迷恋上某个特定的玩具，那不是固执，那是他们探索世界稳定性的重要一步。作者的文笔老练而富有洞察力，他擅长用生活化的案例来佐证复杂的心理学理论，使得阅读过程既有学术的严谨性，又不失趣味。看完关于依恋类型的章节，我立刻反思了自己和孩子目前的互动模式，并开始尝试建立更安全、更有支持性的依恋关系。这本书的价值在于，它提升了父母的“育儿智商”，让我们从“解决问题”的层面，上升到“理解生命”的层面。它让我意识到，教育的本质是陪伴和引导，而不是控制和塑造。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上那些大部头的育儿百科一直抱有敬畏又疏离的态度，觉得内容太多太杂，根本无法消化。然而，这本《婴幼儿健康成长里程碑详解》却给我带来了极大的阅读舒适感。它的编排逻辑非常清晰，按照时间顺序，将0到3岁每一个关键的生理和心理发展节点，用极其简洁明了的方式呈现出来。比如，在描述“第一次翻身”时，它不仅告诉你“什么时候会发生”，更重要的是，它详细列出了“如果宝宝迟迟不会，我们应该在家做哪些简单的辅助游戏来促进”。这种前瞻性和实操性并重的写法，让人感到非常安心。书中对于常见疾病的识别和基础处理建议，也大多采用流程图的形式，逻辑链条清晰，避免了文字堆砌带来的阅读疲劳。我最看重的是，它对“何时需要咨询专业医生”的界限划分非常明确，既不会过度干预，也不会在紧急情况下让人手足无措。这本书，简直是父母们在育儿道路上迷航时，最可靠的导航仪。

评分☆☆☆☆☆

我刚读完的这本《如何培养孩子的抗挫折能力》，可以说是及时雨。我的孩子正是进入小学阶段，面对学习上的小挫折时，很容易表现出“我学不会”的放弃倾向。这本书没有停留在空洞的鼓励上，而是提供了一套系统性的“韧性训练”框架。它清晰地划分了不同年龄段孩子对失败的认知差异，并据此提供了具体的对话脚本。比如，面对考试失利，书中指导父母如何将关注点从“结果”转移到“努力过程”和“下次可以尝试的策略”上来，这种重构思维的方式非常有效。我尤其喜欢其中关于“成长型思维”的讨论，作者用生动的案例说明了“尚未成功”和“永远失败”之间的巨大区别。阅读过程中，我甚至感觉自己也在进行一场心理建设，学会了如何更冷静地处理自己的焦虑，从而更好地成为孩子的榜样。这本书教会我的，不是如何帮孩子避开所有困难，而是如何装备他们去拥抱挑战，这才是真正的长远投资。

评分☆☆☆☆☆

这本《科学育儿一本通》简直是新晋父母的救星！我怀第一胎的时候，信息爆炸让我头晕脑胀，各种育儿理论相互打架，搞得我焦虑万分。买了市面上好几本号称“权威”的书籍，结果发现有的内容太过学术化，根本不接地气；有的又过于简单粗暴，缺乏科学依据。直到我翻到这本《科学育儿一本通》，它真正做到了“通”这个字。书中对于新生儿护理的细节描述得极其详尽，比如如何正确地拍嗝、如何识别宝宝是饿了还是只是需要安抚，那种手把手的指导，让我这个新手妈妈瞬间找到了主心骨。尤其是关于睡眠训练的那一章，它没有采用极端的“哭声消失法”，而是提供了一个循序渐进、充满人文关怀的过渡方案，让我感到非常舒服和安全。书中的插图和图表设计得非常直观，即便是半夜宝宝哭闹、迷迷糊糊的时候，也能迅速找到需要的信息。我最欣赏的是它强调个体差异，提醒父母不要盲目跟风，要根据自己宝宝的特点来调整策略，这种尊重生命个体的心态，比任何具体的技巧都来得重要。这本书更像是一位经验丰富、耐心细致的育儿专家，随时待命在我的床头。

评分☆☆☆☆☆

最近试读的这本《辅食制作的艺术与科学》，彻底改变了我对宝宝吃辅食的看法。坦白说，我之前觉得做辅食就是把菜煮烂打成泥，颜色越漂亮越好。但这本书展现了一个完全不同的世界。它从营养学角度详细解析了不同食物的消化吸收特性，比如铁元素、维生素D的补充时机和最佳搭配。最让我惊喜的是，它将“艺术”融入其中，提供了大量关于食物质地和口感变化的指导。书中明确指出，从泥状到块状的过渡，对孩子口腔肌肉的发展至关重要，并详细图解了如何逐步调整颗粒度，避免孩子对咀嚼产生恐惧。其中关于“食物多样性”的介绍，简直是一张完美的地图，教你如何巧妙地引入各种天然食材，而不是依赖市售的成品罐头。我尝试了书中一个“蔬菜彩虹周”的计划，不仅孩子吃得更开心了，连我自己都觉得烹饪过程充满创造力。这本书真正做到了科学与美味的完美结合，让喂养不再是例行公事，而是一场充满探索的感官盛宴。