二胎时代大宝和二宝快乐相处的N个秘密 子育儿家庭教育书籍 家教方法与案例书籍育儿书籍父母教

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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 江苏文艺出版社
ISBN:9787539970530
商品编码:27210200216
丛书名: 二胎时代(大宝和二宝快乐相处的N个秘密)
开本:16开
出版时间:2017-03-01

具体描述

基本信息

书名:二胎时代:大宝和二宝快乐相处的N个秘密

定价:32.00元

作者:高红敏

出版社:江苏文艺出版社

出版日期:2017-03-01

ISBN:9787539970530

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.3kg

编辑推荐



大小宝,平衡爱

二胎时代,幸福多多

对孩子来说世界上*好的礼物就是“手足”,一起学习,一起玩耍,一起成长。

当父母逐渐老去,他们仍在彼此的生命中举足轻重!

 

目录


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内容提要



当计划生育政策实施了近30年,“三口之家”的观念正深入中国家庭时,2013年十八届三中全会决定全面启动实施“单独二孩”政策,这一性消息给单庭带来了“福音”。就在波澜刚起,单独未惊时,2015年月26日党的十八届五中全会又决定:“坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。”也就是说,只要条件允许,我们都可以生二胎了。

可是,面对经济、精力等诸多因素的影响,很多年轻的爸爸妈妈们纠结是不是再要一个二胎呢?当我们真的决定要二胎了,这时我们又面临新的问题:“姐姐为什么不愿跟弟弟分享呢?”“哥哥为什么不喜欢小弟弟呢?”……由此类问题带来的麻烦将每天上演,我们该如何平衡老大与老二之间的关系、让他们和谐相处呢?这可能是更多爸爸妈妈所担心的问题!

《二胎时代》一书会告诉你生两个孩子的理由,也会告诉你如何让两个小家伙更好地相处,以便让那些即将或已经生了二胎的爸爸妈妈能够少走一些弯路。也许每个家庭的育儿理念不同,每个爸爸妈妈都或多或少有一些自己的想法,我们可以借鉴,可以探讨,可以提异。总之,我们*终的目的是让两个孩子能更健康、更快乐地成长!

 

文摘


[Abstract1]

作者介绍



高红敏:家庭教育类图书策划人,曾在北京多家知名家教图书公任职。对于家教有自己的理念,深信“孩子有问题是父母的问题”,“父母改变1%,孩子受益0%”。现如今愿与大家一起分享育儿心得,让更多的父母做睿智的家长、聪明的家长。代表作品有《孩子安心长大的57个秘诀》、《培养正能量男孩的0个细节》《次做准爸比》《人体情绪使用手册》、《笑口常开,健康常在》等。

 


育儿新视野:构建和谐亲子关系与儿童心智成长的全景指南 本书聚焦于当代家庭教育的深层需求,提供一套系统化、可操作的育儿理论与实践框架,旨在帮助父母超越传统的教条式管束,真正理解并引导孩子的心智发展,培养出具备独立思考能力、健全人格与良好情商的未来公民。 --- 第一部分:理解儿童心智的基石 第一章:超越“听话”的教育目标——重新定义成功育儿 本书开篇即探讨了现代社会对“好孩子”的误区。我们不追求绝对的服从,而是致力于培养孩子的内在驱动力与道德指南针。本章深入剖析了儿童早期大脑发展与依恋理论,阐释了安全依恋关系如何成为孩子探索世界、建立自信的动力源泉。我们将详细介绍约翰·鲍尔比和玛丽·安斯沃斯的理论在日常家庭互动中的具体应用。 核心内容: 建立“高质量陪伴”的衡量标准;区分“需求”与“欲望”;从神经科学角度解读情绪对学习的影响。 第二章:情绪的“密码”:情商培养的入门实践 情绪管理是现代教育的重中之重。本章着重讲解如何识别、命名和接纳儿童的各种情绪,特别是那些被成人视为“负面”的情绪,如愤怒、嫉妒和挫败感。我们将引入“情绪教练”的理念,指导父母如何在孩子情绪爆发时,从“救火员”转变为“情绪向导”。 关键方法: “情绪反射法”——如何用语言安抚未发育成熟的前额叶皮层;“情绪地图”的绘制与使用;处理“坏脾气”的有效时间窗。 第三章:界限的艺术:既有爱又有规矩的权威建立 许多父母在“溺爱”与“严厉”之间摇摆不定。本书提供了一种基于尊重和一致性的界限设定哲学。界限并非限制,而是提供安全感和结构感。本章区分了“后果”与“惩罚”的本质区别,强调“自然后果”和“逻辑后果”在塑造责任感方面的作用。 实践案例: 如何在不诉诸吼叫的情况下,坚持执行既定的家庭规则;“选择权”的巧妙运用,让孩子感到被尊重。 --- 第二部分:学习、专注与创造力的激发 第四章:深度学习的奥秘:告别“填鸭式”灌输 本部分探讨了儿童的认知发展规律,强调学习是一个主动建构知识的过程。我们深入探讨了维果茨基的“最近发展区”理论,指导父母如何提供“脚手架式”的支持,帮助孩子解决超出他们当前能力范围的任务。 教学策略: 游戏化学习的设计原则;如何培养孩子的“心流”体验;区分“知道”与“理解”的测试方法。 第五章:专注力培养的生态环境 在信息爆炸的时代,专注力已成为稀缺资源。本书不推崇死板的训练,而是从环境、习惯和动机三个维度入手,系统性地提升孩子的持续专注能力。我们分析了屏幕时间对儿童注意力系统的长期影响,并提供了“数字排毒”的温和方案。 实用技巧: 优化家庭学习空间(光线、噪音、布局);“任务分解”技术,处理拖延症;“专注力游戏”的设计与应用。 第六章:点燃内心的火花:创造性思维的日常滋养 创造力并非少数天才的专利,而是可以通过日常练习得以强化的能力。本章鼓励父母放下对“正确答案”的执念,转而赞美思考过程的独特性和尝试的勇气。 激发点: “如果……会怎样?”的开放式提问;培养“逆向思维”的活动;如何安全地拥抱失败,将其视为创新的垫脚石。 --- 第三部分:家庭沟通的革命:倾听与连接 第七章:非暴力沟通在家庭中的落地实践 本书详细介绍了马歇尔·卢森堡的非暴力沟通(NVC)模式,并将其本土化为适用于中国家庭的交流脚本。重点在于“观察、感受、需要、请求”这四个步骤,它能有效避免指责、评判和防御性的回应。 沟通模型: “我信息”的构建——如何表达愤怒而不伤害亲子关系;有效倾听的“四层深度”;如何处理来自老一辈的育儿观念冲突。 第八章:冲突解决:从对抗到合作的转变 冲突是家庭生活不可避免的一部分,关键在于我们如何处理它。本章教授父母如何充当“冲突调解员”,引导孩子学习谈判、妥协和共同决策的能力,而不是简单地裁决谁对谁错。 冲突调解流程: 暂停→倾听双方立场→识别核心需求→共同制定解决方案→跟进评估。 第九章:培养责任感与独立性:放手与支持的平衡 真正的爱是培养孩子独立生活的能力。本章着重于如何循序渐进地将生活事务的责任移交给孩子,从穿衣、整理书包到管理零用钱。我们探讨了“过度帮助”如何削弱孩子的自我效能感。 能力培养清单: 针对不同年龄段(学龄前、小学阶段)可逐步放手的家务与决策权;“失败的任务”与“成功的任务”的比例调配。 --- 第四部分:面向未来的父母修炼 第十章:处理“不完美”的自己:父母的自我关怀 育儿的旅程是对父母耐心、认知和情感储备的持续考验。本书强调,一个情绪稳定的父母,是孩子最好的老师。本章提供了科学的自我关怀策略,包括如何识别“育儿倦怠”,以及如何建立有效的“情绪安全网”。 应对策略: 设定合理的“父母期望值”;利用“微休息”恢复精力;建立支持性的家长社群。 第十一章:适应时代的变迁:家庭教育的动态调整 面对科技发展和社会观念的快速迭代,父母必须保持学习者的姿态。本章讨论了如何引导孩子适应人工智能、信息安全等新兴议题,并倡导建立一个开放、包容、不断反思的家庭教育系统。 结语:爱,是科学的艺术,更是持续的修行 本书旨在为父母提供一套坚实的理论后盾和丰富的实践工具,帮助父母从容应对每一个育儿阶段的挑战,最终目标是培养出内心丰盈、能够自主导航的下一代。 --- 本书特色: 理论与实践紧密结合: 引用大量心理学、发展行为学的前沿研究成果,并配以清晰的操作步骤和家庭情景模拟。 强调父母成长: 认为“教养孩子,更是教养自己”,提供详尽的父母自我提升路径。 立足本土文化: 讨论如何在传承中华家庭美德的同时,吸收国际先进的育儿理念。

用户评价

评分

这本书的排版和装帧简直是为新手父母量身定做的,拿到手就觉得心情舒畅。首先最让我眼前一亮的是它的色彩运用,不是那种刺眼的荧光色,而是非常柔和、让人感到安心的马卡龙色系,即便是在深夜陪读时翻看,眼睛也不会感到疲劳。内页纸张的质感也相当不错,拿在手里有一定的分量感,不是那种轻易就会撕破的薄纸。更别提封面设计了,那种简约而不失温馨的插画风格,一下子就抓住了我的注意力,让我忍不住想立刻翻开看看里面到底藏着什么“宝藏”。它不像市面上很多育儿书那样堆砌密密麻麻的文字,而是大量采用了图文并茂的形式,很多复杂的育儿概念,通过那些生动有趣的漫画和流程图,一下子就变得清晰明了,简直是“阅读障碍友好型”设计。我特别喜欢它在章节末尾设置的小卡片,上面总结了本章的几个核心观点,非常适合我这种白天忙碌,只能在碎片时间阅读的家长,快速回顾和记忆。这种注重用户体验的设计细节,看得出作者和出版团队在制作这本书时倾注了大量的心血,完全不像是一本赶工出来的教育类书籍,更像是一件精心打磨的艺术品。

评分

这本书的叙事风格非常接地气,读起来完全没有高高在上的说教感,更像是邻居家那位经验丰富、又特别幽默的阿姨在给你分享她的育儿心得。作者的文字功底很深厚,她总能用一种非常诙谐幽默的方式,把那些令人头疼的育儿难题描述得既真实又好笑,让你在会心一笑中发现自己并不是那个“失败的父母”。我最欣赏的是作者在处理“手足冲突”问题时的那种平衡感。她既没有一味地美化手足之情,把所有冲突都归咎于外部环境,也没有过度渲染“手足相残”的焦虑,而是坦诚地剖析了每个孩子在家庭资源分配、父母关注度等方面的天然竞争心理。这种直面人性的坦率,让我感到非常被理解和接纳。读完之后,感觉心里那块因为孩子吵架而悬着的石头终于落了地,原来大家的“战况”都差不多,关键在于我们如何引导。

评分

我个人对育儿书籍的实用性要求很高,这本书在这一点上远超我的预期。它不是那种只停留在理论层面,空泛地谈论“爱与规则”的教育哲学,而是真正深入到了日常生活的细枝末节。比如,书中详细描绘了不同年龄段孩子在争抢玩具时,父母可以采取的几种不同情境下的干预话术,并且每种话术后面都附带了“效果预期分析”和“家长情绪管理建议”。这太重要了!很多时候我们知道要怎么做,但真到那个火烧眉毛的瞬间,情绪就上来了,这本书巧妙地将“育儿技巧”和“家长自我调节”结合在一起。我试着用书里提到的一个“三明治沟通法”来处理我家两个宝贝因为抢遥控器而引发的争执,效果立竿见影,两个孩子都没有感到被指责,而是明白了各自的需求都可以被听到。这种具体到可以立即复制粘贴到生活中的案例,才是真正有价值的干货,而不是那些高高在上的理论说教。

评分

关于这本书的深度和广度,我得说它做到了罕见的平衡。它一方面提供了非常基础的、适用于所有多子女家庭的“共处基础框架”,比如如何建立家庭规则、如何分配时间,这些是刚需。但更令人惊喜的是,它没有止步于此,而是深入探讨了一些更微妙、更少被提及的话题,比如“次子综合征的心理投射”以及“如何避免大宝在压力下过度承担责任”。这些内容显然是基于作者长期的观察和深入的研究,而不是道听途说。书中引用的一些心理学概念,都被拆解成了非常易懂的例子,比如用“资源的有限性”来解释为什么孩子会因为一小块饼干而大打出手,而不是简单地归结为“不懂分享”。这种理论与实践的完美结合,让这本书的知识体系非常扎实,让人读完后不仅知道“怎么办”,更知道“为什么会这样”,从而能够从根源上解决问题。

评分

我一直以为,多子女家庭的教育无非就是“多一份爱,多一份耐心”,直到我读完这本书,才意识到自己过去的想法有多么片面和粗糙。这本书最让我震撼的一点,是它对于“公平”与“平等”这两个概念的区分和重建。它明确指出,一味追求“一模一样”的对待反而会加剧矛盾,因为两个孩子本就不同。书中提供了一套详尽的“个性化需求评估工具”,指导父母如何根据每个孩子的性格特质、发展阶段来定制不同的支持策略。这个工具非常系统化,我花了半天时间填写,结果对我的两个孩子有了全新的认识,比如我一直以为老二是更外向的那个,但根据评估,他其实在情感需求上比老大更敏感和内敛。这种基于数据的、精细化的育儿思路,彻底颠覆了我过去那种“一刀切”的管理方式,让我在处理日常矛盾时,能够更加有的放矢,真正做到“对症下药”,这绝对是值得我反复阅读和实践的典范之作。

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