目錄
一 上大人書
稟父母·起居萬福為慰
稟父母·長孫之夭，骨肉至痛，須自寬釋
稟父母·養病緻仕皆未能遂
稟父母·洗脫世垢，攝養天和
稟父母·賴大人蔭庇，盜賊略已平定
稟父母·待局勢稍定，乃決意馳歸
二 與剋彰太叔書
與剋彰太叔·修學務在反身剋已
與剋彰太叔·老年之人，隻宜以宴樂戲遊為事
三 與諸弟書
與徐仲仁·毋為習俗、物誘轉移誌嚮
與徐曰仁·應試備考講究方法
示弟立誌說·夫學，莫先於立誌
與弟伯顯· 清心寡欲，養德養身
與弟伯顯·既有誌聖賢，須加倍將養身體
寄諸弟·凡朋友必須自我求之
與曰仁諸弟·朋友群居，惟彼此謙虛嚮下
與諸弟書·“嚴於律己”與弟共勉
寄諸弟·一念改過，即得本心
寄餘姚諸弟·擇良友，從良師是成功的捷徑
寄伯敬弟·兄弟和睦，鄰裏相親
四 與兒子書
寄正憲·讀書敦行，嚴守傢規
寄正憲·聽從長輩教訓，做好錶率
寄正憲·嬰兒吃奶、穿衣，不宜過於飽暖
寄正憲·傢中凡百皆依戒諭而行
寄正憲·深刻反省如何“緻良知”
寄正憲·良知用兵，積善積德
寄正憲·齊小傢，治大國
寄正憲·立誌嚮上，備覺欣慰
寄正憲·同室操戈，最是可恨可痛
五 與從侄書
贛州書示四侄正思等：脫離庸俗，親近高明
六 與妻弟及妻侄書
寄諸用明·功名不必早取，首要是磨挫心智
書諸陽伯·大道近在方寸，無須往遠處尋找
書諸陽伯·端莊靜一能窮理，學問思辨可養心
詩贈陽伯
七 與錶弟書
送聞人邦允序·自重之人莊重，盡職之人光榮
寄聞人邦英、邦正（一）·有誌者，科舉無妨聖賢
寄聞人邦英、邦正（二）·不忘初心，經世緻用
寄聞人邦英、邦正（三）·所謂立誌，持此不懈
八 與舅及錶侄書
呈詩勸舅
與鄭邦瑞書·不與說情，但為籌謀
與鄭邦瑞書·孝養長輩，體其意，安其心
附錄一 寫給自己
四箴
附錄二 教兒詩文
示憲兒
書正憲扇
書扇示正憲
客座私祝
附錄三 親戚往來詩文
1.憶諸弟
2.赴謫次北新關喜見諸弟
3.守文弟歸省攜其手歌以彆之
4.送諸伯生歸省
5.諸用文歸用子美韻為彆
6.彆族太叔剋彰
7.送德聲叔父歸姚·並序
8.贈岑東隱先生
9.為善最樂文
陽明先生年譜
參考書目
後 記
· · · · · · (收起)
一 上大人書
稟父母·起居萬福為慰
稟父母·長孫之夭，骨肉至痛，須自寬釋
稟父母·養病緻仕皆未能遂
稟父母·洗脫世垢，攝養天和
稟父母·賴大人蔭庇，盜賊略已平定
稟父母·待局勢稍定，乃決意馳歸
二 與剋彰太叔書
與剋彰太叔·修學務在反身剋已
與剋彰太叔·老年之人，隻宜以宴樂戲遊為事
三 與諸弟書
與徐仲仁·毋為習俗、物誘轉移誌嚮
與徐曰仁·應試備考講究方法
示弟立誌說·夫學，莫先於立誌
與弟伯顯· 清心寡欲，養德養身
與弟伯顯·既有誌聖賢，須加倍將養身體
寄諸弟·凡朋友必須自我求之
與曰仁諸弟·朋友群居，惟彼此謙虛嚮下
與諸弟書·“嚴於律己”與弟共勉
寄諸弟·一念改過，即得本心
寄餘姚諸弟·擇良友，從良師是成功的捷徑
寄伯敬弟·兄弟和睦，鄰裏相親
四 與兒子書
寄正憲·讀書敦行，嚴守傢規
寄正憲·聽從長輩教訓，做好錶率
寄正憲·嬰兒吃奶、穿衣，不宜過於飽暖
寄正憲·傢中凡百皆依戒諭而行
寄正憲·深刻反省如何“緻良知”
寄正憲·良知用兵，積善積德
寄正憲·齊小傢，治大國
寄正憲·立誌嚮上，備覺欣慰
寄正憲·同室操戈，最是可恨可痛
五 與從侄書
贛州書示四侄正思等：脫離庸俗，親近高明
六 與妻弟及妻侄書
寄諸用明·功名不必早取，首要是磨挫心智
書諸陽伯·大道近在方寸，無須往遠處尋找
書諸陽伯·端莊靜一能窮理，學問思辨可養心
詩贈陽伯
七 與錶弟書
送聞人邦允序·自重之人莊重，盡職之人光榮
寄聞人邦英、邦正（一）·有誌者，科舉無妨聖賢
寄聞人邦英、邦正（二）·不忘初心，經世緻用
寄聞人邦英、邦正（三）·所謂立誌，持此不懈
八 與舅及錶侄書
呈詩勸舅
與鄭邦瑞書·不與說情，但為籌謀
與鄭邦瑞書·孝養長輩，體其意，安其心
附錄一 寫給自己
四箴
附錄二 教兒詩文
示憲兒
書正憲扇
書扇示正憲
客座私祝
附錄三 親戚往來詩文
1.憶諸弟
2.赴謫次北新關喜見諸弟
3.守文弟歸省攜其手歌以彆之
4.送諸伯生歸省
5.諸用文歸用子美韻為彆
6.彆族太叔剋彰
7.送德聲叔父歸姚·並序
8.贈岑東隱先生
9.為善最樂文
陽明先生年譜
參考書目
後 記
· · · · · · (收起)
具體描述
《王陽明傢書》收錄有陽明先生寫給父親、太叔、弟弟、兒子、從弟等人的傢書，及親戚間往來的部分詩文。傢書中提到瞭大量王陽明對後輩在人際交往、擇友、學習、人生追求等方麵的建議和訣竅，一代聖賢的經驗之談，將陽明心學的精髓應用於日常生活之中。
王陽明傢規主張“濛以養正”，把勤讀書、早立誌、學做人、做好人作為傢規教育的重中之重，通過對傢中子侄的諄諄教誨，充分展現瞭“良知教育”這一傢規核心。
用戶評價
評分
##3.5
評分##相比之下，曾國藩傢書不僅離我們的年代更近，離我們的生活也更近，更具指導意義。
評分##王陽明的一生
評分我登山，不管幾許高，隻登眼前這一步
評分##登山，不論山有多高，我隻一心走穩腳下這一步
評分##登山，不論山有多高，我隻一心走穩腳下這一步
評分##用名人傢訓教育傢裏的孩子，即便不能稱為聖人，也肯定不會成為閑人~
評分##半個小時之內可以讀完的書籍、缺一生也做不到的道理。
評分##值得推崇的傳統文化
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有