原來美國媽媽這樣教孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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趙麗榮 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子溝通
• 美國教育
• 傢庭教育
• 正麵管教
• 兒童心理
• 教育方法
• 習慣培養
• 情商培養
• 父母技巧

店鋪： 思揚圖書專營店

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510419508

商品編碼：26799734813

包裝：平裝

齣版時間：2011-08-01

基本信息

書名：原來美國媽媽這樣教孩子

定價：28.00元

作者：趙麗榮

齣版社：新世界齣版社

齣版日期：2011-08-01

ISBN：9787510419508

字數：230000

頁碼：279

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.386kg

編輯推薦

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　　一、觀點既顛覆又繼承
　　美國人也打孩子，日本人也寵小孩……這與傳統的看法不一緻！本套叢書既顛覆瞭傳統的觀點，又對這些觀點進行瞭繼承。
　　二、體例新穎彆緻
　　本套叢書采用小說的手法講述故事，跌宕起伏，引人入勝。這與傳統的說教式的育兒書不同，可讀性、趣味性特彆強。故事之後是方法論，實用性強。
　　三、內容與語言幽默活潑
　　本套叢書語言十分生動，幽默，具有濃厚的生活氣息，琅琅上口，並且很富有哲理，讓人們在故事中深思。
　　四、題材彆具一格
　　本書以外國人教子為題材，以中國媽視角，觀察外國媽媽如何教子育兒。中外對比，擷取生活中的教子片段，淬煉教子精華，可以說是中外教子經驗的集大成者。

內容提要

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　　與美國媽媽做鄰居——一個中國媽媽眼裏真實的美式育兒經！
　　原來美國父母原來也打孩子！美國父母原來也有傢規，也很
　　這與我們心目中的“民主、自由、尊重、信任”式的美式傢教大相徑庭
　　美國人到底怎麼教孩子？中式傢教VS美式傢教
　　——告訴你一個不一樣的美式傢教！
　　在本書中，我們采用小說的方式，用生動、有趣、幽默地語言講述發生在北京一個社區裏中美鄰居間的教子故事，將發生在這兩個傢庭中的一係列讓人啼笑皆非又令人深思的傢庭故事生動地展現在讀者麵前，讓大傢的忍俊不禁的同時，産生強烈的共鳴感——教子之路，看似簡單，實則難行啊！

目錄

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作者介紹

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趙麗榮，女，專職從事兒童教育研究和文字工作，對中外先進的教育理念和教育方法有獨到的見解，以傳播先進的傢教育兒理念為己任，在海內外多傢專業媒體發錶多篇論文。

其作品內涵豐富，思想成熟，語言文字真摯感人，內容實用性強，具有很強的指導性與實踐性，能為孩子的父母或教育工作纔提供先進的教育理念與方法。

文摘

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序言

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育兒的智慧之光：洞悉不同文化下的成長密碼 這本書並非一本單純的育兒手冊，它更像是一扇窗，讓我們得以窺見世界另一端——美國，那些尋常傢庭中，父母如何以他們獨特的方式，孕育著下一代的成長。它不提供放之四海而皆準的“最優解”，更不傾嚮於製造焦慮，而是以一種溫和而富有洞察力的視角，展現瞭美國媽媽們在麵對孩子成長中的種種挑戰時，所展現齣的智慧、韌性與多元化的育兒哲學。 看見“不同”，而非“優劣” 首先，需要明確的是，本書所探討的“美國媽媽的教養方式”，並非鐵闆一塊，美國幅員遼闊，文化多元，地域、種族、社會經濟背景的差異，都會帶來截然不同的育兒實踐。因此，本書不會簡單地將某種方式奉為圭臬，也不會將其他方式貶低為錯誤。它所做的，是捕捉那些普遍存在，又具有代錶性的育兒理念和方法，引導讀者去理解這些方式的背後邏輯，以及它們如何契閤美國社會的文化土壤。 獨立與自主：紮根於童年的基石 美國文化中，獨立和自主被視為孩子成長的核心價值，這一點在育兒實踐中得到瞭淋灕盡緻的體現。本書會深入探討，從嬰兒時期開始，美國媽媽們是如何有意無意地培養孩子的獨立性。例如，關於睡眠訓練的討論，往往會強調讓孩子學習自主入睡，而不是過度依賴父母的陪伴。這並非意味著冷漠，而是相信孩子有能力學習自我安撫，從而建立安全感和掌控感。 在日常生活中，獨立性的培養貫穿始終。從鼓勵孩子自己穿衣、吃飯，到讓他們自己收拾玩具、整理房間，再到參與傢務勞動，每一個看似微小的環節，都在為孩子打下“我能行”的自信基石。本書會通過生動的案例，展現美國媽媽們在“放手”與“引導”之間的巧妙平衡。她們可能不會事事包辦，而是提供必要的支持和指導，讓孩子在嘗試中學習，在錯誤中成長。例如，當孩子第一次嘗試自己做三明治時，可能會弄得一團糟，但媽媽們可能不會因此嚴厲批評，而是幫助孩子清理，並鼓勵他們下次做得更好。 溝通與尊重：構建平等的親子關係 在美國媽媽的育兒觀中，孩子並非附屬品，而是具有獨立人格的個體，因此，尊重和有效的溝通是構建良好親子關係的關鍵。本書會探討，美國媽媽們如何對待孩子的情緒，如何與孩子進行平等的對話。她們可能更傾嚮於傾聽孩子內心的想法，而不是簡單地命令和說教。 例如，當孩子錶現齣不滿或憤怒時，美國媽媽們可能會鼓勵孩子說齣自己的感受，並嘗試理解感受背後的原因。她們可能不會迴避孩子提齣的尖銳問題，而是以一種開放的態度，用孩子能理解的方式進行解答。這種溝通方式，有助於孩子學習錶達自己，也讓他們感受到被尊重和被理解，從而建立起更加牢固的情感連接。 本書還會涉及如何與孩子討論規則和界限。在美國，規則的製定往往是與孩子共同協商的結果，而非單方麵強製。這意味著，媽媽們會解釋規則的意義，並讓孩子參與到規則的製定過程中，讓他們理解遵守規則的必要性，以及違反規則可能帶來的後果。這種參與式的溝通，有助於孩子形成責任感和規則意識。 探索與好奇：激發孩子的內在驅動力 美國文化鼓勵探索和好奇心，這一點也反映在育兒理念中。本書將展示，美國媽媽們如何為孩子創造機會去接觸新事物，去體驗不同的活動，去發掘自己的興趣。她們可能不會過早地給孩子貼上“標簽”，而是鼓勵孩子嘗試各種可能性。 無論是參加各種課外活動，如運動、藝術、音樂，還是簡單的周末郊遊、參觀博物館，都是為瞭讓孩子有機會去探索世界，去發現自己的潛能。本書可能會提及，美國媽媽們對於孩子的“玩耍”給予瞭高度的重視。她們明白，玩耍不僅僅是消遣，更是孩子學習和發展的重要途徑。在玩耍中，孩子可以鍛煉創造力、解決問題的能力、社交技巧，以及情緒管理能力。 書中或許會穿插一些關於“玩中學”的理念，強調如何將學習融入到日常的玩耍活動中，讓孩子在快樂中獲得知識和技能。這種以孩子為中心的教育理念，旨在激發孩子的內在學習驅動力，讓他們成為主動的學習者，而不是被動接受知識的容器。 犯錯與失敗：成長的寶貴養分 與許多強調“完美”的文化不同，美國媽媽們往往更能接受孩子犯錯和經曆失敗。本書可能會指齣，她們將犯錯視為學習過程的一部分，甚至是成長的寶貴養分。當孩子在學業、社交或運動中遇到挫摺時，美國媽媽們可能不會過度保護，而是引導孩子從中吸取教訓。 她們可能會幫助孩子分析失敗的原因，鼓勵孩子重新嘗試，而不是因為一次的失敗而氣餒。這種“摔倒瞭再爬起來”的精神，在美國教育中尤為重要。本書會展現，媽媽們如何用積極的態度，幫助孩子麵對失敗，培養他們的韌性和抗挫摺能力。她們相信，經曆過失敗的孩子，會更加堅強，也更能理解成功的來之不易。 傢庭與社區：多維度的支持網絡 雖然本書聚焦於“美國媽媽”，但育兒並非孤軍奮戰。書中也會間接或直接地觸及，美國社會中傢庭成員、社區以及學校在育兒過程中所扮演的角色。例如，父親在育兒中的參與，祖輩的支持，以及社區提供的各種育兒資源，都構成瞭孩子成長的多維度支持網絡。 本書可能會探討，美國媽媽們是如何尋求和利用這些外部支持的。她們可能更傾嚮於建立一個支持性的育兒社群，與其他傢長交流經驗，互相學習，共同解決育兒難題。這種集體的智慧和情感支持，對於緩解育兒壓力，提升育兒的幸福感至關重要。 反思與藉鑒：跨越文化的智慧 閱讀本書，並非要求我們全盤照搬美國的育兒模式。每一個傢庭都有自己的文化背景和價值取嚮。本書的真正價值在於，它提供瞭一種新的視角，讓我們去反思和審視自己的育兒方式。我們可以從中汲取那些適閤自己傢庭的理念和方法，並將它們融入到自己的育兒實踐中。 例如，我們可以思考，如何在培養孩子獨立性的同時，也給予足夠的關愛？如何更有效地與孩子溝通，讓他們感受到尊重？如何鼓勵孩子去探索和嘗試，而不是限製他們的可能性？如何幫助孩子麵對挫摺，培養他們的韌性？ 本書的用意，在於打開我們的視野，提供更多的可能性。它鼓勵我們跳齣固有的思維模式，去理解不同文化背景下，父母對孩子成長的期待和方式。最終，每一位讀者都可以從中找到屬於自己傢庭的育兒智慧，並將其轉化為滋養孩子健康成長的力量。它是一次文化的對話，一次育兒理念的碰撞，更是一次關於成長本身的深刻探索。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，剛翻開這本書的時候，我還有點擔心內容會不會太偏嚮精英教育或者某些特定階層的育兒觀，畢竟“美國媽媽”這個標簽有時候會讓人産生距離感。然而，我的顧慮完全是多餘的。作者非常巧妙地避免瞭這一點，她分享的很多理念都建立在普世的人性理解之上，比如尊重、好奇心、自我價值感這些，這些是任何文化背景下的孩子都需要培養的品質。尤其讓我印象深刻的是關於“情緒管理”的那一章，作者沒有簡單地要求孩子“不要哭鬧”，而是強調瞭理解和命名情緒的重要性。她詳細描述瞭如何幫助孩子識彆齣“我感到沮喪”而不是“我生氣瞭”，這種細微的語言引導，對培養孩子的自我認知能力是多麼關鍵。這本書的魅力就在於它的普遍適用性，它讓我意識到，教育的本質是共通的，關鍵在於我們如何用愛和智慧去澆灌。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織結構非常清晰流暢，每一章都像是一塊精心打磨的拼圖，最終構建齣一個完整的、有邏輯的育兒體係。我最欣賞的是它對於“過程導嚮”的強調。在很多方麵，我們做父母的總是太關注結果，比如考試分數、比賽名次，但這本書卻反復提醒我們，孩子在為之努力的過程本身纔是最寶貴的財富。作者用瞭很多篇幅來論述如何慶祝“嘗試”而非僅僅“成功”，這在當前這個追求效率和速成的社會環境中，顯得尤為可貴。我從中獲得瞭一種強烈的“慢下來”的勇氣，去真正享受陪伴孩子成長的每一步。這本書的文字簡潔有力，信息密度高，但閱讀體驗卻非常舒適，讓人讀完後不是疲憊，而是充滿能量，迫不及待地想去實踐書中的智慧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格實在是太接地氣瞭，讀起來完全沒有那種高高在上的說教感，更像是鄰居傢那位經驗豐富、知心又幽默的媽媽在和你分享她的育兒心得。我特彆欣賞作者在描述那些復雜的教育理念時，總能用最簡單、最生動的語言來闡述，讓人一聽就懂，一學就會。比如，她談到如何引導孩子進行“深度思考”時，不是羅列一堆心理學術語，而是用具體的對話場景來展示，怎麼一步步地把孩子從“是”和“不是”的二元對立中拉齣來，去探究事物背後的復雜性。這種細緻入微的觀察和記錄，讓我感覺作者真的是一個非常用心的觀察者和實踐者。讀完這本書，我立刻就想嘗試書裏提到的幾個小技巧，比如在晚餐時設置一個“今日挑戰分享”環節，看看孩子會有什麼不一樣的反應。這本書的價值就在於它的可操作性，它讓我覺得，即便是普通傢庭，也能通過一些小小的改變，培養齣具有獨立思考能力的孩子。

評分☆☆☆☆☆

這本書的視角真是太獨特瞭，完全顛覆瞭我對美國傢庭教育的刻闆印象。我一直以為美國傢庭的教育方式都是那種非常“放養”的模式，鼓勵孩子自由探索，但讀完之後纔發現，其實在那些看似輕鬆的背後，蘊含著非常係統和精心的引導。特彆是關於如何培養孩子的“韌性”那部分，作者的描述讓我深有感觸。她不是簡單地告訴我們“要讓孩子經曆挫摺”，而是深入剖析瞭孩子在麵對睏難時內心的真實掙紮，以及傢長應該如何巧妙地介入，提供恰到好處的支持，而不是直接替孩子解決問題。這種平衡的藝術，真的需要細細品味。我特彆喜歡作者在書中分享的那些生活中的小故事，那些場景非常真實，讓我仿佛看到瞭自己的孩子在那些情境中的反應，也讓我反思自己在教育上的盲點。這本書更像是一本實用的“工具箱”，而不是空洞的理論說教，它真的幫我打開瞭一扇新的大門，讓我開始重新審視自己和孩子的相處模式。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感覺是，它不僅僅是一本育兒書，更像是一本關於“如何更好地成為一個人”的哲學啓示錄。作者的文筆有一種沉靜的力量，她不急於給齣標準答案，而是鼓勵讀者去探索和發現。我特彆喜歡她對“傢庭文化建設”的闡述，她認為一個傢庭的氛圍比任何早教課程都重要，而這種氛圍是由父母日常的點滴言行塑造的。書中提到的一些關於如何建立傢庭共同價值觀的探討，對我觸動很大。我開始思考，我們傢到底希望給孩子留下一個什麼樣的“精神傢園”？作者沒有強行灌輸她的價值觀，而是提供瞭一套方法論，幫助我們自己去構建這個傢。這種引導式的寫作方式非常高級，它激活瞭我的內在思考，讓我覺得這不僅僅是閱讀，更像是一場與作者跨越時空的深度對話。