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赵丽荣 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子沟通
• 美国教育
• 家庭教育
• 正面管教
• 儿童心理
• 教育方法
• 习惯培养
• 情商培养
• 父母技巧

店铺： 思扬图书专营店

出版社： 新世界出版社

ISBN：9787510419508

商品编码：26799734813

包装：平装

出版时间：2011-08-01

基本信息

书名：原来美国妈妈这样教孩子

定价：28.00元

作者：赵丽荣

出版社：新世界出版社

出版日期：2011-08-01

ISBN：9787510419508

字数：230000

页码：279

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.386kg

编辑推荐

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　　一、观点既颠覆又继承
　　美国人也打孩子，日本人也宠小孩……这与传统的看法不一致！本套丛书既颠覆了传统的观点，又对这些观点进行了继承。
　　二、体例新颖别致
　　本套丛书采用小说的手法讲述故事，跌宕起伏，引人入胜。这与传统的说教式的育儿书不同，可读性、趣味性特别强。故事之后是方法论，实用性强。
　　三、内容与语言幽默活泼
　　本套丛书语言十分生动，幽默，具有浓厚的生活气息，琅琅上口，并且很富有哲理，让人们在故事中深思。
　　四、题材别具一格
　　本书以外国人教子为题材，以中国妈视角，观察外国妈妈如何教子育儿。中外对比，撷取生活中的教子片段，淬炼教子精华，可以说是中外教子经验的集大成者。

内容提要

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　　与美国妈妈做邻居——一个中国妈妈眼里真实的美式育儿经！
　　原来美国父母原来也打孩子！美国父母原来也有家规，也很
　　这与我们心目中的“民主、自由、尊重、信任”式的美式家教大相径庭
　　美国人到底怎么教孩子？中式家教VS美式家教
　　——告诉你一个不一样的美式家教！
　　在本书中，我们采用小说的方式，用生动、有趣、幽默地语言讲述发生在北京一个社区里中美邻居间的教子故事，将发生在这两个家庭中的一系列让人啼笑皆非又令人深思的家庭故事生动地展现在读者面前，让大家的忍俊不禁的同时，产生强烈的共鸣感——教子之路，看似简单，实则难行啊！

目录

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作者介绍

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赵丽荣，女，专职从事儿童教育研究和文字工作，对中外先进的教育理念和教育方法有独到的见解，以传播先进的家教育儿理念为己任，在海内外多家专业媒体发表多篇论文。

其作品内涵丰富，思想成熟，语言文字真挚感人，内容实用性强，具有很强的指导性与实践性，能为孩子的父母或教育工作才提供先进的教育理念与方法。

文摘

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序言

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育儿的智慧之光：洞悉不同文化下的成长密码 这本书并非一本单纯的育儿手册，它更像是一扇窗，让我们得以窥见世界另一端——美国，那些寻常家庭中，父母如何以他们独特的方式，孕育着下一代的成长。它不提供放之四海而皆准的“最优解”，更不倾向于制造焦虑，而是以一种温和而富有洞察力的视角，展现了美国妈妈们在面对孩子成长中的种种挑战时，所展现出的智慧、韧性与多元化的育儿哲学。 看见“不同”，而非“优劣” 首先，需要明确的是，本书所探讨的“美国妈妈的教养方式”，并非铁板一块，美国幅员辽阔，文化多元，地域、种族、社会经济背景的差异，都会带来截然不同的育儿实践。因此，本书不会简单地将某种方式奉为圭臬，也不会将其他方式贬低为错误。它所做的，是捕捉那些普遍存在，又具有代表性的育儿理念和方法，引导读者去理解这些方式的背后逻辑，以及它们如何契合美国社会的文化土壤。 独立与自主：扎根于童年的基石 美国文化中，独立和自主被视为孩子成长的核心价值，这一点在育儿实践中得到了淋漓尽致的体现。本书会深入探讨，从婴儿时期开始，美国妈妈们是如何有意无意地培养孩子的独立性。例如，关于睡眠训练的讨论，往往会强调让孩子学习自主入睡，而不是过度依赖父母的陪伴。这并非意味着冷漠，而是相信孩子有能力学习自我安抚，从而建立安全感和掌控感。 在日常生活中，独立性的培养贯穿始终。从鼓励孩子自己穿衣、吃饭，到让他们自己收拾玩具、整理房间，再到参与家务劳动，每一个看似微小的环节，都在为孩子打下“我能行”的自信基石。本书会通过生动的案例，展现美国妈妈们在“放手”与“引导”之间的巧妙平衡。她们可能不会事事包办，而是提供必要的支持和指导，让孩子在尝试中学习，在错误中成长。例如，当孩子第一次尝试自己做三明治时，可能会弄得一团糟，但妈妈们可能不会因此严厉批评，而是帮助孩子清理，并鼓励他们下次做得更好。 沟通与尊重：构建平等的亲子关系 在美国妈妈的育儿观中，孩子并非附属品，而是具有独立人格的个体，因此，尊重和有效的沟通是构建良好亲子关系的关键。本书会探讨，美国妈妈们如何对待孩子的情绪，如何与孩子进行平等的对话。她们可能更倾向于倾听孩子内心的想法，而不是简单地命令和说教。 例如，当孩子表现出不满或愤怒时，美国妈妈们可能会鼓励孩子说出自己的感受，并尝试理解感受背后的原因。她们可能不会回避孩子提出的尖锐问题，而是以一种开放的态度，用孩子能理解的方式进行解答。这种沟通方式，有助于孩子学习表达自己，也让他们感受到被尊重和被理解，从而建立起更加牢固的情感连接。 本书还会涉及如何与孩子讨论规则和界限。在美国，规则的制定往往是与孩子共同协商的结果，而非单方面强制。这意味着，妈妈们会解释规则的意义，并让孩子参与到规则的制定过程中，让他们理解遵守规则的必要性，以及违反规则可能带来的后果。这种参与式的沟通，有助于孩子形成责任感和规则意识。 探索与好奇：激发孩子的内在驱动力 美国文化鼓励探索和好奇心，这一点也反映在育儿理念中。本书将展示，美国妈妈们如何为孩子创造机会去接触新事物，去体验不同的活动，去发掘自己的兴趣。她们可能不会过早地给孩子贴上“标签”，而是鼓励孩子尝试各种可能性。 无论是参加各种课外活动，如运动、艺术、音乐，还是简单的周末郊游、参观博物馆，都是为了让孩子有机会去探索世界，去发现自己的潜能。本书可能会提及，美国妈妈们对于孩子的“玩耍”给予了高度的重视。她们明白，玩耍不仅仅是消遣，更是孩子学习和发展的重要途径。在玩耍中，孩子可以锻炼创造力、解决问题的能力、社交技巧，以及情绪管理能力。 书中或许会穿插一些关于“玩中学”的理念，强调如何将学习融入到日常的玩耍活动中，让孩子在快乐中获得知识和技能。这种以孩子为中心的教育理念，旨在激发孩子的内在学习驱动力，让他们成为主动的学习者，而不是被动接受知识的容器。 犯错与失败：成长的宝贵养分 与许多强调“完美”的文化不同，美国妈妈们往往更能接受孩子犯错和经历失败。本书可能会指出，她们将犯错视为学习过程的一部分，甚至是成长的宝贵养分。当孩子在学业、社交或运动中遇到挫折时，美国妈妈们可能不会过度保护，而是引导孩子从中吸取教训。 她们可能会帮助孩子分析失败的原因，鼓励孩子重新尝试，而不是因为一次的失败而气馁。这种“摔倒了再爬起来”的精神，在美国教育中尤为重要。本书会展现，妈妈们如何用积极的态度，帮助孩子面对失败，培养他们的韧性和抗挫折能力。她们相信，经历过失败的孩子，会更加坚强，也更能理解成功的来之不易。 家庭与社区：多维度的支持网络 虽然本书聚焦于“美国妈妈”，但育儿并非孤军奋战。书中也会间接或直接地触及，美国社会中家庭成员、社区以及学校在育儿过程中所扮演的角色。例如，父亲在育儿中的参与，祖辈的支持，以及社区提供的各种育儿资源，都构成了孩子成长的多维度支持网络。 本书可能会探讨，美国妈妈们是如何寻求和利用这些外部支持的。她们可能更倾向于建立一个支持性的育儿社群，与其他家长交流经验，互相学习，共同解决育儿难题。这种集体的智慧和情感支持，对于缓解育儿压力，提升育儿的幸福感至关重要。 反思与借鉴：跨越文化的智慧 阅读本书，并非要求我们全盘照搬美国的育儿模式。每一个家庭都有自己的文化背景和价值取向。本书的真正价值在于，它提供了一种新的视角，让我们去反思和审视自己的育儿方式。我们可以从中汲取那些适合自己家庭的理念和方法，并将它们融入到自己的育儿实践中。 例如，我们可以思考，如何在培养孩子独立性的同时，也给予足够的关爱？如何更有效地与孩子沟通，让他们感受到尊重？如何鼓励孩子去探索和尝试，而不是限制他们的可能性？如何帮助孩子面对挫折，培养他们的韧性？ 本书的用意，在于打开我们的视野，提供更多的可能性。它鼓励我们跳出固有的思维模式，去理解不同文化背景下，父母对孩子成长的期待和方式。最终，每一位读者都可以从中找到属于自己家庭的育儿智慧，并将其转化为滋养孩子健康成长的力量。它是一次文化的对话，一次育儿理念的碰撞，更是一次关于成长本身的深刻探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角真是太独特了，完全颠覆了我对美国家庭教育的刻板印象。我一直以为美国家庭的教育方式都是那种非常“放养”的模式，鼓励孩子自由探索，但读完之后才发现，其实在那些看似轻松的背后，蕴含着非常系统和精心的引导。特别是关于如何培养孩子的“韧性”那部分，作者的描述让我深有感触。她不是简单地告诉我们“要让孩子经历挫折”，而是深入剖析了孩子在面对困难时内心的真实挣扎，以及家长应该如何巧妙地介入，提供恰到好处的支持，而不是直接替孩子解决问题。这种平衡的艺术，真的需要细细品味。我特别喜欢作者在书中分享的那些生活中的小故事，那些场景非常真实，让我仿佛看到了自己的孩子在那些情境中的反应，也让我反思自己在教育上的盲点。这本书更像是一本实用的“工具箱”，而不是空洞的理论说教，它真的帮我打开了一扇新的大门，让我开始重新审视自己和孩子的相处模式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格实在是太接地气了，读起来完全没有那种高高在上的说教感，更像是邻居家那位经验丰富、知心又幽默的妈妈在和你分享她的育儿心得。我特别欣赏作者在描述那些复杂的教育理念时，总能用最简单、最生动的语言来阐述，让人一听就懂，一学就会。比如，她谈到如何引导孩子进行“深度思考”时，不是罗列一堆心理学术语，而是用具体的对话场景来展示，怎么一步步地把孩子从“是”和“不是”的二元对立中拉出来，去探究事物背后的复杂性。这种细致入微的观察和记录，让我感觉作者真的是一个非常用心的观察者和实践者。读完这本书，我立刻就想尝试书里提到的几个小技巧，比如在晚餐时设置一个“今日挑战分享”环节，看看孩子会有什么不一样的反应。这本书的价值就在于它的可操作性，它让我觉得，即便是普通家庭，也能通过一些小小的改变，培养出具有独立思考能力的孩子。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，刚翻开这本书的时候，我还有点担心内容会不会太偏向精英教育或者某些特定阶层的育儿观，毕竟“美国妈妈”这个标签有时候会让人产生距离感。然而，我的顾虑完全是多余的。作者非常巧妙地避免了这一点，她分享的很多理念都建立在普世的人性理解之上，比如尊重、好奇心、自我价值感这些，这些是任何文化背景下的孩子都需要培养的品质。尤其让我印象深刻的是关于“情绪管理”的那一章，作者没有简单地要求孩子“不要哭闹”，而是强调了理解和命名情绪的重要性。她详细描述了如何帮助孩子识别出“我感到沮丧”而不是“我生气了”，这种细微的语言引导，对培养孩子的自我认知能力是多么关键。这本书的魅力就在于它的普遍适用性，它让我意识到，教育的本质是共通的，关键在于我们如何用爱和智慧去浇灌。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感觉是，它不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于“如何更好地成为一个人”的哲学启示录。作者的文笔有一种沉静的力量，她不急于给出标准答案，而是鼓励读者去探索和发现。我特别喜欢她对“家庭文化建设”的阐述，她认为一个家庭的氛围比任何早教课程都重要，而这种氛围是由父母日常的点滴言行塑造的。书中提到的一些关于如何建立家庭共同价值观的探讨，对我触动很大。我开始思考，我们家到底希望给孩子留下一个什么样的“精神家园”？作者没有强行灌输她的价值观，而是提供了一套方法论，帮助我们自己去构建这个家。这种引导式的写作方式非常高级，它激活了我的内在思考，让我觉得这不仅仅是阅读，更像是一场与作者跨越时空的深度对话。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织结构非常清晰流畅，每一章都像是一块精心打磨的拼图，最终构建出一个完整的、有逻辑的育儿体系。我最欣赏的是它对于“过程导向”的强调。在很多方面，我们做父母的总是太关注结果，比如考试分数、比赛名次，但这本书却反复提醒我们，孩子在为之努力的过程本身才是最宝贵的财富。作者用了很多篇幅来论述如何庆祝“尝试”而非仅仅“成功”，这在当前这个追求效率和速成的社会环境中，显得尤为可贵。我从中获得了一种强烈的“慢下来”的勇气，去真正享受陪伴孩子成长的每一步。这本书的文字简洁有力，信息密度高，但阅读体验却非常舒适，让人读完后不是疲惫，而是充满能量，迫不及待地想去实践书中的智慧。